ПОЛОЖЕНИЕ о проведении регионального конкурса методических материалов «Педагогические находки года»
методическая разработка по математике

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении регионального конкурса методических материалов
«Педагогические находки года»

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения регионального конкурса методических материалов «Педагогические находки года» (далее – Конкурс).

Конкурс проводится с целью выявления, обобщения и распространения лучших педагогических практик, стимулирования профессионального развития работников образовательных организаций, дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

2. Цели и задачи Конкурса

Главная цель Конкурса: поддержка и развитие инновационной методической деятельности в сфере образования региона.

Задачи:

-способствовать повышению профессиональной компетентности педагогических работников образовательных организаций в области разработки методической продукции;

- создать площадку для обмена успешными методиками и идеями между коллегами;

-оценить уровень разрабатываемой педагогами методической продукции;

-активизировать работу по обобщению и распространению эффективного педагогического опыта.

3. Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются:

• Педагогические работники общеобразовательных организаций (школы, лицеи и т.д.).
• Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений (детские сады  и т.д.).
• Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей (дома детского творчества, музыкальные и художественные школы и т.д.).

К участию допускаются как индивидуальные авторы, так и авторские коллективы (не более 3 человек).

4. Номинации Конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

• «Лучшая методическая разработка урока/занятия»: представление сценариев уроков, занятий внеурочной деятельности, интегрированных уроков, мастер-классов с подробным описанием целей, задач, этапов, используемых технологий и ожидаемых результатов.
• «Инновационные подходы в воспитательной работе»: методические материалы, направленные на развитие личности учащихся, формирование гражданской позиции, патриотизма, здорового образа жизни и т.д.
• «Цифровые образовательные ресурсы и технологии»: разработки, использующие современные информационно-коммуникационные технологии для повышения эффективности образовательного процесса (презентации, интерактивные задания, онлайн-уроки, использование образовательных платформ и т.д.).
• «Методическое сопровождение профессионального развития педагогов»: материалы, направленные на поддержку и развитие педагогических кадров (методические рекомендации, программы наставничества, материалы для самообразования и т.д.).
• «Развитие творческих способностей детей»: Методики и программы, направленные на выявление и развитие талантов и способностей детей в различных областях (творчество, спорт, наука и т.д.).

5. Требования к конкурсным материалам

Конкурсные материалы должны соответствовать следующим требованиям:

• Актуальность и новизна: материалы должны отражать современные тенденции в образовании и предлагать оригинальные решения.
• Практическая значимость: разработки должны быть применимы в реальной педагогической практике и способствовать повышению качества образования.
• Научно-методическая обоснованность: материалы должны быть основаны на современных психолого-педагогических теориях и методиках.
• Логичность и структурированность: материалы должны иметь четкую структуру, быть логично выстроены и легко восприниматься.
• Грамотность: текст должен быть написан грамотно, без орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок.
• Оформление: материалы должны быть оформлены в соответствии с установленными требованиями (см. Приложение 1).
• Оригинальность: представленные материалы должны быть авторскими. Плагиат недопустим.

6. Порядок проведения Конкурса

 Конкурс проводится на базе МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки 5 декабря 2025 года  в 12.00 (тел. 8-(49544)-51-3-33)          или 89086603598 Медведева М.Г.

-Прием заявок и конкурсных материалов

Участникам необходимо будет заполнить электронную заявку, с пометкой  «педагог» https://forms.yandex.ru/u/6731c2dd3e9d08e4dbdc89a9/ 

Конкурсные материалы загружаются в электронном виде, соответствующие всем требованиям, изложенным в разделе 5. На е-mail: medvedevamarina2016@yandex.ru   с пометкой педагоги.

 Сроки приема заявок и материалов с 10 ноября 2025 года по 28 ноября 2025г.  

