Отчет о проведении недели точных наук МБОУ БСОШ №1 имени П. П. Корягина р. п. Благовещенка Алтайского края 2019 – 2020 учебный год
материал

Отчет о проведении недели точных наук

МБОУ БСОШ №1 имени П. П. Корягина р. п. Благовещенка Алтайского края

2019 – 2020 учебный год

Выдающийся французский ученый XVII века Блез Паскаль писал: «Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».

Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным.  Увеличение предметной нагрузки на уроках  заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.  Для повышения  интереса к школьным предметам и мотивации  учащихся к  изучению научных дисциплин в нашей школе ежегодно проводятся предметные недели. И методическое объединение учителей математики, физики и информатики  нашей школы очень активно работает над вопросом полноценного и качественного проведения тематических недель, их формы и содержания.

Неделя точных наук  является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. Организация и проведение  предметной  недели в школе позволяет привлечь  к участию в различных мероприятиях большое количество  школьников  с разными способностями и интересами. 

Предметная неделя  в школе проходила с 02 по 07 октября 2019 года, в сроки, согласно утвержденному графику. В ней приняли участие школьники 5 - 11 классов.

С чего мы начали? Конечно же, с оформления. Учащиеся 5-ых классов оформили выставку «Цифровая галерея», учащиеся 6-ых классов составляли математические ребусы, а принять участие в фотовыставке « Ох уж эта, математика!» было предложено учащимся 7-9 классов. Агитационные листовки «Зачем нам нужна математика?» составляли наши старшеклассники, также состоялся конкурс Самоделкиных «Чей электроскоп лучше?».

      В течение недели на уроках проходили   диктанты математических терминов, конкурсы математических стихотворений, решались анаграммы.

Педагогами нашей школы были проведены открытые уроки для коллег по темам «Все действия с натуральными числами», «Задачи на движение», «Перпендикуляр и наклонные», Моделирование в электронных таблицах»; беседы по темам «Как не запутаться в социальных сетях», «Я и моя безопасность в сети Интернет»; факультативные занятия «Математика-гимнастика ума», «Час кода», фестиваль проектов по физике.

 Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Наблюдалась слаженная работа всех членов  методического объединения, своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка. По огромному  количеству  участников   конкурсов можно сказать, что учащиеся  школы  проявляют действительно живой интерес к области математики, физики и информатики. Можно с уверенностью сказать, что неделя точных наук прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы всех учеников и  учителей.

Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению всех членов методического объединения к поставленным задачам.