Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год
материал

Опубликовано 05.11.2025 - 17:42 - Немальцева Анна Николаевна

Итоги

Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»

(региональный этап)

Скачать:

Вложение	Размер
itogi_regionalnogo_etapa_vserossiyskogo_festivalya_leonardo_2024.docx	216.02 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СУРГУТСКИЙ РАЙОН

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ СУРГУТСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Лянторская средняя общеобразовательная школа № 4»

(МБОУ «Лянторская СОШ № 4»)

7 микрорайон, г. Лянтор, Сургутский район, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, Тюменская область, 628449

телефон/факс: (34638) 25-6-87; e-mail: lschool4@mail.ru

«16» февраля 2024 года № 151

О представлении информации

об итогах участия в Фестивале

Итоги

Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»

(региональный этап), 2023-2024 учебный год

С 9 января по 16февраля 2024 года проходил региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (заочное участие).

Фестиваль проводился с цельюдуховного, нравственного, эстетического воспитания и интеллектуального развития учащихся, через приобщение их к научной деятельности и организацию творческого общения детей, занимающихся исследовательской и проектной работой в различных областях знаний.

В Фестивале приняли участие 321работаиз 43образовательных организаций:Сургутскийрайон,город Сургут, город Нефтеюганск и Нефтеюганский район.Из них303работы были допущены к финальномуочному этапуФестиваля «Леонардо» (г. Москва). Не допущено - 18 работ (набрали менее 50 баллов).

Результаты региональный этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» представлены в приложении 1.

Победители, призеры, лауреаты регионального этапа Фестиваля награждаются Дипломами.Участники,набравшие 50 и более баллов,награждаются Грамотами. Научные руководители победителей, призеров, лауреатов, участников регионального этапа Конкурса награждаются Благодарностями.Дипломы,грамоты, благодарности будут отправлены по электронной почте в образовательные организации до20.03.2024 года.

Победители, призеры, лауреаты, участники регионального этапаВсероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» могут принять участие вфинальном этапеВсероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо».

Фестиваль пройдёт очном формате для младшей, средней и старшей возрастной группы.

СРОКИ УЧАСТИЯ:

Финал фестиваля для младшей и средней возрастных групп проводится 29 марта – 31 марта 2023 года.

Финал фестиваля для старшей возрастной группы проводится 21 -23 марта 2024 года.

Просим сообщить об участии обучающихсявфинальном этапе (г.Москва)Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»до 21февряла 2024 годапо форме (приложение 2)по электронной почте (Mendeleev-Lyantor4@mail.ru)(работы на финал от представительств принимаются автоматически)

Заявку на участие в Финале (г.Москва) отправляет представительство Конкурса - МБОУ «Лянторская СОШ №4»

(работу и заявку в Москву ОО отправлять не надо!).

При подготовке, к участию в Финальном этапе Фестиваля руководствоваться положением финального этапа Фестиваля(приложение 3) или положением, расположенном на сайте: www.bfnm.ru.

Фестиваль финального этапа (г.Москва)проводится по следующим секциям:

Математическая (математика, информатика);
Физическая;
Химическая;
Историческая;
Литературоведческая;
Географическая;
Биологическая;
Культура и искусство (русский язык, иностранный язык, культура и искусство);
Промышленность, экономика, сельское хозяйство;
Социальные инициативы и прикладные исследования;
Экологическая;
Социально-психологическая.

Уважаемые участники!

Сообщаем Вам, что мероприятия Благотворительного Фонда наследия Менделеева вошли в перечень олимпиад и конкурсов Министерства просвещения Российской Федерации

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева и Фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо", проводимые Благотворительным Фондом наследия Менделеева, вошли в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов Министерства просвещения РФ за номерами 357 и 395.

Уважаемые руководителиконкурсных работ, обратите внимание на основные недостатки конкурсных работ:

1.Не соответствуют оформление работ (отдельных) требованиям, указанным в Положении (нет содержания, нумерации страниц, списка литературы, не выдержан шрифт и интервал).

2.Недостаточно четко формулируется актуальность, описываемого материала.

3.Отсутствует формулировка проблемы, которая явилась основанием для разработки исследования в некоторых из представленных работ.

4.Задачи не всегда соответствуют заявленной цели, тематике и содержанию материала. Часто сформулированные задачи имеют обобщенный вид, не конкретизируют содержание данного исследования.

5.Отсутствуют выводы в работе.

6.Имеются работы, в которых участники допускают грамматические и орфографические ошибки.

7.Не соответствуют предъявляемым требованиям, указанных в Положении: плагиат, реферат.

По всем вопросам об участии в мероприятиях обращаться по телефону:

8(34638)25 687, Кузьменко Юлия Александровна, заместитель директора МБОУ «Лянторская СОШ №4»

Приложение1

Результаты Фестиваля:

Дебют

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Ахмедова Сафия Дамировна, Малыш Михаил Петрович	6 лет	Беймурзаева Айшат Абдулвахидовна, воспитатель Турлавова Асида Вазирхановна, воспитатель	МБДОУ детский сад «Город детства», г. Лянтор	Сбор отходов – наш выбор	3 место
2.	Богданова Александра Витальевна, Мальцева Дарья Евгеньевна	6 лет	Квитко Людмила Михайловна, воспитатель Терентьева Анна Федоровна, воспитатель	МБДОУ детский сад «Город детства», г. Лянтор	Волшебные краски	1 место
3.	Мустакимова Есения Рамилевна	7 лет	Балгишиева Гюлкиз Темирболатовна, воспитатель	МБДОУ детский сад «Город детства», г. Лянтор	Ее величество соль	1 место
4.	Фрезе Емильян Евгеньевич, Аптикаева Реалина Радмировна	6 лет	Беймурзаева Айшат Абдулвахидовна, воспитатель Турлавова Асида Вазирхановна, воспитатель	МБДОУ детский сад «Город детства», г. Лянтор	От семени – до урожая	3 место

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «История. Обществознание»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Закатей Софья Александровна	1	Быкова Дарья Борисовна, учитель начальных классов	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Вклад обских угров в победу советского народа в Великой отечественной войне	участие
	Васянин Даниил Владимирович	3	Пятунина Светлана Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ №20, г. Сургут	Дети блокадного Ленинграда - жизнь и подвиг	участие
	Михайлов Егор Вячеславович	2	Илюшкина Ольга Александровна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ №10 с УИОП, г. Сургут	Пользуются ли популярностью в наше время краеведческие музеи Сургута?	участие
	Шамбилова Камалия Азаматовна	1	Полтавская Марта Олеговна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Слово война женского рода	участие
	Булыгина Аделина Дмитриевна	3	Булыгина Наталья Алексеевна, учитель истории и обществознания	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Богатыри земли Русской	2 место
	Юсупов Нурлан Азаматович	3	Топчиева Татьяна Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Волховский фронт. Подвиг и трагедия	участие
	Ибрагимова Галия Рустамовна	4	Ибрагимова Чулпан Фанисовна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Федоровская СОШ № 5»	Перевоплощение картин Ю.И. Таныгина в уличном пространстве гп Федоровский	участие
	Валитова Алиса Владимировна	4	Селезнёва Ирина Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ «Федоровская СОШ № 5»	Моя семья в годы Великой Отечественной войны	участие
	Дергало Екатерина Сергеевна	4	Васильева Светлана Байгузиновна, учитель начальных классов Ладанюк Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ «Федоровская СОШ № 5»	Они защищали Родину	3 место
	Владимиров Максим Андреевич	3	Колтунова Елена Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Святые воины и герои – защитники Земли Русской	1 место

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «История. Обществознание»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Голюшев Александр Михайлович	6	Голюшева Любовь Александровна, педагог истории и обществознания	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Существовала ли книга Велеса?	-(*)
	Халикова Айсылу Фоатовна	7	Голюшева Любовь Александровна, педагог истории и обществознания	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Милосердно ли правили Романовы?	-(*)
	Ганиева Ева-Ангелина Вадимовна	6	Илюшкина Ольга Александровна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ №10 с УИОП, г. Сургут	Маршрут одного дня «Виртуальная экскурсия по городу Сургуту»	участие
	Алекса Ирина Степановна	6	Свистовцова Оксана Юрьевна, учитель географии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Анализ фронтовых писем Степана Титовича Фомина – участника Великой Отечественной войны (моего прапрадеда)	3 место
	Насыров Линар Ильмирович	5	Полякова Эльмира Альбертовна, учитель истории и обществознания	МБОУ СОШ №44, г. Сургут	Трудовой подвиг детей города Сургута в период Великой Отечественной войны (на материалах Муниципального архива города Сургута)	1 место
	Ломакина Ксения Евгеньевна	5	Шестухина Ирина Борисовна, педагог-организатор	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Биография моего прадедушки в документах и фотографиях	участие
	Сабитова Каныкей Айратовна	6	Квитка Алла Владимировна, учитель истории	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Герои моей семьи на службе страны!	2 место
	Целикова Арина Александровна	7	Шихрагимова Зибейда Шихбабаевна, педагог-библиотекарь	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Педагогическая династия моей семьи	2 место

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «История, обществознание, экономика»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Петрова Екатерина Юрьевна	8	Черкасова Лилия Владимировна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Роль сибиряков в Отечественной войне 1812 года	участие
2.	Черникова Валерия Андреевна	11	Савченко Виктор Петрович, учитель географии	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Детство, украденное войной	участие
3.	Аргинбаева Алина Шарифуловна	11	Савченко Наталья Яковлевна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Изменение наследственного права в истории России	2 место
4.	Ивлева Екатерина Андреевна	11	Полякова Эльмира Альбертовна, учитель истории и обществознания	МБОУ СОШ №44, г. Сургут	Особeнности зaключeния брaкa у xaнтов нa основe xaнтыйского фольклорa	- (***)
5.	Биганяков Тимур Азаматович	11	Биганякова Эльвира Ражаповна, учитель иностранного языка	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Исследование судебных решений в Сургуте и Сургутском районе с 1941-1942 годы по материалам Сургутского муниципального архива	1 место
6.	Кузнецова Ирина Дмитриевна	9	Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания	МБОУ СОШ №44, г. Сургут	Особенности фольклорного образа внешности мужчины и женщины восточных хантов на основе хантыйских сказок и очерков исследователей конца XIX - начала XX вв	участие
7.	Проскурякова Анна Николаевна	11	Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания	МБОУ СОШ №44, г. Сургут	Газета «Колхозник», как источник изучения работы тыла города Сургута и Сургутского района в годы Великой Отечественной воины 1941-1945 гг	3 место
8.	Баранова Виктория Олеговна	9	Атаманюк Лиана Ахтамовна, учитель географии	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Формирование патриотизма на основе личного примера участника специальной военной операции, выпускника Обь-Юганской школы, Баранова Олега	участие
9.	Ушакова Александра Александровна	11	Хафизова Эльмира Иршатовна, учитель истории	МБОУ СОШ №44, г. Сургут	Этнографический журнал как форма популяризации культуры коренных народов Севера родного округа	участие
10.	Резанова Елизавета Андреевна	8	Андрущак Неля Ивановна, учитель истории и обществознания	МБОУ лицей имени генерал-майора Хистматулина В.И., г. Сургут	Проблема признания геноцидом жителей Ленинграда	участие
11.	Прошкин Илья Сергеевич	9	Ибрагимова Чулпан Фанисовна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Федоровская СОШ № 5»	Легендарный Т -34	- (*)