 Состав экспертной комиссии

         Состав экспертной комиссии согласовывается с Информационно-методическим отделом МКУ «Комитет по социальной политике и культуре Слюдянского муниципального района» в части направления членов муниципального экспертного совета

Экспертиза конкурсных материалов

Предварительная экспертиза проводится экспертами в заочной форме с 01 по 03 декабря 2025 г. Эксперты оценивают  каждую представленную работу по заранее разработанным критериям, которые будут соответствовать требованиям к конкурсным материалам. Оценка будет проводиться анонимно, чтобы исключить предвзятость. Каждый член комиссии будет иметь доступ к материалам и сможет выставить свои баллы по каждому критерию.

Форма представления  методической продукции  05 декабря в 12.00  в МБОУ СОШ № 50 -устная презентация. Регламент до 10 минут (до 7 минут-выступление, 3 минуты –вопросы экспертов).

 Подведение итогов и награждение

По итогам работы экспертной комиссии формируется итоговый протокол, в котором будут указаны победители и призеры в каждой номинации. Сводный протокол, в течение 3 рабочих дней будет   выставлен на Яндекс диске https://disk.yandex.ru/d/tcI5hyv_UnyukA

Победители награждаются

Дипломами победителей (Диплом I степени),

Дипломами призеров (Диплом II и III степени),

участники - Сертификатами участников.

      7. Критерии оценки конкурсных материалов.

Оценка конкурсных материалов будет осуществляться по следующим критериям:

• Соответствие заявленной номинации: полнота и точность материала раскрывает тему выбранной номинации.
• Новизна и оригинальность: наличие авторского подхода, нестандартных решений, инновационных идей.
• Практическая значимость и применимость: возможность использования материала в реальной образовательной практике, его эффективность для достижения образовательных результатов.
• Научно-методическая обоснованность: соответствие современным психолого-педагогическим подходам, наличие теоретической базы.
• Структурированность и логичность изложения: четкость структуры, последовательность изложения, доступность для понимания.
• Качество оформления: аккуратность, соответствие требованиям к оформлению, наличие иллюстраций, таблиц, схем (при необходимости).
• Результативность (при наличии): если в материале представлены данные о достигнутых результатах, их объективность и значимость.

8. Финансирование Конкурса

Участие в конференции – платное.

Финансовое обеспечение Конференции осуществляется за счет организационных взносов участников Конференции. Стоимость участия в одной секции  - 300 рублей. Если работа коллективная и необходим  диплом на каждого участника отдельно, каждый участник оплачивает 300 рублей.

Средства направлены на организацию церемонии награждения, печать дипломов и грамот, приобретение призов, информационное сопровождение.

Реквизиты для перечисления

ОКЦ№4 СИБИРСКОГО ГУ БАНКА РОССИИ\\УФК ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ, г. Иркутск

БИК 012520101

ИНН 3837045429 КПП381001001

Счет№03234643256340003400

ОКТМО 25634101

Кор.счет 40102810145370000026

Комитет финансов Слюдянского района

(МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки л/с160224032)

В назначении платежа: КБК 00000000000000000131, направление 210, добровольные пожертвования.

9. Заключительные положения

 Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения.

Все вопросы, не оговоренные в настоящем Положении, решаются организационным комитетом Конкурса. Организаторы оставляют за собой право вносить изменения и дополнения в настоящее Положение, уведомив об этом участников заблаговременно.

Представленные на Конкурс материалы не рецензируются и не возвращаются. Авторские права на представленные материалы сохраняются за их авторами.

Организаторы Конкурса оставляют за собой право использовать представленные материалы в методических целях (публикация на сайте, в сборниках, на семинарах и конференциях) с обязательным указанием авторства. Участие в Конкурсе означает полное согласие автора с условиями настоящего Положения. Лучшие методические материалы будут направлены в  методический кабинет МКУ «МЦБ» ИМЦ

Приложение 1

Требования к оформлению конкурсных материалов

1. Формат представления:

• Текстовые материалы (методические разработки, сценарии, рекомендации) представляются в электронном виде в формате .doc, .docx или .pdf.
• Презентации – в формате .ppt или .pptx.
• Видео- и аудиоматериалы – в форматах .mp4, .avi, .mov, .mp3 (с указанием ссылки на облачное хранилище, если объем превышает допустимый для прямой загрузки).
• Иные цифровые ресурсы – в формате, обеспечивающем их воспроизведение и оценку.

