Аттестационные материалы
материал на тему

№ п/п

Критерии

Значение

критериев

(в баллах)

Учитель в учреждениях

общего

образования

коррекционного

(специального)  образования

здравоохранения (санатории)

1

2

3

4

5

6

1. Квалификация и профессионализм

1.1

Уровень образования в соответствии с преподаваемым предметом:

- среднее профессиональное, высшее профессиональное (непедагогическое);

- высшее профессиональное (педагогическое)

Максимально 6 баллов

3

6

+

+

+

1.2

Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по предмету (за 5 лет):

- удостоверение;

- свидетельство, диплом

Максимально 6 баллов

3

6

+

+

+

1.3

Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по информационным технологиям (за 5 лет):

- удостоверение;

- свидетельство, диплом

Максимально 2 балла

1

2

+

+

+

1.4

Применение в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов:

- на уроках;

- во внеурочной деятельности

Максимально 2 балла

1

1

+

+

-

1.5

Наличие поощрений и наград:

- на уровне образовательного учреждения (за 5 лет);

- муниципального уровня (за 5 лет);

- областного уровня (без срока давности);

- отраслевые и государственные награды (без срока давности)

Для учителей учреждений здравоохранения:

- на уровне образовательного учреждения  - 6 баллов,

- на муниципальном уровне - 9 баллов,

- на областном уровне - 12 баллов

Максимально 4 балла

1

2

3

4

+

+

+

1.5*

Наличие поощрений и наград (по профсоюзной линии):

- областного уровня (без срока давности);

- государственного уровня (Совета Федерации Независимых Профсоюзов России) (без срока давности)

Примечание. Данный критерий является дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов

Максимально 4 балла

3

4

+

+

+

1.6

Признание профессионализма учителя педагогическим сообществом на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях

Максимально 3 балла

1

2

3

+

+

+

1.7

Признание профессионализма учителя органами самоуправления образовательного учреждения в соответствии с Уставом

2 балла

+

+

+

1.8

Участие в методической работе на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях

Максимально 3 балла

1

2

3

+

+

+

1.9

Осуществление инновационной (экспериментальной) деятельности на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях;

- всероссийском уровне

Максимально 4 балла

1

2

3

4

+

+

+

1.10

Для учителей учреждений здравоохранения и коррекционного

(специального)  образования

Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по предмету (в области дефектологии) (за 5 лет):

- удостоверение;

- свидетельство, диплом

Максимально 6 баллов

3

6

-

+

+

1.11

Является победителем, лауреатом, дипломантом профессионального конкурса, олимпиады на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях;

- всероссийском уровне

Максимально 6 баллов

1

2

4

6

+

+

+

1.12

Наличие методических публикаций в сборниках материалов конференций, форумов, в периодических печатных изданиях на:

- муниципальном уровне;

- областном уровне;

- всероссийском уровне

Максимально

3 балла

1

2

3

+

+

+

1.13

Участие в работе жюри, экспертных комиссий (за последние 3 года):

- муниципального уровня;

- окружного, областного уровня;

- всероссийского уровня

Максимально

3 балла

1

2

3

+

+

+

1.14

Руководство работой профессиональных сообществ учителей

(за последние 3 года):

- муниципального уровня;

- окружного, областного уровня;

- всероссийского уровня

Максимально

 3 балла

1

2

3

+

+

-

1.15

Средняя отметка по ГИА и (или) ЕГЭ выше регионального показателя

(за исключением учителей начальных классов)

Максимально 6 баллов

(по 2 балла за каждый год)

+

-

-

1.16

Наличие личного профессионального сайта, веб-страницы, электронного портфолио, профессионального блога (на момент аттестации)

2 балла

+

+

+

1.17

Осуществление контрольно-оценочной деятельности с использованием средств ИКТ (электронные формы ведения документации, в т.ч. электронный журнал)

2 балла

+

+

-

2. Продуктивность (за 3 года)

2.1

Уровень освоения обучающимися государственных образовательных стандартов по предмету:

- соответствует областному показателю;

- выше областного показателя

Для учителей коррекционных (специальных) учреждений:

- уровень усвоения 97% – 98% (3 балла за каждый год)

- уровень усвоения 99% – 100% (6 баллов за каждый год)

Максимально 12 баллов

2

4

+

+

+

2.2

Средняя отметка по предмету:

- соответствует областному значению;

- выше областного значения

Максимально 12 баллов

2

4

+

-

+

2.3

Доля обучающихся на «4» и «5»:

- 15-20%;

- 21-30%;

- cвыше 30 %

Максимально

12 баллов

2

3

4

+

-

-

2.4

Доля обучающихся, сохранивших и повысивших средний балл по предмету:

- 80-89%;

- свыше 89%

Максимально 12 баллов

2

4

-

-

+

2.5

Выполнение рабочих программ:

- 90–95%;

- свыше 95%

Максимально 15 баллов

3

5

+

+

+

2.6 (а)

