Муниципальная санаторно-лесная школа им. Ю. А. Гагарина
презентация по теме
Я работаю в школе, которая даёт возможность детям подлечиться, но при этом не отстать от школьной программы. У нас в школе преподаются все предметы, что и в общеобразовательной. И это не консультации (как в большинстве санаториях для детей), а полноценные уроки.
В санаторно– лесную школу приезжают дети с заболеваниями:
- органов дыхания нетуберкулёзного характера;
- лор– органов;
- сердечно – сосудистой и эндокринной систем;
- опорно– двигательного аппарата;
- нервной системы;
- глаз;
- почек и мочевыводящих путей;
- кожи;
- желудочно– кишечного тракта и печени.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.26 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Муниципальная санаторно-лесная школа им. Ю. А. Гагарина Этот маленький «островок цивилизации» расположен в заповедном уголке на берегу чудесного озера КАЗГАЛЫ ( в переводе «красивое») У детей, проживающих в Челябинской области, есть возможность поддерживать и поправлять своё здоровье, не прерывая учебный процесс.
На территории выстроено пять двухэтажных благоустроенных корпусов. В каждом по восемь палат, есть свой медицинский кабинет. На каждом этаже оборудована санитарно – гигиеническая комната. В палатах живут по шесть человек. В школе большая, светлая и уютная столовая, где дети получают шестиразовое сбалансированное питание. Ежедневно в меню соки, фрукты. Предусмотрено и диетическое питание. Гордость школы – огромный зимний сад. Он радует детей своими диковинными растениями.
Образовательный процесс проводится по всем программам зарегистрированным в Министерстве образования РФ, педагогами высокой квалификации с большим стажем работы. Школа принимает детей как полными классами, так и отдельно каждого ребёнка по направлению. Дети приезжают сюда на 21 день в учебной четверти. Педагоги творчески подходят к учебному процессу, используя в своей работе кабинетную систему .
В санаторно – лесную школу направляются дети с заболеваниями: - органов дыхания нетуберкулёзного характера; сердечно – сосудистой и эндокринной систем; желудочно – кишечного тракта и печени; - опорно – двигательного аппарата; почек и мочевыводящих путей; нервной системы; - лор – органов; - кожи; - глаз;. Чтобы детям жилось интересней, в школе проводятся тематические дни, соревнования, различные познавательные и развлекательные мероприятия. В свободное время дети посещают игровую комнату оснащённую игровыми приставками, а так же посещают библиотеку, книжный фонд которой насчитывает 13,5 тысяч экземпляров.
Я ПРИГЛАШАЮ ВСЕХ ДЕТЕЙ ПОПРАВИТЬ ЗДОРОВЬЕ У НАС В ШКОЛЕ. В старину говорили: « Береги платье снову, а здоровье смолоду». Нашим детям несказанно повезло: у них есть возможность восстанавливать и поддерживать своё здоровье.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Гагарин-первый космонавт
развитие космонавтики...
50 лет полету Гагарина
Разработка содержит материал о детстве Юрия Алексеевича, его семье, первом полете. Понятно, в доходчивой для 5-6 классников форме знакомим детей с выдающимся человеком....
Феномен Гагарина
Презентация показана на литературном празднике, посвящённом 50-летию Космоса....
Анализ книги В.И.Россошанского "Феномен Гагарина"
работа по книге...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/17/picture-17625-1350488943.jpg)
Методическая разработка в виде презентаций для проведения уроков-соревнований, посвящённых 50-летию полёта в космос Ю.А.Гагарина на английском языке.
Уроки проводятся в форме уроков - соревнований между командами по трём уровням: уровень 1-5-6 классы, уровень 2 - 7-8 классы, уровеь 3 - 9-11 классы. Основу уроков составляют интерактивные презентации...
Создание условий функционирования МАООУ санаторно-лесная школа.
отчет директора школы о создании условий функционирования школы....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-147272-1353332015.jpg)
Подготовка учащихся к олимпиадам по физике в условиях «Санаторно-лесной школы» для детей, нуждающихся в длительном лечении.
Эта статья поможет учителям, которые заинтересованны в том, чтобы их ученики активно участвовали в олимпиадном движении. В статье проводится сравнительный анализ моей работы в этом направ...