2. Структура текстовых материалов:

• Титульный лист: Название материала, номинация, Ф.И.О. автора (авторов), должность, полное наименование образовательной организации, город/регион, контактный телефон, адрес электронной почты.
• Содержание (оглавление): Для материалов объемом более 5 страниц.
• Введение: Актуальность темы, цель и задачи разработки.
• Основная часть: Описание методики, технологии, хода занятия/урока, воспитательного мероприятия и т.д. С подробным описанием этапов, используемых методов, приемов, средств обучения.
• Заключение: Ожидаемые результаты, выводы, рекомендации по применению.
• Список литературы (при наличии): Оформленный в соответствии с ГОСТ.
• Приложения (при наличии): Раздаточный материал, иллюстрации, схемы, таблицы, диагностические материалы и т.д.

3. Объем материалов:

• Методические разработки (сценарии, рекомендации): Рекомендуемый объем – от 5 до 20 страниц печатного текста (шрифт Times New Roman, размер 14 пт, межстрочный интервал 1,5, поля – 2 см со всех сторон).
• Презентации: Рекомендуемое количество слайдов – от 10 до 30.
• Видеоматериалы: Рекомендуемая продолжительность – до 10 минут.

4. Общие требования к оформлению:

• Все материалы должны быть четкими, легко читаемыми.
• Иллюстрации, схемы, таблицы должны быть подписаны и пронумерованы.
• При использовании заимствованных материалов (текстов, изображений, видео) обязательно указание источника.

Приложение 2

Критерии оценки конкурсных материалов (детализация)

Для более объективной оценки конкурсных материалов, экспертной комиссии предлагается использовать следующую детализацию критериев:

1. Соответствие заявленной номинации (до 6 баллов):

• Насколько полно и точно материал раскрывает тему выбранной номинации.
• Соответствие содержания и формы заявленной номинации.
• Глубина проработки темы в рамках номинации.

2. Новизна и оригинальность (до 6 баллов):

• Наличие авторского подхода, нестандартных решений, инновационных идей.
• Уникальность представленной методики или технологии.
• Отсутствие шаблонных решений, творческий поиск.

3. Практическая значимость и применимость (до 8 баллов):

• Возможность использования материала в реальной образовательной практике.
• Эффективность для достижения образовательных результатов (повышение качества обучения, развитие компетенций обучающихся и т.д.).
• Четкость и понятность рекомендаций по применению.
• Адаптируемость материала к различным условиям образовательного процесса.

4. Научно-методическая обоснованность (до 6 баллов):

• Соответствие современным психолого-педагогическим подходам и теориям.
• Наличие теоретической базы, ссылки на актуальные исследования и публикации (при необходимости).
• Логическая связь между теоретическими положениями и практической реализацией.

5. Структурированность и логичность изложения (до 8 баллов):

• Четкость структуры материала, наличие всех необходимых разделов.
• Последовательность изложения, логическая связь между частями.
• Доступность для понимания целевой аудиторией.
• Ясность формулировок, отсутствие двусмысленности.

6. Качество оформления (до 8 баллов):

• Аккуратность, соответствие требованиям к оформлению (шрифт, поля, интервалы).
• Наличие и качество иллюстраций, таблиц, схем (при необходимости).
• Грамотность текста (орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки).
• Эстетичность представления материала.