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

***плагиат

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Социальные инициативы и прикладные исследования»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Сашина Варвара Даниловна	1	Валыка Оксана Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ №6»	Влияет ли выбор ручки на каллиграфию первоклассника?	3 место
	Кузнецов Егор Александрович	3	Марченко Инна Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение наиболее эффективных приёмов дзюдо	участие
	Брагинец Иван Андреевич	2	Габбасова Альбина Фариховна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ №6»	Бездомные животные города Лянтора	2 место
	Комаров Егор Андреевич	4	ДДимитрюкова Галина Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ СШ№31, г. Сургут	Спорт в моей жизни	- (**)
	Анисенко Артём Евгеньевич	2	Стругова Наталия Вячеславовна, учитель начальных классов; Бумин Юрий Васильевич, учитель информатики	МБОУ гимназии №2, г. Сургут	Перспектива развития общественного транспорта в городе Сургуте	участие
	Евстафьева Софья Михайловна	1	Павлова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Белое золото	3 место
	Изиляева Вера Евгеньевна	1	Изиляева Надежда Аликовна, учитель иностранного языка	МБОУ «Федоровская СОШ №2с углублённым изучением отдельных предметов»	Каша - сила наша	участие
	Казанцева Софья Дмитриевна	4	Криони Ирина Константиновна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Лучшая игрушка – кукла, выполненная своими руками	участие
	Алехина Полина Дмитриевна	2	Фомина Елена Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Спорт учёбе не помеха	- (*)
	Маркушева Есения Максимовна	3	Крашенинина Лариса Александровна, учитель начальных классов	МБОУ СШ№31, г. Сургут	Семья и семейные традиции	участие
	Мусатов Матвей Сергеевич	4	Марковенко Екатерина Андреевна, учитель английского языка	МБОУ НШ №30, г. Сургут	Использование английского языка в наименовании заведений общественного питания города Сургута	1 место
	Коренюк Виктория Николаевна	3	Калабузарова Дженнет Амангельдыевна, учитель начальных классов	МБОУ лицей №3, г. Сургут	Разведение кур в домашних условиях с последующим сравнительным анализом полезности полученной продукции с покупной и экономической эффективности продукта	2 место
	Баженова Анастасия Денисовна	4	Идрисова Фарида Керемовна, учитель английского языка	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	QR-код как средство мотивации к изучению английского языка	- (*)
	Сарипов Руслан Айдарович	1	Сарипова Альфина Исхаковна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Лянторская СОШ №3»	Сказка – ложь, да в ней намёк» (права ребёнка на примере сказок)	Лауреат
	Кветкин Захар Геннадьевич	2	Друца Лилия Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ»Солнечная СОШ №1»	Искусственный интеллект	3 место
	Марутян Каролина Вачеевна	2	Друца Лилия Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ»Солнечная СОШ №1»	Получение растительных красителей опытным путем	участие

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

**не соответствует заявленной секции; отсутствует исследование; неверно составленные документы .

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Социальные инициативы и прикладные исследования»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Альшевский Арсений Михайлович	7	Крупенина Наталья Викторовна, учитель географии	МБОУ СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Сургут	Создание концепции музея под открытым небом «нефтяной промысел»	1 место
2.	Корсун Екатерина Валентиновна	6	Васько Светлана Юрьевна, учитель географии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Интернет-мошенничество: реальность, которая нас окружает	- (*)
3.	Середа Юлия Евгеньевна	7	Середа Елена Витальевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Декоративное плетение акриловыми бусинами	3 место

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Социальные инициативы и прикладные исследования»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Муравлёв Макар Витальевич	8	Мыльникова Елена Николаевна, учитель химии, педагог дополнительного образования	МБОУ СОШ №6, г. Сургут	Вторая жизнь отходов: краудсорсинговая платформа для повторного использования материалов	2 место
2.	Ибрагимова Фатима Залимхановна	8	Камилянова Татьяна Валерьевна, учитель истории и обществознания	МАОУ «Лянторская СОШ №7»	Феминизм. История и влияние на общество	участие
3.	Юровская Дарья Сергеевна	10	Вартик Александр Иванович, учитель истории и обществознания	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Юбилейный подкаст	3 место
4.	Загребельный Артём Владимирович	11	Лихожон Евгения Григорьевна, педагог дополнительного образования	МБОУ лицей №3, город Сургут	Исследование динамики скорости индивидуальных реакций волейболистов в зависимости от уровня физической нагрузки	1 место
5.	Андреева Яна Романовна	10	Андреева Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования Андреева Елена Александровна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	«Исследование особенностей летней рыбалки в Сургутском районе	участие
6.	Черванева Мария Сергеевна	9	Артеева Екатерина Юрьевна, педагог-организатор, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	VR-технологии, как эффективный способ развития образовательного туризма в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре	Лауреат
7.	Такиева Урхият Шамильевна	8	Мантаева Зумруд Асановна, учитель начальных классов Такиева Гульмира Кадирбердиевна, воспитатель	МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов» МБДОУ детский сад "Умка"	Безопасность – залог счастливого будущего!»	участие

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Социально-психологическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Фрезе Елизар Евгеньевич	3	Карчина Ольга Павловна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Влияние занятий на симуляторе на формирование ученика готовности к вождению	- (**)
2.	Склярова Мария Андреевна	4	Иноземцева Олеся Евгеньевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Влияние занятий аэробикой на развитие эмоционального интеллекта школьников	2 место
3.	Маннанова Асель Рустамовна	4	Румянцева Ангелина Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ № 5»	Влияние подвижных и компьютерных игр на здоровье младших школьников	3 место
4.	Корельцев Семен Николаевич	4	Кускова Екатерина Владимировна, учитель начальных классов	НРМОБУ «Салымская СОШ № 1»	Зачем нужно здороваться	участие

**не соответствует заявленной секции; отсутствует исследование; неверно составленные документы.

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Социально-психологическая »

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Горковец Кира Константиновна	7	Вакилова Галина Рагиповна, учитель	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Первичные артефакты в русских азбуках XVII-XXI веков как отражение представлений общества о назначении азбуки	участие
2.	Немцев Илья Алексеевич, Шарафутдинов Даниэль Денисович	6	Валиева Зинира Гилемьяновна, педагог дополнительного образования Пинчук Ангелина Сергеевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Симулятор вождения: польза или вред	2 место
3.	Свистовцова Вероника Олеговна	6	Андрущак Неля Ивановна , учитель истории и обществознания	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Вредные советы для полезных привычек	участие
4.	Ленишмидт Ангелина Витальевна	6	Бояршинова Лидия Федоровна, педагог-психолог	НРМОБУ «Салымская СОШ № 1»	Подростковые увлечения: реальные и виртуальные	1 место
5.	Конкина Анастасия Павловна	7	Зубаирова Гузель Равильевна, учитель истории и обществознания	МБОУ «СОШ № 5 «Многопрофильная», г. Нефтеюганск	Формирование толерантного отношения к детям ОВЗ в условиях общеобразовательной школы путем проведения «уроков доброты»	3 место

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Социально-психологическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Мамедова Афет Самировна	9	Бекреева Инна Леонидовна, учитель психологии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Особенности управления дисциплиной на уроках в 5-11 классах сургутского лицея имени Хисматулина В.И.	2 место
2.	Субботина Ангелина Олеговна	11	Бекреева Инна Леонидовна, учитель психологии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение особенностей проявления академической прокрастинации у учащихся профильных 10-х классов (на примере сургутского лицея имени Хисматулина В.И.)	участие
3.	Гайвазова Мехри Фейрудиновна	10	Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Стоматофобия: причины и методы борьбы	3 место
4.	Симонова Екатерина Витальевна	11	Суслова Лолита Владиславовна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Стресс девятиклассников	- (*)
5.	Щёголева Арина Сергеевна	8	Орлова Мария Ивановна, учитель истории и обществознания	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Причины распространения современных молодежных субкультур среди кадетов 5-х и 8-х классов лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.	1 место
6.	Каштанова Ирина Владиславовна	9	Скрипцова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «Центр детского творчества»	Изучение влияния отличной учебы на взаимоотношения в среде ОУ	участие
7.	Курдюк Мария Витальевна	9	Скрипцова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «Центр детского творчества»	Школьный буллинг - как распознать и устранить	- (*)
8.	Лунгу Игорь Сергеевич	11	Земцова Екатерина Геннадьевна, учитель математики	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Выявление причин возникновения конфликтов между учеником и учителем	3 место
9.	Пахомова Руслана Сергеевна	9	Вартик Александр Иванович, учитель истории и обществознания	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Социальная инженерия как способ мошенничества	участие
10.	Лозовая Анастасия Руслановна	11	Ашкарова Марина Анатольевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Интервью как популярный жанр журналистики	1 место
11.	Козлова Ксения Владимировна	11	Петрова Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ Барсовская СОШ №1»	Современные идеи К.Д.Ушинского в современной системе образования	- (*)
12.	Горковец Дарья Александровна	9	Артеева Екатерина Юрьевна, педагог-организатор, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Разработка проекта по развитию школьного медиацентра «Лицейская новостная сеть» в МБОУ лицее имени генерал-майора Хисматулина В.И.	участие
13.	Смотрова Кристина Евгеньевна	10	Окс Людмила Николаевна, учитель истории и обществознания	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Школьный буллинг	участие
14.	Петрова Арина Дмитриевна	10	Перницкая Татьяна Францевна, учитель информатики	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Профориентация как средство жизненного самоопределения старшеклассников	2 место
15.	Бабаева Зухро Норматовна	10	Саляхутдинова Амина Салаватовна, социальный педагог	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Проблема трудоустройство несовершеннолетних	участие
16.	Давлетов Рамиль Шарифович	10	Будкина Кристина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение отцовской и материнской любви и ее восприятие старшеклассниками лицея	- (*)
17.	Кайдалова Виктория Георгиевна	10	Ромашова Юлия Михайловна, учитель физической культуры	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Влияние темперамента и характера человека на выбор спортивной специализации	- (*)

