ТРИЗ
материал

Слайд 1

Теория решения изобретательских задач на уроках музыки ТРИЗ учитель музыки Агапова И.Ю. Нефтеюганск 2018г.

Слайд 2

Принципы общей теории сильного мышления позволяют педагогам учить детей решать проблемные ситуации в различных видах деятельности.

Слайд 3

Основные идеи ТРИЗ Видение новой проблемы (П ри изучении того или иного произведения искусства ставится проблема «Не просто прослушать и проанализировать средства музыкальной выразительности, а углубившись в содержание того или иного произведения проанализировать как оно связанно с жизнью). Видение целостной структуры объекта и его новой функции ( Раскрытие целиком формы данного произведения и разбор по частям). Самостоятельное комбинирование известных способов действий, превращающих их в новый способ действий ( Глубокий разбор средств музыкальной выразительности в раскрытии замысла композитора). Нахождение различных вариантов решения проблемы и альтернативных доказательств ( Интеграция предметов искусства при составлении творческих заданий). Самостоятельный перенос ближних и дальних знаний и умений в принципиально новую ситуацию ( Противопоставление и сравнение содержания различных произведений, стилей музыки и нахождение в них контраста, столкновений).

Слайд 4

Задачи ТРИЗ на уроках музыки Гармоничное развитие личности Инновационные технологии Дифференциация обучения и воспитания Творческий опыт

Слайд 5

Практическое значение ТРИЗ Мотивация обучения (создание ситуации успеха, поощрения) Валеологическое значение ( творчество способствует улучшению психологического и физического состояния ребенка) Наглядность, доступность обучения ( вместе с научным подходом к выбору методов , приемов) Оригинальность, занимательность и современность (нестандартный подход, интерактивность)

Слайд 6

Игра «Да – Нет» Игра «Да-Нет» является наиболее мощным комплексным тренингом, позволяющим мобилизовать различные инструменты ОТСМ-ТРИЗ для решения проблемы. В процессе игры отслеживают, каким образом сужается поисковое поле.

Слайд 7

Линейная «Да – Нет» Любой объект из множества объектов, расставленных в линию

Слайд 9

Ситуативная «Да – Нет» С помощью вопросов отгадайте ситуацию:

Слайд 10

этого жанра его изображают они Симфоническая сказка Петя Струнные инструменты В произведении «Петя и Волк»