7. Результативность (при наличии) (до 8 баллов):

• Если в материале представлены данные о достигнутых результатах (например, результаты диагностики, опросов, статистические данные).
• Объективность и достоверность представленных данных.
• Значимость достигнутых результатов для образовательного процесса.
• Наличие анализа полученных результатов.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ № 50

Н.И. Крысенок____________

05.11.2025 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении открытой межрегиональной конференции детских творческих работ «Сибириада-2025»

Если ты способен видеть прекрасное,

то только потому, что носишь прекрасное внутри себя.

Пауло Коэльо

I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Открытая межрегиональная конференция детских творческих работ «Сибириада-2025» (далее Конференция) является конкурсно-образовательным мероприятием. Проводится в рамках изучения своего родного края и дает возможность участникам лучше узнать свой родной край, его особенности и достояния, осознать себя звеном в цепи поколений, позволяет рассказать другим о красоте и своеобразии своей малой родины, выдающихся людях и об их достижениях и развитии области.

ЦЕЛЬ:

- создание условий для формирования у детей ценностных ориентиров и воспитания гражданского самосознания;

   - поддержка и развитие детского краеведческого движения как средства духовно-нравственного, интеллектуального и творческого развития детей и подростков в  процессе изучения родного края и практической деятельности, способствующей его процветанию.

ЗАДАЧИ:

- пробуждение у детей интереса к творчеству, поисковой и созидательной деятельности как важнейшим составляющим человеческой личности;

- развитие у детей навыков творческой (исследовательской, созидательной, просветительской) и коммуникативной деятельности;

- формирование у детей чувства патриотизма, гражданской позиции и ответственности.

II. ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ

2.1. Организаторами конференции являются:

-МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки;

-Филиал Иркутского регионального отделения ООО «Центр гуманной педагогики»    ФГБОУ ВО «ИГУ»;

-Иркутское региональное отделение Международной общественной организации «Лига защиты культуры»;

-Иркутская  региональная общественная организация «Рериховское культурное творческое объединение».

2.2.  Сетевые партнеры:

- Муниципальное казенное учреждение «Комитет по социальной политике и культуре Слюдянского муниципального района»;

- Музей истории ВСЖД на станции Слюдянка;

- Муниципальное бюджетное учреждение Межпоселенческая центральная библиотека Слюдянского района;

- Областное отделение общественной организации «Родословие»;

- Иркутское региональное отделение Международной общественной организации «Лига Защиты Культуры».

2.2. Организаторы конференции формируют оргкомитет; экспертную комиссию; программу конференции и секции, в которых будут представляться детские конкурсные работы.

2.3. В конференции могут принимать участие дети следующих возрастных категорий:

      - воспитанники ДОУ(старшего дошкольного возраста)

                 В создании и представлении работ участников данной возрастной категории могут принимать участие родители (законные представители) и педагоги ДОУ.

      -обучающиеся 1-11 классов образовательных организаций.

 - учащиеся 1–4 классов

          В создании и представлении работ участников данной возрастной категории могут принимать участие родители (законные представители) и педагоги  ОО.

- студенты высших, средне специальных учебных заведений.

2.4. В конференции могут принимать участие работники ОО, ДОУ, педагоги дополнительного образования. (приложение 5)

III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

3.1. Конференция проводится в два этапа:

1 этап (отборочный) – проводится в форме заочного рассмотрения творческой работы, представленной автором в печатном  виде.

2. этап (финальный):

-проводится в очном режиме, в форме устного сообщения и защиты творческой работы на базе МБОУ СОШ № 50;

-проводится в заочном режиме для участников, приславших видеоролик с защитой творческой работы. Рекомендуемая продолжительность видеоролика – не более 7 минут.

3.2. В рамках конференции представляются детские (индивидуальные и коллективные) творческие работы (исследовательские, проектные, реферативные), посвященные изучению родного края, его людей, достижений. Главная задача авторов творческих работ – увидеть неповторимые значимые качества родного края, представить свой неожиданный взгляд на природное и историко-культурное наследие, уметь интересно рассказать о незамеченных, но важных чертах окружающего пространства, а также сгенерировать и реализовать идею о том, как сделать родной край лучше.

