Отчёт по воспитательной работе в 1-4 группахза 2020-2021 учебный годВоспитатель: Мишунина С.В.
презентация к уроку
Годовой отчет.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 682.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
создание условий, способствующих коррекции развитию интеллектуальных, личностных, творческих, качеств учащихся, их социальной адаптации и интеграции в общество, на основе индивидуального и личностно – ориентированного подхода, организации коллективной внеурочной деятельности в рамках воспитательной системы школы. Цель воспитательной работы:
• Создавать условия для коррекции всех компонентов психофизического, интеллектуального, личностного развития ребёнка с интеллектуальным нарушением в развитии. • Содействовать всестороннему развитию обучающихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. • Повышать регулирующую роль интеллекта в поведении обучающихся в разных ситуациях и в процессе различных видов деятельности • Способствовать формированию умения жить и работать в коллективе, что предполагает осуществление воспитательного воздействия в процессе конкретных видов деятельности, в первую очередь – в коллективной. • Содействовать воспитанию у ребёнка активности и самостоятельности, умения правильно оценивать окружающее и самих себя, формирование положительных отношений между взрослыми и сверстниками. • Поддерживать и укреплять школьные традиции, расширять работу, направленную на здоровьесбережение обучающихся, активизировать спортивно-массовую работу. Задачи воспитательной работы:
Цель воспитательной работы с детьми с ОВЗ: создание специального реабилитационного пространства для оптимального развития личности ребёнка с ограниченными возможностями, для его адаптации в обществе и помощь в социализации личности.
В течение всего учебного года воспитательная работа проводилась соответственно требованиям ФГОС по направлениям: военно – патриотическое воспитание «Патриот», ценностное отношение к своему здоровью: «Дорога к доброму здоровью». Работа проводилась соответственно рабочей программе и календарно-тематическому планированию. Коррекционно-развивающие занятия планировались с учетом требований ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Анализируя результаты диагностических исследований, организацию воспитательного процесса в группе, считаю, что все поставленные цели достигнуты на удовлетворительном уровне, задачи реализованы. Вся воспитательная работа строилась и велась в соответствии с особенностями развития воспитанников с учетом требований ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Во всех направлениях достигнуты определенные выше результаты. В течение всего учебного года формировались социально-нормативные модели поведения, велась работа по развитию коммуникативных качеств у обучающихся, формировалась экологическая культура, навыки здорового и безопасного образа жизни. Система работы была направлена на коррекцию и максимальное сглаживание определённых недостатков в развитии, проявляющихся в различных психофизических процессах и сторонах личности воспитанников с проблемами в развитии.
Коррекционно – развивающие занятия: «Военные лётчики» «Берегите природу»
Коррекционно – развивающие занятия. «Сохрани свое здоровье» «Цвета радуги».
Коррекционно- развивающие занятия: «Рисование мыльными пузырями» «Огонь ошибок не прощает»
Мероприятия в библиотеке. Изготовление аппликации. Беседа о ВОВ.
Экскурсии. В центр досуга. К памятнику погибших войнов .
Посадка цветов.
Прогулки на свежем возухе .
Участие в общешкольных мероприятиях.
Работа в кружке: «Мир увлечений»
Работа с родителями.
Результат диагностического исследования уровня агрессивности обучающихся 2 класса май 2021 г Всего 1 человека. Обследовано 1 человека. 100% (2 чел) – низкий уровень Данный обучающийся характеризуется уравновешенностью, стабильностью эмоциональных проявлений, высоким уровнем самоконтролем, развитой саморегуляцией . Он пользуется уважением со стороны сверстников, так как умеет находить компромисс без применения агрессивных методов. Даже в моменты когда он бывает раздражен, он стараются не направлять свою агрессию на окружающих, а старается контролировать свои эмоции.
Результат диагностического исследования уровня нравственной воспитанности обучающихся 2 класса май 2021 г. Всего 1 человека. Обследовано 1 человек. 100% (1 чел) – средний уровень Обучающиеся характеризуются самостоятельностью в принятии решений. Они не всегда стремятся оказать помощь, поддержку другим людям. У них неустойчивый опыт положительного поведения, который регулируется в основном требованиями старших и другими внешними стимулами и побудителями, при этом саморегуляция и самоорганизация ситуативны . Активная общественная позиция не вполне сформирована .
Результат диагностического исследования уровня тревожности обучающихся 2 класса май 2021 г Всего 1 человек. Обследовано 1 человека. 100 % (1 чел) – низкий уровень Обучающиеся имеют определенный уровень тревожности – естественная и обязательная особенность активной деятельности личности. У каждого человека существует свой оптимальный или желательный уровень тревожности – это так называемая полезная тревожность. Оценка человеком своего состояния в этом отношении является для него существенным компонентом самоконтроля и самовоспитания.
Результат диагностического исследования уровня школьной мотивации обучающихся 2 класса май 2021 г Всего 1 человек. Обследовано 1 человек. 100% (1чел) – положительное отношение к школе Такие обучающиеся благополучно чувствуют себя в школе, однако чаще ходят в школу, чтобы общаться с друзьями, с учителями. Им нравится ощущать себя учениками, иметь красивые школьные принадлежности. Познавательные мотивы у них сформированы в меньшей степени и учебный процесс их мало привлекает
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/14/picture-1261749-1597382551.jpg)
ПЛАН работы отряда Юных Инспекторов Движения на 2020-2021 учебный год
ПЛАНработы отряда Юных Инспекторов Движенияна 2020-2021 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/13/picture-419044-1394729669.jpg)
План воспитательной работы д/о "К Истокам" на 2020-2021 уч. год
План воспиательной работы составлен с учетом всех необходимых направлений воспитательной работы в системе дополнительного образования....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/23/picture-1281655-1603451192.jpg)
План учебно-воспитательной работы с учебной группой на 2020-2021 учебный год
ПЛАН учебно-воспитательной работы группы №42 «Столяр строительный» на 2020-2021 учебный год...
Дополнительная общеразвивающая программа по пулевой стрельбе для спортивно-оздоровительной группы на 2020-2021 учебный год
Дополнительная общеразвивающая программа по пулевой стрельбе для спортивно- оздоровительной группы составлена на основе примерной программы спортивной подгото...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/24/picture-118471-1643006566.jpg)
Отчёт по воспитательной работе во 2-4 группахза 2021-2022 учебный годВоспитатель: Мишунина С.В.
Презентация...
Рабочая программа для подготовительной группы на 2020-2021 учебный год
рабочая программа...