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

Младшая возрастная группа (1-4 класс)

Секция «Культура и искусство» (русский язык и литература)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Янмурзаева Маида Артуровна	4	Мантаева Зумруд Асановна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Греческие и славянские боги	участие
2.	Махмудова Лилия Мамутовна	2	Хрипченко Елена Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Сопоставительный анализ сказок «Волшебник страны Оз» и «Волшебник Изумрудного города»	2 место
3.	Семенов Егор Олегович	2	Нечаева Марина Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ СШ № 31, г. Сургут	Герои сказок народа ханты и манси	3 место
4.	Смолина Алиса Алексеевна	2	Паршина Светлана Александровна, учитель английского языка	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Образ труда в мордовских и русских народных сказках	участие
5.	Ковалева Татьяна Евгеньевна	4	Ковалева Светлана Викторовна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ № 5»	Читать или не читать - вот в чём вопрос	1 место
6.	Маринов Артур Витальевич	2	Котельникова Екатерина Владимировна, учитель начальных классов	МАОУ «Белоярская СОШ №1»	Образы насекомых (бабочка, комар, мошка) в русском и хантыйском фольклоре	3 место
7.	Бекбаева Алсу Сериковна	4	Васильева Светлана Байгузиновна, учитель начальных классов Васильева Елена Валерьевна, учитель начальных классов	МБОУ «Федоровская СОШ№5»	Реликвия нашей семьи	участие
8.	Кадышева Надежда Геннадьевна	4	Кадышева Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Лянторская СОШ № 4»	Языковые особенности повестей-сказок Э. Успенского (на примере повестей-сказок Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья» и «Дядя Фёдор, кот и пёс»	Лауреат

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Культура и искусство (литература, русский язык)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Кирный Иванна Григорьевна	5	Ильбулова Гульшат Вакилевна , учитель русского языка и литературы	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Интерпретация русской народной сказки "Курочка Ряба" через построчнвй анализ и символические образы	2 место
2.	Курманбаев Эмиль Артурович	7	Вакилова Галина Рагиповна, учитель	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение семантических особенностей частотных соматических фразеологизмов в ногайском языке (На примере «Ногайско-русского фразеологического словаря» Д.М. Шихмурзаева)	Лауреат
3.	Искаков Алим-хан Расулович	6	Миннахметова Лариса Марсельевна, учитель русского языка и литературы Зинякова Наталья Витальевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Федоровская СОШ№1»	Образ матери в поэме Расула Гамзатова «Берегите матерей»	3 место
4.	Шаркова Милана Юрьевна	6	Сапина Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Лянторская СОШ №3»	Образ коровы в произведениях деревенских писателей ХХ века (на примере стихотворения С. Есенина «Корова», рассказов С. Романовского «Сухая грива», А. Платонова «Корова», В. Астафьева «Пеструха»)	3 место
5.	Еськова Милана Анатольевна	6	Васильева Светлана Байгузиновна, учитель начальных классов	МБОУ «Федоровская СОШ№5»	Домовой	1 место

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Культура и искусство» (литература, русский язык)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Петрова Екатерина Юрьевна	8	Монгольд Зарема Якубовна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Функциональная роль просторечий в рассказах П.С. Романова	участие
2.	Джаббарова Нармина Амид кызы	8	Миронова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Воздействие литературы фэнтези на личности читателя-подростка	участие
3.	Гаджиева Луиза Закаржаевна	8	Немальцева Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «СОКШ №4», г. Нефтеюганск	Пословицы и поговорки как отражение житейской мудрости и опыта народов ханты и манси	2 место
4.	Котеонова Варвара Юрьевна	9	Ларичева Снежана Владимировна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «СОШ №6», г. Нефтеюганск	Смысл христианского символа чаши Грааля в Библии и в романе Дэна Брауна «Код да Винчи»	участие
5.	Мосийчук Лилия Александровна	11	Андреева Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «СОШ №6», г. Нефтеюганск	Что смотреть: «Капитанскую дочку» или «Русский бунт»?	участие
6.	Чеснокова Валерия Михайловна	11	Андреева Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «СОШ №6», г. Нефтеюганск	Создание комикса по мотивам рассказа А.Грина «Зеленая лампа»	Лауреат
7.	Диваева Юлия Викторовна	11	Владимирова Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Символика одиночества в стихотворении И.Бродского «Не выходи из комнаты своей, не совершай ошибку…»	участие
8.	Гаджиахмедова Марина Маратовна	9	Попова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Лянторская СОШ №5»	Маленький человек» в русской литературе вчера и сегодня	3 место
9.	Попова Александра Артуровна	11	Слотвинская Ольга Васильевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ СОШ№5 «Многопрофильная», г. Нефтеюганск	Образ Волги в романе Гузели Яхиной «Дети мои»	участие
10.	Смирнова Ксения Сергеевна	8	Кадышева Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Лянторская СОШ №4»	Комплимент как один из неотъемлемых компонентов современной коммуникации и средство гармонизации межличностного взаимодействия подростков(на примере произведений художественной литературы)	1 место
11.	Нуянзин Константин Сергеевич	8	Мансурова Айна Азаматовна, учитель английского языка	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Неологизмы периода специальной военной операции	2 место
12.	Козлова Кристина Евгеньевна	10	Будкина Кристина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение соответствия текстов песен современных исполнителей нормам литературного языка	1 место
13.	Харрасова Элина Рамисовна	10	Зинченко Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Оценочная лексика молодежи	3 место
14.	Сартакова Вероника Евгеньевна	10	Мухиева Земфира Раисовна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №4 имени Л.И.Золотухиной, г. Сургут	Сравнительно-сопоставительный анализ происхождения медицинской лексики	участие
15.	Хохлова Варвара Евгеньевна	8	Рябко Светлана Анатольевна, учитель иностранного языка	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Сравнительный анализ образа современного учителя и учителя в зарубежной литературе 19 - 20 веков	участие

Младшая возрастная группа (1-4 класс)

Секция «Культура и искусство» (иностранный язык)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Андреева Юлия Андреевна	4	Паршина Светлана Александровна, учитель английского языка	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Вариативность транслитерации личных имен с русского языка на английский язык	2 место
2.	Минниахметова Светлана Ильдаровна	3	Ивонина Анастасия Сергеевна, старший преподаватель кафедры лингвистического образования и межкультурной коммуникации БУ «Сургутский государственный педагогический университет»	МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, г. Сургут	Чего русского нет в английском	3 место
3.	Абрамова Виктория Александровна	3	Рощина Ирина Николаевна, учитель английского языка	МБОУ «Лянторская СОШ № 4»	Цветной мир вокруг меня	1 место

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Культура и искусство» (иностранный язык)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Лобашевская Лариса Денисовна	7	Камкина Татьяна Викторовна, учитель английского языка	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Явление вариативности в системе пословиц английского языка с зоокомпонентом	2 место
	Железнова Дарья Дмитриевна	6	Булгакова Евгения Сергеевна, учитель английского языка	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Лексическая номинация цвета в рассказе Сомерсет Моэма «Red»	участие
	Умаров Мурад Рамазанович	6	Успанова Орынбасар Галдылжапаровна, учитель английского языка	МБОУ «СОКШ №4, г. Нефтеюганск	Секреты неправильных глаголов английского языка	участие
	Жлудова Варвара Андреевна	5	Паршина Светлана Александровна, учитель английского языка	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Опыт перевода народной хантыйской сказки «Медвежья трава» и мансийской сказки «Ворона и сорока» с русского языка на английский язык	1 место
	Миндиахметова Алина Наилевна	5	Каменев Василий Иванович, учитель английского языка	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Лексические и грамматические трудности перевода омонимов с английского языка на русский	2 место
	Качалова Анна Степановна	6	Волк Ирина Николаевна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Телеграммм – общение без границ	участие
	Исаев Владислав Сергеевич	7	Агафонова Людмила Владимировна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Искусственный интеллект как инструмент погружения в языковую среду (на примере английского языка)	участие
	Ильина Елизавета Сергеевна	6	Демидович Наталья Александровна, учитель английского языка	МБОУ «Федоровская СОШ №1»	Изучение трудностей восприятия межъязыковых омонимов на уроках английского языка	3 место
	Князькин Алан Нурланович	7	Белкина Светлана Михайловна, учитель английского языка	МБОУ СОШ№5, г. Нефтеюганск	Английская народная поэзия в переводе С.Я. Маршака «Дом, который построил Джек»	участие
	Оверченко Глеб Иванович	7	Молодова Ксения Валентиновна, учитель иностранных языков	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Влияние английского языка на сленг подростков 7 классов	участие
	Масалимова Элина Расимовна	6	Камкина Татьяна Викторовна, учитель английского языка	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Урбаноиды Лондона и Москвысквозь призму сопоставимой семантики	2 место

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Культура и искусство» (иностранный язык)

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Ипатова Вероника Витальевна	8	Миронова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Могут ли компьютерные игры помочь с изучением английского языка	3 место
2.	Бобоева Замира Зокировна	8	Гаранина Татьяна Александровна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Англицизмы в русском языке	участие
3.	Недоспасова Арина Александровна	9	Провоторова Анастасия Андреевна, учитель английского языка	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Сравнительный анализ русских и английских пословиц о труде	участие
4.	Муксинова Лиана Рифовна	11	Алибаева Мунира Махаммаджоновна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Палиндромы, как часть английского языка	участие
5.	Подлесная Софья Игоревна	8	Граматикополо Юлия Георгиевна, учитель английского языка	МБОУ лицей № 3, г. Сургут	Использование англоязычного сленга в речи современного российского подростка	1 место
6.	Джурабаев Бехруз Насибджонович	9	Ахметова Рахиля Юсуповна, учитель английского языка	МБОУ СОШ №4 имени Л.И. Золотухиной, г. Сургут	Имена собственные в английских сказках	2 место
7.	Жорова Виктория Евгеньевна	9	Лавреева Вера Михайловна, учитель иностранного языка	МБОУ «Лянторская СОШ№3»	Корреляция категории Perfect с категорией совершенного вида в русском языке	участие
8.	Файзрахманова Юлия Руслановна	11	Михель Вероника Амировна, учитель английского языка	МБОУ «СОШ №5 «Многопрофильная», г. Нефтеюганск	Особенности перевода восточных комиксов (manga, manhwa, manhua) на английском и русском языках	участие