Оргкомитет конференции устанавливает следующую тематику творческих работ:

1. История населенных пунктов и памятники истории Сибири.
2. Выдающиеся люди родного края (Иркутской области, Республики Бурятия); судьбы жителей (в том числе участников войн, СВО и локальных конфликтов); родословные и др.
3. Культура жителей Сибири (родной край в литературных произведениях и изобразительном искусстве, фольклористика, журналистика, традиционная и современная народная культура и др.).
4. География, туризм и краеведение, экология Сибири (природные и антропогенные факторы, влияющие на состояние экосистемы, динамика их изменения и т.д.).
5. Искусство, религия.
6. Психология.
7. «Мир через культуру».

7.1. Значение Пакта Рериха для сохранения культурного наследия России. 

7.2.«Мы и Космос едины»! (Мы живём в Космосе, и Космос живёт в нас. О живом Космосе. Гармония человека с Космосом и планетой – основа становления совершенного человека. О существовании Высшего Разума. Кто такой «Я». Духовная составляющая человека. Мысль – мощный инструмент).

8. Реальный социум.

Окончательные секции формируются в зависимости от тематики и количества поступивших на конференцию работ.

3.3. Для участия в конференции учащимся необходимо представить в Оргкомитет следующие документы:

- заявку для участия в электронном виде  (приложение 1)

- творческую работу в электронном виде в формате doc или docx (Приложение 2 и 3).

3.4. Документы подаются в электронном виде на почту: е-mail: medvedevamarina2016@yandex.ru    до 01 декабря 2025 года (включительно), с пометкой «Сибириада-25».

3.5. До 01.12.2025 г. экспертная комиссия проводит оценку представленных работ. Лучшие работы допускаются для участия в финальном этапе конференции. Критерии оценки приведены в Приложении 4.

В случае недопущения работы до участия в конференции  руководитель работы получит сообщение на электронную почту и аргументированное  решение комиссии об отказе для  участия в конференции.

В случае нарушения сроков подачи документов и требований к оформлению конкурсная работа не допускается к участию в конференции.

3.6. 05.12.2025 года в 12.00  состоится финальный этап конференции в очном режиме на базе МБОУ СОШ № 50.

Участники финального этапа представляют свои работы в форме устного сообщения.

Участвующие заочно представляют до 03 декабря 2025 года видеозащиту своей работы на электронную почту medvedevamarina2016@yandex.ru  

Доклад сопровождается демонстрацией иллюстрационных материалов, в том числе мультимедийной презентацией.

Регламент: время выступления – до 7 минут, дискуссия – до 5 мин.

Работа предоставляется экспертам в печатном виде (в формате.doc или .docx) с приложениями, в папке-скоросшивателе.

3.7. Представленные на Конференцию работы оцениваются экспертами в соответствии с критериями, утвержденными Организационным комитетом.

3.8.   Работы, полностью взятые из интернета и участвовавшие в Конференции ранее, не рассматриваются.

3.9.  Все представленные работы подлежат проверке на антиплагиат с использованием  специальных программ.

3.10. Работы, результаты проверки которых покажут уровень оригинальности ниже 70% , будут отклонены от участия.

3.11. За качество работы учащегося несет ответственность руководитель.

3.12. Руководитель работы, входящий в состав экспертов, не принимает участия в ее экспертизе, обсуждении и оценке.

4.Критерии оценки работ участников Конференции

4.1.Оценка работы:

1. Формулировка темы, ее актуальность.

2. Введение:

- постановка проблемы;

- наличие объекта, предмета, цели, гипотезы, задач исследования (проекта), указание методов исследования.

3. Глубина изучения источников информации (использование известных научных фактов в работе; ссылки на ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой).

4. Наличие исследовательской части.

5. Практическая значимость исследования.

6. Продукт и его апробация.

Оценка защиты:

1. Умение логично и убедительно раскрыть основное содержание работы.

