Использование интерактивной доски
методическая разработка на тему

Слайд 1

Использование интерактивной доски на различных этапах обучения. Электронное методическое пособие

Слайд 2

Данное методическое пособие предназначено для использования преподавателями СПО и НПО на первых этапах работы с интерактивными досками (И.Д.) от различных производителей. Урок с применением цифровых технологий имеет свои методические возможности и преимущества: повышение эффективности образовательного процесса за счет одновременного изложения учителем теоретических сведений и показа демонстрационного материала с высокой степенью наглядности; появления возможности моделировать объекты и явления; автоматизации рутинных операций и др. возможность научить учащихся применять компьютерную технику для решения учебных и трудовых задач, за счет практической обработки учебной информации на компьютере, организация индивидуальной работы, развитие познавательной самостоятельности и творчества, повышение мотивации к учению за счет привлекательности компьютера, которая возрастает за счет мультимедийных эффектов, развитие наглядно-образного мышления, моторных и вербальных коммуникативных навыков учащихся, формирование навыков работы с информацией (производить поиск, отбор, переработку, упорядочивание и выделение смысловых групп, выстраивание логических связей и др.), способствуя тем самым формированию информационной культуры школьников.

Слайд 3

Применение доски при объяснении нового материала. Основные приложения, с которыми удобно работать: Microsoft Office PowerPoint , Adobe Reader , WinDjvu .

Слайд 4

Найти и переместить необходимый объект Рис. 1 Перетаскивание картинок для сравнения лабораторного оборудования. Работать с выбранным объектом

Слайд 5

Рис. 2 Пример использования документов Microsoft Office Word .

Слайд 6

Рис. 3 Пример использования документов Microsoft Office PowerPoint . Слайд и место данного слайда в презентации.

Слайд 7

Рис. 4 Пример использования документов Adobe Reader . Преподаватель пояснил результаты работы установки.

Слайд 8

Рис. 5 Пример использования документов WinDjvu . Студентам предполагалось отметить насосные станции и отсечки уровня. Следующий исправлял предидущего.

Слайд 9

Рис. 7 Возможность использования флешь анимации. Вместо движения курсором мыши, все действия можно выполнять руками (стилусом) не отходя от доски.

Слайд 10

Главный прием работы с любым программным обеспечением – мастерство преподавателя!