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Биологическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Кахорова Дилфузахон Шухратжоновна	3	Хайбуллина Эльмира Забировна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	От какао-боба до плитки	участие
	Акимов Андрей Александрович	4	Терлеева Оксана Валерьевна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ№5, г. Сургут	Дома, но не домашние…	1 место
	Горбунова Варвара Степановна	2	Бобылева Ольга Павловна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ№10 с УИОП, г. Сургут	Правильное питание – одна из основ сохранения здоровья человека	участие
	Ковальчук Семён Дмитриевич	3	Калинина Мария Александровна, учитель начальных классов	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Чудо-цветок	участие
	Беляев Юрий Михайлович	2	Никора Валентина Якимовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Особенности выращивания арбузов и дынь в северных условиях	3 место
	Кузин Тимофей Дмитриевич	2	Никора Валентина Якимовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Микроорганизмы пресных водоемов	2 место
	Леонова Ирсана Хамзатовна	1	Полтавченко Лариса Игоревна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Правильная подушка - здоровому сну подружка	1 место
	Кулиев Клим Самедович	3	Семенова Наталья Александровна, учитель начальных классов	МБОУ СШ№31, г. Сургут	Муравьи. Чудеса коллективного разума	участие
	Давыдов Артем Владимирович	3	Русанова Кристина Викторовна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал -майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Влияние шума на здоровье и успеваемость ученика	участие
	Телегенов Рамазан Алибекович	2	Валеева Фания Фаруковна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Чистота -залог здоровья	участие
	Сафаргалина Виталина Винеровна	2	Ряснова Людмила Григорьевна, учитель химии и биологии, Осеева Ольга Владимировна, учитель физики	МБОУ «Лянторская СОШ №4»	Влияние пигментного состава на осеннюю окраску различных частей растения	1 место
	Умеров Тимур Арсенович	1	Богатырева Лилия Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ СШ№31, г. Сургут	Жизнь других	участие
	Шмыров Николай Александрович	4	Кобякова Анастасия Львовна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Влияет ли зубная паста на прочность зубов?	3 место
	Прокопович Савелий Павлович	4	Кобякова Анастасия Львовна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Муравьиная ферма	участие
	Котляр Артем Романович	4	Сербина Евгения Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Наблюдение за своим котом	участие
	Абасов Амир Батырович	4	Хасанова Руфина Фанировна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия им.Ф.К.Салманова, г. Сургут	Букет горца	участие
	Хабибуллина Мелисса Евгеньевна	2	Королева Любовь Григорьевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Влияние видео-дисплейных устройств на зрение учащихся	1 место
	Иошина Любава Ивановна	3	Анфилофьева Ольга Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» , г. Сургут	Особенности поражения ногтей у детей начальной школы в условиях Севера, рожденных в ХМАО-Югре	2 место

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Биологическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Зайцев Кирилл Дмитриевич	6	Некрасова Наталья Алексеевна, учитель биологии	МБОУ лицей Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение жизненного цикла бабочки подмаренникового бражника в домашних условиях	3 место
2.	Бакшалиев Уразали Бахтиярович	6	Скрипцова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования	МАУДО сургутского района ЦДТ	Что мы знаем об аппендиксе?	Лауреат
3.	Крупин Денис Андреевич	6	Крупина Эльмира Фаваризовна, учитель географии	МБОУ СОШ № 10, г. Нефтеюганск	Выращивание микрозелени зимой	1 место
4.	Пилипович Илья Романович	7	Таборских Нина Александровна , учитель математики и информатики	МБОУ лицей Хисматулина В.И., г. Сургут	Вэйп- безвредные электронные сигареты. Так ли это?	Лауреат
5.	Кускова Татьяна Андреевна	7	Кускова Екатерина Владимировна, учитель	НРМОБУ «Салымская СОШ № 1»	Микрозелень. Выбор субстрата	2 место
6.	Картоева Зулейхан Микаиловна	6	Магомедсалихова Изумруд Арсланбековна, учитель биологии и географии	МБОУ СОШ№4 имени Л.И. Золотухиной, г. Сургут	Влияние сотовых телефонов на живые организмы	2 место
7.	Стамкулова Севинч Каримовна	7	Горбачёва Наталия Александровна, учитель биологии	МБОУ СОШ №5 «Многопрофильная», г. Нефтеюганск	Определение качественных характеристик сухофруктов	3 место
8.	Ануфриев Ярослав Дмитриевич	6	Салова Ольга Владимировна,учитель биологии	МБОУ «Лянторская СОШ № 4»	Сорные растения на приусадебном участке	1 место

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Биологическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Абдыкаримова Маликахон Зиёдиллахановна	11	Сипок Елена Викторовна, учитель биологии	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Распространенность зрительных нарушений у подростков	3 место
	Мефоков Павел Николаевич	11	Новожилова Ирина Николаевна, учитель биологии	МБОУ СОШ №19, г. Сургут	Гимнастика головного мозга с использованием цифрового продукта The Brain	1 место
	Тюрина Валерия Владимировна	11	Новожилова Ирина Николаевна, учитель биологии	МБОУ СОШ №19, г. Сургут	Особенности влияния пива на организм	участие
	Фальгенштерн Ульяна Владимировна	10	Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Мицелий- потребитель углекислого газа	участие
	Мамутова Айна Амировна	9	Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Бактериофаги vs антибиотики	2 место
	Ковбаса Федор Валерьевич	8	Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Исследование состояния мышечной системы у учащихся 8г класса	участие
	Смирнов Артём Олегович	9	Гуторова Оксана Валериевна, учитель биологии	МБОУ «Фёдоровская СОШ №5»	Оценка пролонгированного действия полиакрилата натрия на всхожесть и развитие семян огурца	участие
	Муравьёва Анастасия Сергеевна	9	Гуторова Оксана Валериевна, учитель биологии	МБОУ «Фёдоровская СОШ №5»	Паспортизация комнатных растений с использованием программы PlantNet	участие
	Рахматуллина Лилия Илдусовна	9	Добрян Татьяна Владимировна, учитель биологии	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Изучение загрязнения пищевых продуктов плесневыми грибами	1место
	Бадретдинова Энже Ришатовна	10	Есипенко Фарида Нурахметовна, учитель химии, биологии	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Влияние кофеина на организм человека	2 место
	Дюрменова Медина Солтановна	8	Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Определение pH среды в разных сортах чая	3 место
	Вишнякова Софья Александровна	10	Шаяхметова Нажия Джиганшева, учитель биологии	МБОУ СОШ№2 им. А.И. Исаевой, г. Нефтеюганск	Эпигенетика, как доказательная база влияния гэоэкологической среды на здоровье народов севера	3 место
	Смирнова Ксения Александровна	11	Кочухова Ирина Михайловна , учитель математики	МБОУ «Солнечная СОШ №1»	Выявление плоскостопия	- (*)
	Грудинский Глеб Дмитриевич	11	Грудинская Татьяна Юрьевна, заместитель директора	МАОУ «Белоярская СОШ №1»	Акселерация и ретардация старшеклассников как два противоречивых явления современности на начало XXI века	1 место
	Савельева Валерия Дмитриевна	11	Забродина Вера Викторовна, учитель биологии	МБОУ СОШ №5 «Многопрофильная», г. Нефтеюганск	Влияние сезонной освещенности на адаптационные возможности учащихся разных циркадных типов	3 место

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Экологическая, географическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Герасименко Ксения Николаевна	4	Созонова Екатерина Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ «Сытоминская СШ»	Аквариум и его обитатели	3 место
	Гайсина Миляуша Рафиловна	2	Фаткуллина Флюза Фанисовна учитель начальной школы	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Башкирский мёд	участие
	Будник Кристина Константиновна	1	Погорелова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Глиняная посуда в доме – отражение экожизни человека	2 место
	Коханова Алиса Павловна	1	Погорелова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Уборка с умом	участие
	Романова Арина Антоновна	4	Терлеева Оксана Валерьевна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Выбросить нельзя, переработать!	1 место
	Анама Ричард Камси Иван	4	Масловская Татьяна Андреевна, учитель начальных классов	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Разнообразие стрекоз города Сургута в середине лета	участие
	Ахметов Данис Радикович	2	Полтавская Марта Олеговна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В. И., г. Сургут	Исследование водоемов города Сургута с точки зрения безопасности для человека	участие
	Степанеев Алексей Игоревич	4	Эмирагаева Анета Муталибовна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Удивительные животные	участие
	Гайсаров Ильнар Ильнурович	2	Никора Валентина Якимовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Какой парк лучше «За Саймой» или «Кедровый Лог»	3 место
	Павлова Ксения Павловна	1	Павлова Юлия Александровна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Изготовление карандашницы в технике Пейп - арт	участие
	Пушкарёв Кирилл Олегович	3	Анфилофьева Ольга Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» , г. Сургут	Мусор или вторсырьё?	1 место
	Юсуфов Роберт Гаджиевич	2	Шиленок Людмила Григорьевна, учитель начальных классов	МБОУ СШ № 31, г. Сургут	Необычные свойства обычной воды	2 место
	Белоножкин Арсений Антонович	2	Шарипова Гузель Вазировна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Мой любимый поселок	участие
	Шилова Дарья Алексеевна	1	Чинцова Анастасия Викторовна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Стоит ли бороться с пылью?»	участие
	Заболотский Марк Дмитриевич	2	Свидченко Наталия Александровна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Семь чудес света	участие
	Селютин Аким Вадимович	3	Бирюкова Любовь Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии №2, г. Сургут	Миграция богомолов	Лауреат
	Комлев Кирилл Сергеевич	2	Ефремова Алена Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В. И., г. Сургут	Экономлю электричество – берегу планету	Лауреат
	Барчан Мария Юрьевна	2	Гузенко Юлия Вячеславовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» , г. Сургут	Янтарь – дар земли и достояние России	3 место
	Мансуров Кирилл Владимирович	3	Алиева Татьяна Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Человек и космос. Что мы о нем знаем?	участие
	Чумакова Анна Сергеевна	4	Велиханова Фатима Бахтияровна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, г. Сургут	Иссык-Куль – историческое наследие	3 место
	Алиева Азалия Юсуповна	4	Шкотова Любовь Тимофеевна, учитель	МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, г. Сургут	Пластиковый бум	1 место
	Баженова Ксения Денисовна	1	Червинская Ольга Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, г. Сургут	Укус осы	участие
	Рогова Екатерина Викторовна	4	Воробьева Светлана Витальевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ №3»	Лекарственные растения Сургутского района	2 место