2. Умение вести дискуссию и отвечать на вопросы (публичное выступление). Эрудиция докладчика, использование специальной терминологии (видеодоклад).

3. Культура речи.

4. Принцип наглядности и иллюстративности.

Оценка работы и защиты проводится по балльной системе: за каждый критерий выставляется от 1 до 3 баллов. Итоговая оценка выводится по сумме баллов всех экспертов.

Для получения дополнительной информации о проведении конкурса можно обращаться по контактному телефону 89086603598 (Медведева Марина Германовна) и  medvedevamarina2016@yandex.ru 

V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

5.1. Итоги представления  и защиты проектов подводятся отдельно по каждой секции и возрастной группе в день проведения конференции членами экспертной комиссии.

5.2. На Конференции учреждаются следующие номинации:

Дипломы победителей (Диплом I степени);

Дипломы призеров (Диплом II и III степени);

Сертификаты участников;

Благодарственные письма руководителям и экспертам;

Грамоты в специальных номинациях оргкомитета, конкурсной комиссии и организаций, поддерживающих проведение Фестиваля.

5.3. Протоколы с итоговыми результатами,   выставляются на Яндекс диске, в течение трех рабочих дней  после Конференции.

https://disk.yandex.ru/d/tcI5hyv_UnyukA

5.4. По решению Экспертной комиссии и Оргкомитета лучшие работы будут рекомендованы для участия в межрегиональной конференции и во Всероссийской научно-практической конференции для молодежи «Мы творим будущее» 2025.

6.Участие в конференции – платное.

Финансовое обеспечение Конференции осуществляется за счет организационных взносов участников Конференции. Стоимость участия в одной секции – 300 рублей. Если работа коллективная и необходим  диплом на каждого участника отдельно, каждый участник оплачивает 300 рублей.

Организационный взнос включает: организацию  Конференции, наградные материалы участников и наставников, почтовые расходы.

Организационный взнос может быть отправлен:

через терминал любого банка на счёт:

ОКЦ№4 СИБИРСКОГО ГУ БАНКА РОССИИ\\УФК ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ, г. Иркутск

БИК 012520101

ИНН 3837045429 КПП381001001

Счет№03234643256340003400

ОКТМО 25634101

Кор.счет 40102810145370000026

Комитет финансов Слюдянского района

(МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки л/с160224032)

В назначении платежа: КБК 00000000000000000131, направление 210, добровольные пожертвования.

Через любой способ оплаты не забыть взять квитанцию об оплате, сканировать и выслать вместе с работой на эл.адрес: medvedevamarina2016@yandex.ru

Приложение 1

ЗАЯВКА (в электронном виде) зайти по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRv6rjsZRLe8-HIwY91h286dcx_p0RFn015ba8041Lwk6s7Q/viewform?usp=header 

Приложение 2

Требования к оформлению творческих работ

дошкольников и учащихся начальных классов

На титульном листе указываются:

-наименование образовательного учреждения;

-направление, в котором работа принимает участие, и тема работы;

-ФИО участника (участников) полностью; класс;

-ФИО (полностью), должность руководителя (если не совпадает с образовательным учреждением участника).

Ссылки на литературу в тексте даются в квадратных скобках, указывается номер источника в списке литературы и после запятой – номер страницы, например: [5, с. 25].

Список использованной литературы дается в алфавитном порядке.

1. Для дошкольников и школьников начальных классов заявку на участие и описание творческой работы оформляют и подают родители либо педагоги (воспитатели, классные руководители и т.д.).

2. Содержание работ. На конференцию принимаются различные творческие и социальные проекты (сочинения, рисунки, модели и т.д.) Работа может быть выполнена как одним автором, так и творческой группой (не более 3 чел.). Работа должна раскрывать представления автора о своем родном крае; должна быть нацелена на привлечение интереса к его достоинствам и проблемам.

