Самообследование деятельности учителя
материал на тему
Предварительный просмотр:
ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности учителя Дорожко Андрея Иосифовича, подлежащие самообследованию
№ п/п | Показатели | Единица измерения |
Общая численность учащихся по предмету | 100 человек | |
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования | 100 | |
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования | 0 | |
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся по предмету | Человек 95% | |
Численность/удельный вес численности учащихся, неуспевающих по результатам промежуточной аттестации в общей численности учащихся по предмету | Человек 0/% | |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по предмету | 0 | |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по предмету | 0 | |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по предмету, в общей численности выпускников 9 класса | 0 | |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по предмету в общей численности выпускников 11 класса | Человек 0/% | |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного среднегородского количества баллов единого государственного экзамена по предмету, в общей численности выпускников 11 класса | Человек 0/% | |
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся (по предмету) | человек 25% | |
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся (по предмету), в том числе: | человек 2/% | |
Регионального уровня | 0 | |
Федерального уровня | 0 | |
Международного уровня | 0 | |
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся (при условии утвержденной учебной программы) | Человек 0/% | |
Количество/удельный вес уроков с применением ИКТ | Количество 85% | |
Сведения о педагоге | ||
Образование (высшее, средне-специальное, наименование учебного заведения) | Высшее, Ленинградский педагогический институт им. А.И. Герцена | |
Квалификационная категория, дата присвоения | Высшая, март 2012 | |
Педагогический стаж | 23 лет | |
Возраст | 54 лет | |
Повышение квалификации за последние 5 лет (название курсов, вид документа, год) | Составляющие ИКТ-компетентности работников системы образования. Удостоверение №00456. 2012г. | |
Повышение квалификации по ФГОС нового поколения (название курса, вид документа, год) | Современные образовательные технологии в контексте ФГОС второго поколения. Удостоверение №11014.2012г. Основное содержание современного образования: ФГОС. Удостоверение № 4005 ГБОУ ИМЦ ,2014 | |
Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет (название конкурса, результат, год) |
| |
Участие в экспериментальной работе (название работы, статус) | Городская экспериментальная площадка с сентября 2012г. « Опережающее внедрение ФГОС ООО» | |
Публикации (название, издание, год) |
| |
Ведение общественной работы (статус) |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Самообследование педагогической деятельности учителя
Самообследование педагогической деячтельности учителя за 2014-2015 учебный год...
Самообследование педагогической деятельности учителя
В данной работе представлен анализ педагогической деятельности учителя математики Виноградовой М.С. за 2014-2015 учебный год...
Самообследование педагогической деятельности учителя
В данной работе представлен анализ педагогической деятельности учителя математики Виноградовой М.С. за 2014-2015 учебный год...
Показатели деятельности учителя ОБЖ Севальнева Н.С.за 2015-2016г.,подлежащие самообследованию
показатели...
Самообследование деятельности учителя истории Дорожко А.И. за 2018-2019 учебный год
В данной таблице предсталены результаты педагогической деятельности учителя истории Дорожко А.И. за 2018-2019 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/30/picture-672432-1443624671.jpg)
Отчёт о самообследовании педагогической деятельности учителя по изобразительной деятельности и МХК МБОУ «Лицей им. Г.Ф.Атякшева» город Югорск Гладышевой Ирины Валериевны
Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь самый благородный, путь подражания – это путь самый легкий, и путь опыта – это путь самый горький....