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Экологическая, географическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Кондрашенко Дарья Александровна	5	Миронова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования	МАЦДО Сургутского района ЦДТ	Чай – знакомый незнакомец	2 место
2.	Картакаева Хадиджа Руслановна	7	Скрипцова Ирина Николаевна, Гоц Лариса Николаевна, педагоги дополнительного образования	МАЦДО Сургутского района ЦДТ	Сравнительный качественный анализ хантыйской и русской кухни	Лауреат
3.	Фазлыева Ильнара Ильнаровна	7	Вернова Надежда Венедиктовна, учитель географии	МБОУ «Барсовская СОШ № 1»	Проектная природоохранная деятельность». Проект экологические прогулки «Знай свой край»	3 место
4.	Атаманюк Эльмира Эдуардовна	5	Атаманюк Лиана Ахтамовна, учитель географии	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Создание познавательной книжки-раскраски на основе изучения гербов муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа-Югры	Лауреат
5.	Волкорез Татьяна Ивановна	6	Закурдаева Галина Николаевна, педагог дополнительного образования	МАЦДО Сургутского района ЦДТ	Молочные и молокосодержащие продукты: за и против	2 место
6.	Агирова Амелия Муратовна	6	Демидова Светлана Николаевна, учитель технологии	МБОУ «Сургутская технологическая школа»	Экологические проблемы при добыче нефти и газа (на примете ПАО"СНГ"	Лауреат
7.	Абдуллаев Камран Турал Оглы	5	Прусакова Елена Викторовна, учитель географии	МБОУ «Федоровская СОШ№1»	Малая Родина моих учителей	Лауреат
8.	Поляков Всеволод Владимирович	6	Федорова Елена Петровна, учитель начальных классов	МБОУ лицей №3, г. Сургут	Пластиковый век. Глобальная проблема современности	Лауреат
9.	Федорова Анастасия Владимировна	5	Фардалова Мухлиса Мухлисулловна, учитель начальных классов	МАОУ «Белоярская СОШ №1»	Медицинским маскам вторая жизнь, или спасем планету от масок	Лауреат

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Экологическая, географическая »

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Кадырова Диана Ленаровна	11	Мыльникова Елена Николаевна, учитель химии, педагог дополнительного образования	МБОУ СОШ №6, г. Сургут	Приготовление экологически чистых и безопасных красок в домашних условиях	2 место
2.	Роговой Александр Александрович	8	Гоц Лариса Николаевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «Центр детского творчества»	Военно-полевая кухня. Исследование качества ИРП военнослужащих	3 место
3.	Беловолов Вячеслав Сергеевич	9	Беловолова Лилия Викторовна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «Центр детского творчества»	Рециклинг отходов	участие
4.	Юдин Михаил Александрович	8	Шипилова Елена Алексеевна, учитель биологии	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Моя экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»	участие
5.	Паздерина Полина Денисовна	8	Киселева Алла Валентиновна, учитель биологии Сокова Эльвира Васильевна, учитель химии	МБОУ СОШ №19, г. Сургут	Кислые кислоты и немного о них	участие

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Химическая, физическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Матейчук Василиса Сергеевна	3	Анфилофьева Ольга Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» , г. Сургут	Секреты отопительной батареи	2 место
2.	Литяева Арина Вадимовна	3	Бирюкова Любовь Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии №2, г. Сургут	Танец – залог здоровья	участие
3.	Панова Анна Павловна	4	Хасанова Руфина Фанировна учитель начальных классов	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Электромобили в Сургуте	1 место
4.	Юдин Артем Евгеньевич	4	Лыско Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ №3»	Выращивание кристаллов в разных домашних условиях	3 место
5.	Гиззатуллина Юлия Ильгизовна	4	Карепина Светлана Михайловна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» , г. Сургут	Химические опыты, которые можно потом съесть	участие
6.	Шайдуллин Ильсаф Ильвирович	4	Алиева Виктория Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ СШ № 31, г. Сургут	Содержание витамина «С» в пакетированных соках	участие
7.	Бадмаев Бальжин Тимурович	2	Бадмаева Цымжидма Бадмацыреновна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ №5»	Влияние зубной пасты на прочность зубов	-(***)
8.	Тодорова Вера Сергеевна	3	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Почему нефть называют «Черным золотом»?	-(*)

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

***плагиат

Старшая возрастная группа (8-11 классы)

Секция «Химическая »

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Гараева Лилия Рустамовна	9	Ященко Надежда Вячеславовна, учитель химии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Жевательная резинка: польза и вред	участие
2.	Захаркина Елизавета Максимовна	9	Ященко Надежда Вячеславовна, учитель химии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Чипсы: плюсы и минусы	участие
3.	Лазарева Анна Андреевна	9	Ященко Надежда Вячеславовна, учитель химии	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Исследование и усовершенствование древней зубной пасты	участие

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Экономика, промышленность»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Кузнецова София Валерьевна	3	Раева Людмила Викторовна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ№5, г. Сургут	Семейный бюджет	- (*)
	Зайцев Елисей Денисович	2	Никора Валентина Якимовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Выращивание томатов в разных условиях, в том числе без использования солнечного света	2 место
	Чирко Элина Сергеевна	4	Степина Татьяна Михайловна, учитель начальных классов	МБОУ СШ№31, г. Сургут	Семейный бюджет и Я	3 место
	Кочарян Ванесса	3	Матиенко Элико Годердзевна, учитель начальных классов	МАОУ «Лянторская СОШ№7»	Изготовление бумаги в домашних условиях. Тайна банановой бумаги	участие

*участники Конкурса, набравшие менее 50 баллов, не награждаются

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Экономика, промышленность»

№

п/п

Ф.И. автора (ов) работы

Класс

Ф.И.О. руководителя, должность

ОО

Тема работы

Итоги

Онищенко Егор Андреевич, Файзуллин Илья Ильдусович

Валиева Зинира Гилемьяновна, педагог дополнительного образования

Пинчук Ангелина Сергеевна, педагог дополнительного образования

МАУДО Сургутского района ЦДТ

Перспективы развития легкового машиностроения в России

1 место

Старшая возрастная группа (8 - 11 класс)

Секция «Экономика, промышленность»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Салибгареева Валерия Романовна	11	Гусева Галина Викторовна, учитель экономики	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Импортозамещение на стратегический объектах	3 место
2.	Гренадерова Софья Алексеевна	10	Гусева Галина Викторовна, учитель экономики	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Ценные бумаги предприятий нефтегазового комплекса как реальный источник получения дополнительного дохода в современных условиях	3 место
3.	Микрюкова Елизавета Андреевна	8	Бебикова Светлана Николаевна, учитель математики Борзенко Юлия Сергеевна, учитель английского языка	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Анализ современного рефинансирования ипотеки	участие
4.	Чернова Александра Рамилевна	11	Зайцева Светлана Леонидовна, учитель биологии и географии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изменение престижности и популярности легковых автомобилей на примере города Сургута в период с 2021 по 2023 год	участие
5.	Распопов Даниил Олегович	10	Артеева Екатерина Юрьевна, педагог-организатор, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Открытие Юношеского Новообразовательного Центра	1 место

Средняя возрастная группа (5 - 7 класс)

Секция «Физическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Джураев Джурабой	6	Миронова Кристина Адольфовна, учитель физики	МБОУ «Белоярская СОШ №3»	Исследование тормозного пути велосипеда при разных массах тела на поверхности мокрого асфальта	участие
2.	Карпачева Полина Алексеевна	6	Кравчук Леся Михайловна, учитель физики и математики	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Загадки оптики – голограммы	3 место
3.	Тимошкеева Анна Андреевна	6	Кравчук Леся Михайловна, учитель физики и математики	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Источники энергии :фруктовые и овощные батарейки	3 место

Старшая возрастная группа (8 - 11 класс)

Секция «Физическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Жулин Арсений Валерьевич	9	Сафарова Джамиля Муталифовна, учитель физики и астрономии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Использование цифровых датчиков PASCO для проверки соответстви кабинетов лицея санитарным нормам	2 место
	Иванов Кирилл Олегович	9	Сафарова Джамиля Муталифовна, учитель физики и астрономии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение и исследование воздействия разных факторов на время реакции человека.	участие
	Бахаева Ярославна Юрьевна	8	Кичкимбаева Земфира Ревалевна, учитель физики	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Двигатели внутреннего сгорания: изучение и сравнение характеристик дизельного и бензинового двигателя и их влияние на окружающую среду	участие
	Паршин Степан Алексеевич	10	Кравчук Леся Михайловна, учитель физики и математики	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»	Исследование некоторых физических свойств сухой воды(этил-изопропилкетон)	1 место
	Серая Арина Васильевна	8	Сафарова Джамиля Муталифовна, учитель физики и астрономии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Средства и методы исследование атмосферы	участие
	Немов Матвей Евгеньевич	11	Данилова Любовь Ивановна, учитель физики высшей категории	МБОУ «СОШ №5», г. Нефтеюганск	Изготовление преобразователя энергетического (качер Бровина - Тесла)	3 место

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Инженерная, информатика»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Ковальногова Анастасия Валерьевна	2	Шиленок Людмила Григорьевна, учитель начальных классов	МБОУ СШ № 31, г. Сургут	Волшебный мир видеомонтажа	Лауреат
2.	Каковкин Михаил Семёнович	2	Менлакаева Кадрия Арсеновна, учитель начальных классов	МБОУ СОШ№20, г. Сургут	Электродвигатель своими руками	3 место
3.	Коханов Лев Павлович	3	Коломиец Светлана Анатольевна,учитель начальных классов	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Настольная лампа	2 место
4.	Трегубова Вероника Андреевна	4	Трегубова Ольга Ивановна учитель информатики	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Умный помощник из легоробота EV3/Когда хозяев кошки нет дома	1место
5.	Медкова Арина Александровна	2	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Через призму маленьких зеркал . устройство и принцип работы телескопа.	участие

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Инженерная»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Томилов Дмитрий Игоревич	6	Томилова Зармануш Рубиковна, учитель физической культуры Родыгин Станислав Дмитриевич, учитель технологии	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изготовление головоломок нада ханты в условиях школьной мастерской	3 место
2.	Мустафин Булат Рафисович	5	Ибатуллина Наиля Равильевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Диктофон из конструктора	участие
3.	Колпащиков Никита Иванович	7	Лучик Сергей Григорьевич, учитель технологии	МБОУ СОШ №5, г. Сургут	Как изготовить копилку с автоматическим сбором монет	1 место
4.	Шайдуллин Ильяс Ильвирович	7	Суслова Лолита Владиславовна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Проектирование и изготовление именного блокнота	участие
5.	Исянбаева Лилия Раилевна	7	Исянбаева Лейсан Шамилевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Ручной пылесос с беспроводной зарядкой против робота - пылесоса	участие
6.	Лысаковский Егор Николаевич Журиков Кирилл Андреевич	5 6	Ворошнина Светлана Вячеславовна, педагог дополнительного образования Платонова Екатерина Ивановна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Город БЕЗ опасности	3 место
7.	Апенкин Арсений Игоревич	7	Апенкин Игорь Викторович, учитель физики и информатики	МБОУ «Лянторская СОШ №3»	Разработка трехмерной модели космолета «Россия»	2 место