Для учителей, работающих по ФГОС ОО 2004 года

Доля обучающихся, занятых во внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении (по программам, реализуемым аттестующимся педагогом)

- 20-30 %;

- 31-40%;

- 41 % и более

Максимально 15 баллов

2

4

5

+

-

-

2.6 (б)

Для учителей, работающих по ФГОС НОО 2009 года

Реализация программ внеурочной деятельности обучающихся по направлениям развития личности младшего школьника (аттестующимся педагогом)

- по 1 направлению;

- по 2 направлениям;

- по 3 направлениям;

- по 4 направлениям;

- по 5 направлениям

Максимально 15 баллов

1

2

3

4

5

+

-

-

2.7

Подготовка победителей и призеров всероссийской, международной олимпиад школьников по предмету:

- школьный этап;

- муниципальный этап;

- областной этап;

- всероссийский, международный этапы

Максимально 12 баллов

1

2

3

4

+

-

-

2.8

Подготовка победителей и призеров различных мероприятий:

- уровень образовательного учреждения;

- муниципальный уровень;

- областной уровень;

- всероссийский, международный уровни

Максимально 12 баллов

1

2

3

4

+

+

-

2.9

Отсутствие травматизма обучающихся во время образовательного процесса

Максимально 9 баллов

+

+

+

2.10

Участие в общественной деятельности:

- уровень образовательного учреждения;

- муниципальный уровень;

- областной уровень

Примечание. Данный критерий является дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов.

Максимально 9 баллов

1

2

3

+

+

+

№ п/п

Критерий

Значение

Баллы

Формула расчета

Источники

информации

Примечание

1. Квалификация и профессионализм

1.1

Уровень образования в соответствии с преподаваемым предметом:

- среднее профессиональное, высшее профессиональное (непедагогическое);

- высшее профессиональное (педагогическое)

Документ

об образовании

Приложение

№ 1.1

1.2

Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по предмету (за 5 лет)

Документ

об образовании

Приложение

№ 1.2

1.3

Прохождение курсов повышения квалификации по информационным технологиям

Документы о повышении квалификации

Приложение

№ 1.3

1.4

Применение в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов:

- на уроках;

- во внеурочной деятельности

Справка, заверенная руководителем ОУ

Приложение

№ 1.4

1.5

Наличие поощрений и наград:

- на уровне образовательного учреждения (за 5 лет);

- муниципального уровня (за 5 лет);

- областного уровня (без срока давности)

- отраслевые и государственные награды (без срока давности)

Документы

о награждении

или выписка

из трудовой книжки

Приложение

№ 1.5

1.5*

Наличие поощрений и наград (по профсоюзной линии):

- областного уровня (без срока давности);

- государственного уровня (Совета Федерации Независимых Профсоюзов России) (без срока давности)

Примечание. Данный критерий является дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов

Документы

о награждении

Приложение

№ 1.5 *

1.6

Признание профессионализма учителя педагогическим сообществом на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- областном уровне

Отзыв-подтверждение

соответствующего уровня

Приложение

№ 1.6

1.7

Признание профессионализма учителя органами самоуправления образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Отзыв-подтверждение

Приложение

№ 1.7

1.8

Участие в методической работе на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях

Справка, заверенная руководителем ОУ

Приложение № 1.8

1.9

Осуществление инновационной (экспериментальной) деятельности на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- областном, окружном уровнях;

- всероссийском уровне

Приказ об организации инновационной деятельности.

Справка об участии педагогического работника в инновационной или экспериментальной деятельности, заверенная руководителем ОУ

Приложение № 1.9

1.10

Для учителей учреждений здравоохранения – в области дефектологии

Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по предмету (в области дефектологии) (за 5 лет)

Документ

о повышения квалификации или переподготовке

Приложение

№ 1.10

1.11

Является победителем, лауреатом, дипломантом профессионального конкурса, олимпиады на:

- уровне образовательного учреждения;

- муниципальном уровне;

- окружном, областном уровнях;

- всероссийском уровне

Дипломы

или соответствующие приказы

Приложение

№ 1.11

1.12

Наличие методических публикаций в сборниках материалов конференций, форумов, в периодических печатных изданиях на:

- муниципальном уровне;

- областном уровне;

- всероссийском уровне

Ксерокопии титульного листа и оглавления

Приложение

№ 1.12

1.13

Участие в работе жюри, экспертных комиссий

(за последние 3 года):

- муниципального уровня;

- окружного, областного уровней;

- всероссийского уровня

Приказ

Приложение

№ 1.13

1.14

Руководство работой профессиональных сообществ учителей (за последние 3 года):

- муниципального уровня;

- окружного, областного уровней;

- всероссийского уровня

Приказ

Приложение

№ 1.14

1.15

Средняя отметка по ГИА и (или) ЕГЭ выше регионального показателя  (за исключением учителей начальных классов)

Классные журналы

Приложение

№ 1.15

1.16

Наличие личного профессионального сайта, веб-страницы, электронного портфолио, профессионального блога (на момент аттестации)

