Брошюра
статья на тему

«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях,

то она должна прежде всего узнать его тоже во всех отношениях».

                                                                                               К.Д.Ушинский

В современных условиях одной из важнейших  задач школы становится формирование личности, способной успешно действовать в различных жизненных ситуациях, развитие специфической человеческой способности делать собственную жиз­недеятельность предметом своих преобразований. Следовательно, важной составляющей деятельности педагога является:

·        создание условий для развития личностных качеств учащегося,

·        обеспечение преемственности (с начальной до старшей школы),  

·        формирование умений, навыков и способов деятельности, обеспечивающих возможность саморазвития, самообразования, самореализации, самовоспитания на протяжения всей жизни. 

Обучение через всю жизнь - одна из основных идей  современной системы образования. При этом важно обеспечить построение системы обучения и воспитания, ориентированной на удовлетворение образовательных потребностей  обучающихся. Необходимо иметь возможность проектировать индивидуальные образовательные траектории (развития, воспитания, обучения, профессионального самоопределения, здоровьесбережения и др.) обучающихся с учетом их индивидуальных, возрастных особенностей, уровнем их образовательного ресурса.