Старшая возрастная группа (8-11 классы)

Секция «Инженерная и информатика»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Крупенин Максим Андреевич	9	Крупенина Наталья Викторовна - учитель географии Яппаров Марат Мухарамович - учитель информатики	МБОУ СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Сургут	Концепция автономного плавучего города в зоне шельфовых месторождений Баренцева моря	3 место
	Кокларов Сархан Хикмет Оглы	9	Лучик Сергей Григорьевич,учитель технологии	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Умный контейнер для сбора мусора	участие
	Воронин Николай Юрьевич	11	Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Автоматизация табеля питания в школьную столовую	1 место
	Однодворцев Илья Андреевич Абзалилов Данир Венерович	9 8	Новоселов Андрей Михайлович, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Технология обработки звуковой информации средствами многоплатформенного звукового редактора	участие
	Рудницкий Вадим Владиславович	10	Луценко Елена Сергеевна, учитель математики и информатики	МБОУ СОШ №1, г. Сургут	Нейросети в дизайне	участие
	Гиззатуллина Альбина Ильгизовна	9	Губина Светлана Петровна, учитель физики и робототехники	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Разработка умного устройства для комфортного пробуждения	2 место
	Семенов Андрей Сергеевич	11	Ханкишиева Бановша Фейруз кызы, учитель математики и информатики	МБОУ СОШ №6 , г. Нефтеюганск	Cайт с менеджером паролей	участие
	Чебатарёва Екатерина Юрьевна	11	Ханкишиева Бановша Фейруз кызы, учитель математики и информатики	МБОУ СОШ №6 , г. Нефтеюганск	Создание мультфильма с использованием Power Point2	участие
	Белоконь Михаил Андреевич	9	Печерских Андрей Анатольевич, учитель технологии	МБОУ СОШ №5 , г. Нефтеюганск	Телеграфный ключ для изучения азбуки Морзе	участие

Младшая возрастная группа(1-4 классы)

Секция «Математическая»

№

п/п

Ф.И. автора (ов) работы

Класс

Ф.И.О. руководителя, должность

ОО

Тема работы

Итоги

Корюкова Татьяна Витальевна

Мантаева Зумруд Асановна, учитель начальных классов

Корюкова Ангелина Сергеевна, учитель информатики

МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов»

МБОУ «Федоровская СОШ № 5»

Невозможные фигуры - своеобразный рычаг для создания чего-то необычного

участие

Средняя возрастная группа(5-7 классы)

Секция «Математическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Григоревский Александр Анатольевич	5	Ефимова Ольга Фёдоровна, учитель математики	МБОУ СОШ № 5, г. Сургут	Химическая математика	Лауреат
2.	Иванов Егор Андреевич	7	Султанова Айнаш Камбаровна, учитель математики	МБОУ« Нижнесортымская СОШ»	Гулливер, лилипуты и математика	1 место
3.	Семенов Егор Алексеевич	7	Смердова Луиза Рашидовна учитель математики	МБОУ« Нижнесортымская СОШ»	Треугольные колёса ИлиУсовершенствуем окружность колеса	3 место
4.	Севостьянов Богдан Сергеевич	6	Шпак Ольга Евгеньевна, учитель математики	МБОУ лицей №3, город Сургут	Маркетинговый ход с округлением копеек	3 место
5.	Уразайкина Есения Артуровна	5	Мурзабулатова Миляуша___ Ириковна, учитель	МБОУ «Лянторская СОШ №5»_	Музыка и дроби	Лауреат
6.	Агишева Карина Артуровна	7	Бердюгина Наталия Ивановна, учитель математики	МБОУ «Лянторская СОШ №3»_	Статистический портрет 7А класса	2 место

Старшая возрастная группа (8-11 классы)

Секция «Математическая»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Попов Эльдан Русланович	10	Лидовская Наталья Анатольевна, учитель информатики	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Коммивояжер. Путешествие по ХМАО-Югре	1 место
2.	Смирнова Виктория Анатольевна	11	Земцова Екатерина Геннадьевна, учитель математики	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изучение связи живописи с математикой на примере ортогональной живописи Древнего Египта и параллельной живописи средневекового Китая и Японии	участие
3.	Патрин Иван Алексеевич	9	Иванова Надежда Николаевна, учитель математики	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Формирование финансовой грамотности школьников: зачем и как?	участие
4.	Юсупова Амина Руслановна	10	Ващенко Галина Александровна, учитель математики	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Графики и модули	участие
5.	Юсупова Алина Руслановна	10	Ващенко Галина Александровна, учитель математики	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Способы решения уравнений высших степеней	участие
6.	Давыдов Егор Викторович	9	Пивоварова Татьяна Геннадьевна, учитель математики	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Этот замечательный мир парабол	1 место

Младшая возрастная группа (1-4 классы)

Секция «Культура и искусство»

п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Пичугина Ася Валериевна	2	Пичугина Наталья Валериевна, учитель начальных классов	МБОУ «Ляминская СОШ»	Изготовление резинок для волос крючком	2 место
	Закамалдина Дарья Владиславовна	4	Довыденко Надежда Сергеевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Фактурная живопись	3 место
	Ларионов Иван Вячеславович	4	Ларионов Вячеслав Николаевич, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Шаманский бубен	1 место
	Борзенко Артём Вячеславович	4	Борзенко Юлия Сергеевна, учитель иностранных языков Алиева Виктория Николаевна, учитель начальных классов	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Забытые блюда русской кухни	участие
	Гилемханова Рената Дамировна	2	Никора Валентина Якимовна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Стрит-арт, как неотъемлемая часть современных городских пространств (на примере г. Сургута ХМАО)	участие
	Стаценко Кирилл Алексеевич	4	Конченкова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	С любовью о бабушках	участие
	Купаева Мария Олеговна	4	Купаева Неля Александровна, учитель музыки	МБОУ «Нижнесортымская СОШ»	Песни Великого Подвига. История создания песни Журавли	участие
	Шахмардан Маргарита, Шахмардан Владислава	3	Матиенко Элико Годердзевна, учитель начальных классов	МАОУ «Лянторская СОШ№7»	Влияние музыки на человека	Лауреат
	Пушкарь Мария Викторовна	3	Стексова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Как рождается мультфильм?	участие
	Иваев Руслан Денисович	4	Сербина Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Танк Т-34 –один из самых легендарных танков Великой отечественной войны	Лауреат
	Долженко Майя Артёмовна	2	Долженкова Ангелина Андреевна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Личность и творчество Бориса Михайловича Кустодиева	участие
	Штейнке Анастасия Константиновна	3	Бирюкова Любовь Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии №2, г. Сургут	Медведь, как главный персонаж анималистических сказок	участие
	Лейпи Алевтина Андреевна	2	Зубкова Лилия Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут	Отражение своеобразия культуры народа нёрым ях в традиционных куклах	2 место
	Алексеева Елизавета Романовна	4	Медведева Наталья Владимировна, учитель начальных классов	МБОУ «Лянторская СОШ№5»	Особенности проведения игр и праздников народов Севера	участие
	Бобылева Златислава Станиславовна	4	Свиридова Лариса Салимкиреевна, учитель начальных классов	МАОУ «Белоярская СОШ №1»	Памятники Югры, посвященные профессиям	1 место
	Осауленко Кирилл Юрьевич	3	Черникова Наталия Вениаминовна, учитель начальных классов	МБОУ « Фёдоровская СОШ № 1»	Как отмечают Новый год в разных странах	3 место
	Журба Таисия Александровна	3	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Искусство балета в развитии ребенка	участие
	Гараева Риана Руслановна	3	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Влияние спортивной аэробики на организм детей младшего школьного возраста	3 место
	Абасов Адам Батырович	3	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Волшебные слова – вежливые слова	участие
	Халезов Егор Витальевич	4	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Путешествуй по России	участие
	Хусаинова Самира Наилевна	3	Маслова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов	МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова, г. Сургут	Роль языка и его специфика на примере татарского	2 место
	Нурманбетов Нурлан Тимурович	4	Мантаева Зумруд Асановна, учитель начальных классов Нурманбетова Альфира Асановна воспитатель	МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов» МБДОУ детский сад "Умка", пгт. Федоровский	Банкиром можешь ты не быть, но про финансы знать обязан!	участие
	Имирбекова Марьям Эльмановна	2	Друца Лилия Анатольевна, учитель начальных классов	МБОУ»Солнечная СОШ №1»	Создание картины из эпоксидной смолы в технике Resin Art	1 место

Средняя возрастная группа (5-7 классы)

Секция «Культура и искусство»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
1.	Медведева Виктория Анатольевна	7	Сакур Лариса Михайловна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Лесная шерсть	2 место
2.	Урбах Елизавета Витальевна	5	Сакур Лариса Михайловна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Конопляная история	участие
3.	Мулланурова Ильяна Ильнуровна	5	Миронова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Волшебное искусство амигуруми	участие
4.	Турдиматов Манучехр Хуршидович	7	Ларионов Вячеслав Николаевич, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Оружие трех ратных полей	участие
5.	Червина Варвара Максимовна	7	Дизер Юлия Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ «Ляминская СОШ»	Божьи коровки из бетона (изготовление фигур из бетона для приусадебного участка)	участие
6.	Дизер Марина Алексеевна	7	Дизер Юлия Сергеевна, учитель начальных классов	МБОУ «Ляминская СОШ»	Кашпо для комнатных растений из бетона	3 место
7.	Богдан Тимофей Сергеевич	7	Гордейчук Ирина Петровна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района ЦДТ	Влияние музыки на эмоциональное состояние подростков	3 место
8.	Сангишиева Зухра Гусейновна	6	Лазарева Елена Исмаиловна, учитель ИЗО	МБОУ «Федоровская СОШ №1»	Сравнительный образ медведя в культуре славянских народов и народа ханты	2 место
9.	Наумова Александра Дмитриевна	6	Васильева Светлана Байгузиновна, учитель начальных классов	МБОУ «Федоровская СОШ №5»	Славянские куклы-обереги	участие
10.	Кузьмина Анастасия Владимировна	6	Шихрагимова Зибейда Шихбабаевна, педагог-библиотекарь	МБОУ «Лянторская СОШ№4»	Образ учителя на полотнах русских и советских художников в сравнении с образом педагога-наставника XXI века	1 место
11.	Сайфутдинова Аделина Агзамовна	5	Фардалова Мухлиса Мухлисулловна, учитель начальных классов	МАОУ «Белоярская СОШ №1»	Югра земная и небесная на полотнах Владимира Игошева» (художественный мир Югры)	Лауреат