Справка-подтверждение,

заверенная руководителем ОУ

Приложение

№ 1.16

1.17

Осуществление контрольно-оценочной деятельности с использованием средств ИКТ (электронные формы ведения документации, в т.ч. электронный журнал)\

Справка-подтверждение,

заверенная руководителем ОУ

Приложение

№ 1.17

2. Продуктивность

2.1

Уровень освоения обучающимися государственных образовательных стандартов по предмету:

- соответствует областному показателю;

- выше областного показателя

Критерий уровня освоения обучающимися государственных образовательных стандартов рассчитывается по формуле:

   Ку

О = ------------ х 100%  

   К

Где «О» - освоение обучающимися государственных образовательных стандартов;

«Ку»- количество учащихся, имеющих положительные итоговые отметки по итогам года;

«К» - количество всех учащихся

Классные журналы

Указать данные в графе «Значение»

2.2

Средняя отметка по предмету:

- соответствует областному значению;

- выше областного значения

Показатель рассчитывается по формуле:

         (К5х5)+(К4х4)+(К3х3)+(К2х2)

Со = ---------------------------------

                 Кс

Где Со – средняя отметка по предмету,

Кс – суммарное количество учащихся, изучающих предмет у данного учителя,

К5 – общее количество учащихся, имеющих по итогам года отметку «5»;

К4 - общее количество учащихся, имеющих по итогам года отметку «4»;

К3 - общее количество учащихся, имеющих по итогам года отметку «3»;

К2 - общее количество учащихся, имеющих по итогам года отметку «2»

Классные журналы

Указать данные в графе «Значение»

2.3

Доля обучающихся на «4» и «5»:

- 15-20%;

- 21-30%;

 - cвыше 30 %

    Ку

Ув = ---------- х 100%

     К

Где «Ув» - доля обучающихся;

«Ку»- количество учащихся, обучающиеся на «4» и «5» по итогам года;

«К» - количество всех учащихся

Классные журналы

Указать данные в графе «Значение»

2.4

Доля обучающихся, сохранивших и повысивших средний балл по предмету:

- 80–89%;

- свыше 89%

     Ку

УВ = ---------- х 100%

      К

Где «УВ» - удельный вес обучающихся;

«Ку»- количество учащихся, сохранивших и повысивших средний балл по предмету;

«К» - количество всех учащихся

Классные журналы

Указать данные в графе «Значение»

2.5

Выполнение рабочих программ:

- 90–95%;

- свыше 95%

  КПУ

Ч = ------------ х 100%

  КЧП

Где Ч – процент выполнения программы по часам;

КПУ – количество проведенных уроков (в соответствии с классными журналами);

КЧП – количество часов по программе

Классные журналы

Указать данные в графе «Значение»

2.6 (а)

Для учителей, работающих по ФГОС ОО 2004 года

Доля обучающихся, занятых во внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении (по программам, реализуемым аттестующимся педагогом)

- 20-30 %;

- 31-40%;

- 41 % и более

    Кк

УВ = ---------- х 100%

     Кс

Где УВ – доля учащихся, занятых во внеклассной работе по предмету;

Кк – количество учащихся, занятых во внеурочной деятельности (кружки, факультативы, элективные курсы и пр.) по предмету;

Кс – суммарное количество учащихся, изучающих предмет (предметы) у данного учителя

Журналы, подтверждающие организацию внеурочной деятельности обучающихся по предмету

в общеобразовательном учреждении 

Приложение

№ 2.6 (а)

2.6 (б)

Для учителей, работающих по ФГОС НОО 2009 года

Реализация (аттестующимся педагогом) программ внеурочной деятельности обучающихся по направлениям развития личности младшего школьника

- по 1 направлению;

- по 2 направлениям;

- по 3 направлениям;

- по 4 направлениям;

- по 5 направлениям

Основная общеобразовательная программа начального общего образования

Приложение

№ 2.6 (б)

2.7

Подготовка победителей и призеров всероссийской, международной олимпиад школьников по предмету:

- школьный этап;

- муниципальный этап;

- областной и окружной этапы;

- всероссийский, международный этапы

Дипломы или

соответствующие приказы

Приложение

№ 2.7

2.8

Подготовка победителей и призеров различных мероприятий:

- уровень образовательного учреждения;

- муниципальный уровень;

- областной уровень;

- всероссийский, международный уровни

Дипломы или

соответствующие приказы

Приложение

№ 2.8

2.9

Отсутствие травматизма обучающихся во время образовательного процесса

Школьный журнал регистрации случаев травматизма обучающихся

Приложение

№ 2.9

2.10

Участие в общественной деятельности:

- уровень образовательного учреждения;

- муниципальный уровень;

- областной уровень

Примечание. Данный критерий является дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов.

Приказы,

удостоверения,

справка-подтверждение,

заверенная руководителем ОУ

Приложение

№ 2.10