Анкеты для родителей
материал (6 класс) по теме
1. Мой взгляд на школу
2. Взаимодействие школы и родителей
3. Знакомство классного руководителя с семьей
4.Анкета для анализа воспитания детей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.33 КБ | |
| 18.23 КБ | |
| 16.63 КБ | |
| 15.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Работа с родителями - Анкеты для родителей |
Анкета для родителей «Мой взгляд на школу» Уважаемые родители, в школе и классе, где обучается Ваш ребенок проводится изучение учебно-воспитательного процесса. Просим Вас принять участие в этом анкетировании, ответив на вопросы, приведенные ниже. ДАТА______ СШ №_________ Класс________ 1. Что Вы считаете самым ценным в учебном заведении, где обучается Ваш ребенок __________________________________________________________ 2. Насколько Вас удовлетворяют знания, которые он здесь получает ________ 3. Насколько Вы удовлетворены отношением работающих в школе учителей к Вашему ребенку ___________________________________________________ 4. Что, Вы считаете, оказывает влияние на настроение и работоспособность Вашего ребенка в школе ____________________________________________ 5. Если Вам будет нужна педагогическая помощь, то к кому из работников школы Вы обратитесь ______________________________________________ 6. Сравнивая эту школу с другими, хотели бы Вы перевести отсюда своего ребенка? Если «да», укажите куда____________________________________ 7. Что в данном учебном заведении, классе, где обучается ребенок, Вас не удовлетворяет? ____________________________________________________ 8. Что явилось самым трудным и неприятным для Вас за весь период обучения ребенка в данном классе, данной школе________________________________ 9. Ваши пожелания и предложения ______________________________________ СПАСИБО за искренние ответы! |
Предварительный просмотр:
Работа с родителями - Анкеты для родителей |
Общие сведения
На родительском собрании можно провести игру с обсуждением вопросов: Считаете ли вы, что можно: Согласны ли вы со следующими утверждениями?
соответствии со следующим алгоритмом: обобщаются и (при необходимости) корректируются коллективные и индивидуальные суждения участников собрания, предлагаются рекомендации специалистов.
|
Предварительный просмотр:
(знакомство классного руководителя с семьей)
- Фамилия, имя, отчество ребенка___________________________________________________________________________________________________________________
- Число, месяц, год рождения _____________________________________________________________
- Домашний адрес _____________________________________________________________
- Телефон _____________________________________________________________
- Мать: Фамилия, имя, отчество, место работы, телефон __________________________________________________________________________________________________________________________
- Отец: Фамилия, имя, отчество, место работы, телефон __________________________________________________________________________________________________________________________
- Сколько в семье детей? _________________________________________________
- Чем ваш ребенок любит заниматься в свободное время?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие игры предпочитает? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие кружки посещает? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- С кем чаще играет (с девочками или мальчиками)? _____________________________________________________________
- Как ведет себя в детском коллективе (активен, пассивен, застенчив и т.д.)? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие обязанности имеет дома? (эпизодические, постоянные) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие, с вашей точки зрения, индивидуальные особенности ребенка необходимо учесть при вхождении его в новый
коллектив? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Кто в семье непосредственно занимается воспитанием ребенка: мать, бабушка, отец, дедушка, тетя, дядя, старшие брат, сестра? (подчеркнуть).
- Где чаще всего совместно с ребенком проводите досуг: дома, на прогулке, в театре, в кино, туристических походах? (подчеркнуть)
- Знаете ли вы друзей своего ребенка, их родителей? (да, нет)
- Приходят ли к вам в гости приятели сына (дочери)? _______________________________________________________
- Что вас затрудняет в воспитании ребенка? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие методы воспитания вы предпочитаете: уговоры, разъяснения, строгие требования, наказания, поощрения, дружеские контакты и т.д.? (подчеркнуть, добавить) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Есть ли у ребенка отдельная комната или специальный уголок? _____________________________________________________________
- Какие болезни, травмы перенес ребенок? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Особенности поведения ребенка: настроение, сон, аппетит ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Особенности общения со взрослыми: в контакт вступает легко со всеми, только с близкими, отказывается от контакта (что – то еще) __________________________________________________________________________________________________________________________
- Отношение к оценке взрослого: положительно, отрицательно, реагирует на замечания взрослого, не реагирует вообще, ждет похвалы (что – то еще). _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- В каких мероприятиях класса вы бы хотели участвовать?
- в проведение бесед с родителями на специальные темы (врач и т.д.);
- изготовление наглядных пособий, раздаточного материала (уметь рисовать и набирать на компьютере);
- ремонт мебели;
- в организации походов в кино, театр и т.д.;
- дежурства;
- другое ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предварительный просмотр:
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ № 2 Можете ли вы:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ. А - могу и всегда так поступаю - 3 балла. От 30 до 39 баллов - вы придерживаетесь правильных принципов воспитания. От 16 до 30 баллов - ваш метод воспитания: кнут и пряник. Менее 16 баллов - у вас нет педагогических навыков и желания воспитывать ребенка. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анкета для родителей "Школа глазами родителей"
Анкета для родителей "Школа глазами родителей"Работа с родителями - Анкеты для родителей Автор: Рябова Т.Н.10.11.2012Анкета для родителей "Школа глазами родителей" Вопросы Да Нет Не совсем 1. ...

Анкета для родителей "Изучение характера отношений между педагогами и родителями"
Анкета для родителей "Изучение характера отношений между педагогами и родителями" . 1. Нравится ли вам наша школа? ДаНе совсемНет2. Доверяете ли вы классному руководителю вашего сына или дочери?...

Анкета для родителей "Отношения родителей и детей в семье"
Данную анкету можно провести с родителями....