Старшая возрастная группа(8-11 классы)

Секция «Культура и искусство»

№ п/п	Ф.И. автора (ов) работы	Класс	Ф.И.О. руководителя, должность	ОО	Тема работы	Итоги
	Островский Антон Николаевич	8	Абзалов Олег Дуфарович, учитель изобразительного искусства	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., г. Сургут	Изготовление диорамы, отражающей события моей будущей профессии	1 место
	Иванова Арина Вадимовна	9	Сакур Лариса Михайловна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Югра – территория традиционных праздников обских угров	Лауреат
	Урбах Ольга Витальевна	11	Сакур Лариса Михайловна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Льняная история	2 место
	Нусратуллина Диана Дамиловна	8	Миронова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования	МАУДО Сургутского района «ЦДТ»	Создание сборника дорам для изучения корейского языка самостоятельно	Лауреат
	Айгистова Альмира Ринатовна	9	Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики	МБОУ Сургутский естественно-научный лицей	Создание трехмерных объектов и сцен методом полигонального моделирования в среде Blender	участие
	Смышляева Варвара Юрьевна	8	Панфилова Анастасия Владимировна, учитель технологии	МБОУ СШ №31, г. Сургут	Создание открытки «Мой дом – Югра, 95 лет	3 место
	Епанчинцева Елена Юрьевна	8	Вишнякова Елена Геннадьевна, учитель изобразительного искусства и черчения	МБОУ СОКШ №4, г. Нефтеюганск	Смешанная техника в графике как метод формирования выразительных образов в рисунке	2 место
	Лазаренко Сергей Сергеевич, Сущик Егор Юрьевич	9	Алиева Луиза Наримановна, учитель изобразительного искусства; Любушкина Светлана Владимировна, учитель математики	МБОУ СОШ №1, г. Нефтеюганск	Дизайн-проект территории парка города Нефтеюганска	1 место
	Лукьяненко Иван Петрович	8	Макеева Наталья Ивановна, учитель технологии	МБОУ «СОШ №6», г. Нефтеюганск	Создание авторского цикла иллюстраций к сказке «Алиса в стране чудес»	участие
	Усубжонова Муминахон Илхомжон кизи	8	Лазарева Елена Исмаиловна, учитель изобразительного искусства	МБОУ «Федоровская СОШ№1»	Образ оленя в хантыйском орнаментальном искусстве	3 место

Директор школы п.п. О.Я. Саютина

Приложение 2

Заявка на участие в финальном этапе (г.Москва)

Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»

№

Адрес электронной почты

Фамилия, имя участника

Регион, населенный пункт

Школа

Возрастная группа

Класс

ФИО научного руководителя (ПОЛНОСТЬЮ

Секция

Название работы

Мобильный телефон участника

Адрес электронной почты научного руководителя (E-mail)

Мобильный телефон научного руководителя

Сопровождающий

(Ф.И.О.,

телефон)

Размещение

гостиница/

самостоятельно

Дата и время приезда и отъезда (по билетам)

-все поля обязательны для заполнения заявки.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ВСЕРОССИЙСКОМ ФЕСТИВАЛЕ ТВОРЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ И ИНИЦИАТИВ

«ЛЕОНАРДО»

(РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП)

(на 2023/2024 учебный год)

1. Общие положения

Фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» (далее – Фестиваль) рассматривает роль Человека в его взаимоотношениях с окружающим миром. Именно поэтому символом Фестиваля стала фигура Леонардо да Винчи – универсального человека, яркой творческой личности, творившей на благо всего человечества.

Идеология Фестиваля обусловлена его педагогической направленностью, во главу угла ставится Человек как исследователь и творец, преодолевающий препятствия ради открытия новых горизонтов, новых перспектив, непривычных точек зрения, которые помогут всем нам приблизиться к осознанию многообразия жизни во всех ее формах и сферах, воспитать в себе толерантность и уважение к знаниям и представлениям другого человека. Как основа деятельности школьников позиционируется усвоение гуманистических форм общественного взаимодействия, духовных и нравственных традиций наций и народов, творческое и социальное самовыражение ребенка, направленное на самостоятельное познание и бережное сохранение Вселенной.

Идея Фестиваля разработана доктором педагогических наук, профессором МПГУ И.А. Подругиной и внедрялась с 2006 года.

1.1. Учредители и организаторы Фестиваля:

- Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева.

- Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева.

- Химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова.

- Московский педагогический государственный университет.

- Московский государственный областной университет.

- Московский физико-технический институт (государственный университет).

- Журнал «Вестник образования России».

Организация и проведение Фестиваля на региональном этапе осуществляется образовательной организацией МБОУ «Лянторская СОШ№4».

1.2. Фестиваль проводится с цельюдуховного, нравственного, эстетического воспитания и интеллектуального развития учащихся через приобщение их к научной деятельности и организацию творческого общения детей, занимающихся исследовательской и проектной работой в различных областях знаний.

1.3. Задачи Фестиваля:

• выявление и поддержка интеллектуально и художественно одаренных учащихся;

• развитие познавательного интереса школьников в области предметных наук в рамках школьных программ и за их пределами;

• формирование основных навыков деятельности в творческом коллективе посредством стимулирования научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся;
• ориентация юных исследователей на практическое применение своих знаний и создание общественно значимых проектов;

• подготовка школьников к самостоятельной интеллектуальной деятельности и помощь в профессиональном самоопределении учащихся старших классов;

• активизация работы научных клубов, кружков, спецкурсов в системе дополнительного образования;

• выстраивание системы преемственности средней и высшей школы, привлечение к работе с учащимися ученых, специалистов научно-исследовательских институтов, профессионалов-практиков;
• расширение возможностей индивидуальной работы с детьми педагогов и преподавателей высшей школы;

• создание условий для сотрудничества семьи и школы;

• разработка методик по организации проектно-исследовательской деятельности школьников;
• привлечение общественного внимания к проблемам сохранения и развития интеллектуального потенциала общества.

1.4. Участники Фестиваля

В Фестивале могут принять участие школьники 1-11 классов средних учебных заведений городов Сургута, Нефтеюганска, Сургутского и Нефтеюганского районах, являющиеся авторами проектных и исследовательских работ в разных областях науки.

На Фестивале особо отмечаются и приветствуются семейные проекты.

Допускаются работы временных научных коллективов.

2. Порядок организации и проведения Фестиваля
2.1. Фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» проводитсяв два этапа:

Первый этап - заочный;

Второй этап –очный, дистанционный (г.Москва).

2.2. Первый этап -региональный.

Проводится с целью отбора работ для второго этапа Фестиваля. Экспертными группами отбираются только те работы, которые полностьюсоответствуют критериям(приложение 1).

2.3. Форма участия во втором этапе Фестиваля очная,дистанционная (г.Москва).

2.4. Для проведения Фестиваля на региональном этапе формируется Оргкомитетом.

Оргкомитет:
• формирует Экспертные группы, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям, участвующие в подготовке и оценке ученических работ;

• определяет форму, порядок и сроки проведения Фестиваля;

• утверждает результаты.

2.5. Экспертные группы:

• рецензирует представленные работы;

• предлагает лучшие работы для защиты;

• формирует в зависимости от представленных работ секции.

2.6. Фестиваль проводится по следующим секциям (направлениям):

1) Математическая;

2) Физическая;

3) Химическая;

4) Историческая;

5) Литературоведческая;

6) Географическая;

7) Биологическая;

8) Культура и искусство (культура, искусство, русский язык, иностранный язык);

9) Промышленность, экономика, сельское хозяйство;

10) Социальные инициативы и прикладные исследования;

11) Экологическая;

12) Социально-психологическая;

13) Инженерная.

В зависимости от присланных работ название и количество секций может быть изменено.Могут вводиться дополнительные секции.

Для младшей возрастной группы секции, на которые прислано меньше всего работ, заменяются на секцию «Дебют».

2.7.Экспертиза работ (заочный этап) проводится экспертной группой (по направлениям), утвержденной региональным оргкомитетом (далее Оргкомитет). Состав экспертной группы (по направлениям) формируется Оргкомитетом конкурса из наиболее авторитетных работников отрасли образования, представителей высшей школы, государственных органов, независимых экспертов и утверждается организаторами конкурса.

2.8.Работа экспертной группы (по направлениям) проходит по мере поступления конкурсных работ. Конкурсная работа оценивается по 100-балльной системе (пороговое значение - 50 баллов)

2.9. Рецензии участникам Конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются.

2.10. Экспертная группа оставляет за собой право отклонить участие претендента, если конкурсный материал: не соответствует предъявляемым требованиям, указанных в положении; плагиат, реферат.

2.11.Участники, прошедшие экспертизу (работы, набравшие более 50 баллов), приглашаются на участие в очном этапе (г.Москва).

3. Требования к представляемым материалам

3.1. Работы, представляемые на Фестиваль:

• должны быть направлены на развитие поликультурной коммуникации и ориентированы на общечеловеческие культурные ценности;

• должны строиться на основе интегративного принципа, объединяющего методы и инструменты различных наук, одна из которых является ведущей;

• должны сочетать в себе аналитический и синтезирующий подходы. Одним из результатов должен являться продукт творчества участников на основе проведенной предпроектной, исследовательской или проектной работы.

3.2. Работа секций и оценка жюри проходит по трём возрастным группам:

-младшая группа с 1 по 4 класс;

-средняя группа с 5 по 7 класс;

- старшая группа с 8 по 11 класс.

3.3. Работы младших школьников и учащихся среднего звена могут иметь фрагментарный научный аппарат, не обязательно это результат исследовательской или проектной работы, возможно описание подготовительного этапа к проведению исследования или созданию проекта (предпроектная заявка). Работы старшеклассников предъявляются как полноценные проектные изыскания или исследовательские работы, с соответствующим научным или проектным аппаратом.

3.4. Оценка работ производится в соответствии с утвержденными критериями (приложение 1).

4. Порядок представления и оформления работ

4.1. Анкеты-заявки (установленной формы) на участие во Всероссийском Фестивале и работы принимаются Оргкомитетом с9 января до 24 января 2024 года по электронной почте е-mail: Mendeleev-Lyantor4@mail.ru(с пометкой на фестиваль «Леонардо»)(приложение 2).

4.2. Текст работы на русском языке представляется в Оргкомитет по электронной почте е-mail:Mendeleev-Lyantor4@mail.ru (с пометкой на фестиваль «Леонардо») в формате документа Word. Объем работы составляет от 10 до 30 страниц машинописного текста, приложения в этот объем не входят и могут располагаться в конце работы дополнительно. Анкета-заявка отправляется вместе с работой и прикрепляется в начале работы.