4. Объем описания до 3 страниц (формат А4); шрифт: Times New Roman, размер шрифта – 14, через 1 интервал.

Приложение 3

Требования к оформлению творческих работ

учащихся средних и старших классов

1. Содержание работ. На конференцию принимаются индивидуальные и коллективные (не более 3 чел.) творческие работы: исследования, проекты, рефераты и др.

2. Краткое описание работы оформляется в виде документа MS Word. Электронный файл текста не должен превышать 5 страниц (формат А4).

3. Требования к оформлению текста.

  Наличие титульного листа с указанием:

-наименования образовательного учреждения;

-направления, в котором работа принимает участие, и тема работы;

-ФИО участника (участников) полностью; класс;

-ФИО (полностью), должность руководителя (если не совпадает с образовательным учреждением участника).

Описание творческой работы:

-текстовый редактор –Microsoft Word;

-выравнивание по ширине;

-ориентация – книжная;

- шрифт – Times New Roman;

- кегль – 14, обычный (без уплотнения);

- межстрочный интервал – 1;

- абзацный отступ – 1,25 (не допускается создание абзацной строки с помощью пробелов или клавиши «Табуляция»);

- левое поле – 2,5 см, верхнее, нижнее, правое поля – по 2 см;

- между словами не допускается более одного пробела;

- для усиления доказательной базы, подтверждения предоставленной информации вкладываются приложения;

- файлы с приложениями необходимо именовать;

- ссылки на литературу в тексте даются в квадратных скобках, указывается номер источника в списке литературы и после запятой – номер страницы, например: [5, с. 25].

Список использованной литературы дается в алфавитном порядке.

Приложения в виде медиа-мультимедиа компонентов (анимации, аудио- и видеоматериалы, графические объекты, слайд-шоу и прочее) не являются обязательными, но могут быть подготовлены авторами.

Требования к презентации

- презентацию желательно выполнять на светлом однотонном фоне черным шрифтом;

- предложения короткие, 5-7 слов;

- шрифт должен быть крупным (минимум 24 или 28 пункта). В таблицах, графиках и рисунках шрифт может быть уменьшен до 14;

- следует использовать в слайде не более3 цветов;

- использовать не более 2-3 иллюстраций на слайде;

- мультипликацию и фото-художественные фоны желательно не использовать;

- использовать не более 10 слайдов.

4. Рекомендации к структуре описания работы:

 - цель и актуальность (в чем была цель работы и почему она важна для автора, других людей и окружающего мира?);

- результаты проведенной работы;

- выводы (удалось ли достигнуть цели? какие возникли проблемы при её решении? будет ли продолжена работа в будущем?)

- список использованных источников информации (оформляется в алфавитном порядке согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008) с ссылками на него в тексте;

5. Пример оформления источников информации: Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки: учеб. для вузов. – М.: Проспект, 2006. – С.305–412.

6. Пример ссылок на источники информации: [1] или (Тарасова, 2006).

Приложение 4.

Критерии оценки творческих работ

Критерий 1. Содержание (идея и цель творческой работы, соответствие работы требованиям, оценка результативности своей деятельности); СМЫСЛ

Критерий 2.  Креативность (умение увидеть необыкновенное в обычном, умение создать оригинальный результат, социальная интерпретация); ПОДХОД

Критерий 3. Значимость (актуальность и практическая направленность работы, использование внешкольной программы, сложность реализации); РЕЗУЛЬТАТ

Критерий 4. Качество конкурсных материалов (смысловое содержание, композиция, качество оформления – техническое и эстетическое исполнение и др.); КАЧЕСТВО

Критерий 5. Представление работы (культура речи; лаконичность, аргументированность и логичность изложения; эрудированность и владение терминами; готовность к дискуссии; использование иллюстративного материала, ссылки на источники информации, выражение благодарности помощникам и т.д.). ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

Критерий 6. Эмоциональность (эмоциональное восприятие работы). ВОСПРИЯТИЕ