Кроссворды по математике для учащихся
методическая разработка по математике (6 класс)

Кроссворды по математике для учащихся

6-7 класса

Учитель математики : Квашнина Ольга Николаевна

МАОУ СОШ №44

Математические кроссворды №1

Тема: Геометрический материал

Вопросы:

1. Фигура, образованная двумя лучами, имеющими общее начало.

2. Часть прямой, ограниченная двумя точками этой прямой.

3. Четырёхугольник, у которого все углы прямые.

4. Через две точки можно провести единственную …… .

5. Отрезок, проходящий через центр окружности и соединяющий две точки этой окружности.

6. Инструмент для измерения углов.

7. Прямоугольник, у которого все стороны равны.

8. Отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой этой окружности.

9. Часть прямой, ограниченная с одной стороны какой – либо точкой этой прямой.

10. Инструмент для измерения отрезков.

11. Множество точек, равноудаленных от данной точки.

12. Её можно получить прикосновением кончика карандаша к листу бумаги.

13. Инструмент для построения окружностей.

14. Бывает равносторонним, равнобедренным и разносторонним

Математические кроссворды № 2

Тема: Натуральные числа

По горизонтали:

1. Наименьшее трёхзначное число.

2. Сумма длин сторон многоугольника.

3. Прямоугольник с равными сторонами.

4. Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром.

5. Основная единица массы.

6. Число, из которого вычитают.

7. Наименьшее семизначное число.

По вертикали:

1. Сложение чисел.

8. Многоугольник, имеющий четыре стороны.

9. Древнегреческий математик.

Математические кроссворды № 3

Тема: Натуральные числа

По горизонтали:

1. Число десятков в тысяче.

2. Результат от деления одного числа на другое.

3. Запишите число 1000000000.

4. Цифра для записи числа.

5. Начало луча.

По вертикали:

6. Результат сравнения двух чисел.

7. Число, следующее за 999.

8. Наименьшее двузначное число.

9. Русский математик, кораблестроитель.

Математические кроссворды № 4

Тема: Компоненты математических действий»

По горизонтали:

1. Число, из которого вычитают другое число.

2. Число, которое делят на другое число.

6. Числа, которые перемножают.

По вертикали:

3.  Действие при нахождении неизвестного

уменьшаемого .

4. Число,  на которое делят.

5.Числа, которые складывают.

7. Действие при нахождении неизвестного множителя.

Математические кроссворды № 5

Тема: “Меры времени”

1.У меня есть дерево,

На нем 12 веток.

На каждой ветке 30 листьев.

Одна сторона у листа черная, другая – белая.

Что это за дерево?

2.Нас семь братьев,

Летами все мы равные,

А именами – разные.

Отгадай, кто мы? Назови одним словом.

3.Как называется год, в котором 366 дней?

4.Под Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком,

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез.

5.День недели.

6.Самый короткий месяц в году.

7.Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает, когда это бывает?

Назови время года.

Математические кроссворды № 6