Рекомендации для родителей по использованию слухового аппарата
статья по теме

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40

имени Героя России Вячеслава Токарева» г. Бийска Алтайского края

________________________________________________________________________________

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СЛУХОВОГО АППАРАТА. 

1.  Хорошо изучите состояние слуха вашего ребенка:

-   какое ухо слышит лучше;

-   на каком расстоянии от лучше слышащего уха ребенок воспринимает речь нормальной громкости с индивидуальным слуховым аппаратом и без звукоусиливающей аппаратуры.

2.  Убедите ребёнка в необходимости  постоянного ношения индивидуального слухового аппарата.  Следите, чтобы ребенок носил слуховой аппарат в течение всего дня и снимал его только вечером, ложась спать.

3.  Постарайтесь обеспечить ребёнку бинауральное слухопротезирование, то есть слухопротезирование обоих ушей. Оно важно для ориентации в окружающем мире, более естественно для восприятия звуков.

4.  Изготовьте детям индивидуальный ушной вкладыш. Помните, что отсутствие индивидуального вкладыша может свести к минимуму эффект от слухопротезирования даже самым качественным слуховым аппаратом.

5.  Соблюдайте правила ухода за индивидуальным слуховым аппаратом:

- держите индивидуальный слуховой аппарат над мягкой поверхностью, если берете аппарат в руки, так, чтобы не повредить его, если случайно уроните;

 -   промывайте теплой водой ушные вкладыши, очищайте их от серы;

-   убедитесь, что вкладыши и звуковод абсолютно сухие, только потом присоедините их к аппарату. Мыть сам аппарат в воде и протирать его спиртом категорически воспрещается!

 6.  Используйте для питания аппарата батарейки, а не аккумуляторы, т.к. они дают постоянное напряжение до полной разрядки. Аккумулятор такого надежного питания не обеспечивает. Это отражается на качестве звучания аппарата. Позаботьтесь о том, чтобы дома постоянно был запас батареек.

7.  Помогите ребенку приспособиться к аппарату;

-   не обращайтесь к ребенку издалека, из соседней комнаты, начинайте говорить с близкого расстояния ;

-   обращайтесь к ребенку с той стороны, с которой он носит аппарат;

-   старайтесь устранить посторонние звуки;

-   не кричите, говорите четко и естественно.