Приказ о переходе на пятидневную учебную неделю
материал
Приказ о переходе на пятидневную учебную неделю
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prikaz_o_perehode_na_pyatidnevnuyu_uchebnuyu_nedelyu.pdf | 82.52 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Распорядок учебной недели в кадетском классе
Плодотворность и результативность любой деятельности напрямую зависит от соблюдения режимных моментов. Поэтому одним из залогов успешной жизни кадетского класса является соблюдение распорядка дня....
Приказ О разработке рабочих программ учебных предметов, внеурочной деятельности, воспитателей дошкольной группы на 2015/2016 учебный год
В целях обеспечения соответствия содержания образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Чехломеевская основная школа» требованиям федерального компонента государственного ста...
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПЯТИДНЕВНЫХ УЧЕБНО-ПОЛЕВЫХ сборов ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-Х КЛАССОВ
УЧЕБНО-ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ...
Особенности организации учебного процесса обучения младших школьников в условиях пятидневной учебной недели
Выступление на методическом объединении...
Методические рекомендации по проведению пятидневных учебных сборов в Шелеховском районе
Основная цель «Организация подготовки и проведения пятидневных сборов по основам военной службы» для обучающихся 2,3-х курсов филиала государственного бюджетного пр...
Виды самоопределения, их актуальность для подростков в период перехода на новую учебную ступень. Роль родителей в самоопределении детей
Виды самоопределения, их актуальность для подростков в период перехода на новую учебную ступень. Роль родителей в самоопределении детей...
3 класс (четвертый год обучения) Психокоррекционный модуль «Формирование и развитие познавательной сферы» (подгрупповые занятия) 22 учебная неделя. Тема: «Найди общее, найди различия».
Тема: «Найди общее, найди различия».Цель: формирование логического действия абстрагирования: умение отвлечься от второстепенных признаков.Задачи.Образовательные:- развитие пространственных...