4.3. Требования к машинописному тексту: формат А4 (шрифт Times New Roman, размер шрифта 12 pt, через 1,5 интервала). Поля: слева от текста – 30 мм, справа – 20 мм, сверху и снизу – по 20 мм. Анкета-заявка и титульный лист работы не нумеруются. Титульный лист оформляется по образцу: вверху первой страницы с правого поля строчными буквами печатается Ф.И.О. автора(ов), класс. Далее печатается название доклада. Затем Ф.И.О., должность и ученая степень научного руководителя, страна, город, наименование учреждения. В оглавлении приводятся пункты работы с указанием страниц. Ссылки на литературу в тексте указываются под номерами в квадратных скобках. Номер ссылки в тексте работы должен соответствовать порядковому номеру в списке литературы. Рисунки, таблицы и т. п. в тексте можно располагать произвольным образом. Список литературы и интернет-источников дается после текста. Порядок оформления литературы: указывается фамилия, инициалы автора, название работы без кавычек, место и год издания.

4.4. Оргкомитет оставляет за собой право отбора представленных работ.

5. Требования к содержанию работ

5.1. В работе должен быть изложен фактический материал, результаты самостоятельной предпроектной, проектной или исследовательской деятельности.

5.2. Работы должны иметь исследовательский характер, отличаться новизной, актуальностью, теоретической и практической значимостью, грамотным и логичным изложением.
5.3. Работы реферативного характера, не содержащие элементов самостоятельного исследования, к участию в Фестивале не допускаются.

5.4. Структура работы:

– анкета-заявка;

– титульный лист;

– оглавление;

– введение;

– основная часть (возможны главы);

– заключение;

– список литературы, используемых интернет-источников;

– приложения.

Введение – это краткое обоснование актуальности выбранной проблемы, цели и поставленных задач. Указываются методы и этапы проведения исследования/проекта. Проводится обзор литературы по данной теме. Для научного аппарата исследовательской/проектной работы указание объекта и предмета исследования, наличие положений гипотезы, определение проблемы или противоречий по теме строго обязательно.

В основной части излагаются и анализируются полученные результаты, предъявляются выводы по каждой главе.

В заключении отмечаются основные результаты работы и намечаются дальнейшие перспективы исследования.

В приложении приводятся схемы, графики, таблицы, рисунки и т. п.

6. Требования к защите и представлению работ на очном этапе Фестиваля

Защита каждой работы на очном этапе проходит в форме 6-минутного (максимум) устного выступления и 6-минутного (максимум) диалога (ответы на вопросы членов жюри и присутствующих на защите заинтересованных лиц) с помощью презентации в программе PowerPoint. Жюри предоставляются текст работы и 1 буклет (форма и содержание буклета произвольная) с кратким содержанием работы и отчетом о проведенном исследовании. При дистанционном участии буклет не нужен.

7. Сроки и место проведения

7.1.Фестиваль проводится:

I этап – региональный:

заочный этап:с 9 января до 24 января 2024 – работы принимаются региональным Оргкомитетом конкурса для отбора их экспертными группами (работы принимаются только по электронной почте: е-mail:Mendeleev-Lyantor4@mail.ru(с пометкой на фестиваль «Леонардо»)

Проведение экспертизы научно-исследовательскойработы, презентации и буклета по мере поступления материалов; подведение итогов заочного этапа до 16 февраля 2024 года; рассылка результатов заочного этапа20 февраля 2024 года.

Организация и проведение Фестиваля на региональном этапе осуществляется образовательной организацией МБОУ «Лянторская СОШ №4» (региональное представительство).

Из числа победителей, призеров, лауреатов, участников регионального этапа Конкурса жюри определили участниковФинального этапаВсероссийского Фестиваля. Работы победителей, призеров, лауреатов регионального конкурса, где работают представительства фонда, принимаются вне конкурса и включаются в списки финалистов.

II этап – Всероссийский финал Фестиваля (г. Москва).

Финал Всероссийского Фестиваля для старшей возрастной группы проводится в очной форме с 22 по 24 марта 2024 года.

Финал Всероссийского Фестиваля для младшей и средней возрастных групп проводится в очной форме с 29-31 марта 2024 года.

Финал фестиваля для дошкольников проводится в дистанционном режиме 13-15 апреля 2024 г.

Базовыми площадками проведения Фестиваля являются Московский филиал Российской международной академии туризма (РМАТ) и РХТУ им. Д.И. Менделеева.

7.2. Условия участия:

Региональный этап:

-участие в Конкурсе – бесплатное.

Финал конкурса (г. Москва)

участие в финале оплачивается командирующими организациями. Стоимость участия в Конкурсе и курсовых мероприятиях на сайте: www.bfnm.ru.

8. Подведение итогов, награждение (региональный этап)

8.1. Итоги регионального этапа Фестиваля подводятся Экспертным советом по трём возрастным группам.

8.2. Победители, призеры, лауреаты регионального этапа Всероссийского Фестиваля трёх возрастных групп награждаются дипломами.

8.3. Всем участникам, прошедшим региональный этап, высылаются грамоты за участие.

8.4. Научные руководители работ учащихся получают Благодарности Оргкомитета.

8.5.Грамоты победителям, призерам, лауреатам, Благодарности научным руководителям регионального этапа высылаются оргкомитетом в электронном варианте в общеобразовательные организации по электронной почте до15 марта 2023 года.

9. Подведение итогов, награждение (финальный этап)

9.1. Из числа победителей, призеров, лауреатов регионального этапа Фестиваля определяются участники финального этапаФестиваля.

9.2. Победители Фестиваля в каждой секции, каждой возрастной группы, награждаются золотыми медалями, дипломами и кубками. Призеры награждаются серебряными и бронзовыми медалями, дипломами Фестиваля.

9.3. Финалисты Всероссийского фестиваля награждаются грамотами Оргкомитета, медалями участника. Руководители работ награждаются грамотами Оргкомитета.

9.4. Образовательные учреждения, принимающие активное участие в Фестивале, награждаются Орденом «Леонардо».

9.5. Списки победителей публикуются в журнале «Вестник образования России» и на сайтах организаторов Фестиваля.

Приложение 1 к положению

Критерии оценки проектных и исследовательских работ в баллах

Заочный этап

1. Конкретность формулировки темы, выдвижение гипотезы, четкость в постановке целей и задач исследования, определенность ожидаемых результатов, грамотное планирование этапов и программы исследования. Актуальность работы (0-10 баллов).

2. Логичность составления плана исследования и полнота раскрытия темы. (0-10 баллов) .
3. Творчество и наличие аргументированной точки зрения автора. (0-10 баллов) .
4. Актуальность исследования. Определение объектной области, объекта и предмета исследования. (0-10 баллов).

        5.Отражение в работе историографии рассматриваемого вопроса, отечественного и зарубежного опыта по рассматриваемой проблеме. (0-10 баллов).
        6. Научный аппарат исследования, наличие гипотезы и её представление. Соответствие целей и задач исследования полученным результатам (0-10 баллов).
        7.Наличие глубоких, обоснованных выводов в работе. (0-20 баллов).
        8. Научный стиль изложения, литературный язык работы (0-10 баллов).
        9. Соответствие оформления работы ГОСТу: объем, размещение текста на странице, правильность оформления библиографического аппарата (цитаты, ссылки, сноски), правильность оформления списка литературы, правильность оформления таблиц, диаграмм, приложений; качество буклета (0-10 баллов).

Приложение 2 к положению

АНКЕТА-ЗАЯВКА

участника регионального этапа фестиваля творческих открытий и инициатив «ЛЕОНАРДО»

(на 2023-2024 учебный год)

(анкета-заявка высылается в двух документах: Word, PDF (PDF-с подписью руководителя ОО и печатью) по электронной почте Mendeleev-Lyantor4@mail.ru с пометкой на конкурс «Научно-исследовательских работ им.Менделеева» вместе с конкурсной работой).

Работа представлена на секцию____________________Возрастная группа__________

Фамилия, имя, отчество автора (полностью)____________________________________

Название работы___________________________________________________________

Год, месяц, день рождения ___________ Место учебы ____________ класс___________

Телефон сотовый и/или домашний___________________код________E-mail ________

Фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью)________________________

__________________________________________________________________________

Должность ________________________________________________________________

Место работы _______________________________________________________________

Телефон для связи (сотовый)___________________ E-mail__________________________

Полный адрес образовательного учреждения: страна___________ индекс________ город (село)__________________________________________________________________

Телефон образовательного учреждения_____________________ код__________________

E-mail _______________________ (обязательно) факс ________________ (необязательно)

Ф.И.О. руководителя образовательного учреждения _______________________________

__________________________________________________________________________

Участия в Фестивале ПОДТВЕРЖДАЮ.

Подпись директора образовательного учреждения________________ (______________)

М.П. Дата заполнения___________

Приложение 3 к положению

Для создания буклета используется программа - MicrosoftPublisher 2010

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" на территории г.Когалыма в 2015-16 учебном году

Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" на территории г.Когалыма в 2015-16 учебном году...

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо"

наградные материалы, приказы...

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2019-2020 учебный год

Итоги регионального этапа....

Состав экспертной комиссий для проведения регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2019-2020 учебном году

Региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2019-2020 учебном году-...

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо" (Региональный этап), 2024 г.

Сертификат за научное руководство исследовательским проектом...

Приказ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Администрации города Когалыма Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2025 году

Приказ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Администрации города Когалыма Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2025 году(...

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год

ИтогиВсероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап)...

Мне нравится

Навигация

Библиотека

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год
материал

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сообщаем Вам, что мероприятия Благотворительного Фонда наследия Менделеева вошли в перечень олимпиад и конкурсов Министерства просвещения Российской Федерации

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" на территории г.Когалыма в 2015-16 учебном году

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо"

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2019-2020 учебный год

Состав экспертной комиссий для проведения регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2019-2020 учебном году

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо" (Региональный этап), 2024 г.

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год

Навигация

Библиотека

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный годматериал

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сообщаем Вам, что мероприятия Благотворительного Фонда наследия Менделеева вошли в перечень олимпиад и конкурсов Министерства просвещения Российской Федерации

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Приказ о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" на территории г.Когалыма в 2015-16 учебном году

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо"

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2019-2020 учебный год

Состав экспертной комиссий для проведения регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2019-2020 учебном году

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо" (Региональный этап), 2024 г.

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год

Итоги Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (региональный этап), 2023-2024 учебный год
материал