Конкурс "Юный эрудит"
методическая разработка (10 класс) на тему

МБОУ Блюдчанская СОШ

Разработка  конкурса

для клуба «Лидер»

Руководитель РДО «Надежда»

Н. А. Матинова

2016

  Цель конкурса: творческое соревнование учащихся в области техники, математики, литературы, иностранного языка, физики, истории и музыки.

Конкурс проводится в актовом зале, где подготовлены места для участников, болельщиков конкурса, стол для жюри и для практического задания конкурса, жетоны для оценивания: круг-5 баллов, квадрат-4 балла, треугольник-3 балла, нагрудные номера участников в виде солнышка, т.к. «красной нитью» данного конкурса является пословица: «Мир освещается солнцем, а человек знанием».

 Вступительное слово ведущего учителя.

     - слово «эрудиция» в переводе с латинского означает учёность, просвещённость; эрудит- человек начитанный, осведомлённый в какой-либо области знания или во многих областях. «Конкурс» в переводе с латинского означает сталкивание, творческое столкновение.

                                          1.Разминка.

 Ведущий.

                            15 «ква»

    Ранним утром на опушке

    Громко квакают лягушки,

    Много слов, и все слова

    Всегда в себе содержат «к-в-а»

    В середине, и в начале,

    И в разбивку, и подряд!..

    Вы слова не раз встречали,

    Пусть они заговорят.

Ведущий показывает карточки слов из клеточек и загадывает загадку на каждое слово:

1.Этот «ква» научит читать.

2.Этот-стремительно атаковать.

3.Этот жажду в жару утоляет.

4.Этот в пустыне степенно шагает.

5.Без этого конь лихой спотыкается.

6.Плавает в этом рыбка-красавица.

7.Этот-фигура в умной игре.

8.На этом Колумб отплыл на заре.

9.Этот, звук означая, молчит.

10.Этот даёт молоко и мычит.

11.Этот не раз вы чертили в тетрадке.

12.Эти растут в огороде на грядке.

13.

14.Трудится кто, тот её получает.

15.Этот орехи впрок запасает.

Ответы: 1.Букварь. 2.Кавалерия. 3.Квас. 4.Караван. 5.Подкова. 6.Аквариум. 7.Королева. 8.Каравелла. 9.Буква. 10.Корова. 11.Квадрат. 12.Брюква, 13.Тыква. 14.Квалификация. 15.Кедровка.

  Каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов.

                                        2.Загадки.

-Зубастый зверёк грызёт со свистом дубок.

  (пила)

-Кто является изобретателем первой пилы?

  (Талос, глядя на скелет рыбы)

-Что у Адама спереди, а у Евы сзади?

  (буква А)

-Поднялись врата, всему миру красота.

  (радуга)

В небе радуга-дуга

Замыкает берега,

Расцветая всё ясней

Чудо краски светят в ней.

Пусть ответит тот, кто знает

Или сможет сосчитать,

Сколько красок в ней играет,

Озаряя моря гладь?

 (7 цветов радуги)

                                   3.Практическое задание.

Ведущий (загадывает).

1.Что не имеет ни начала, ни конца?

Иду, иду, и конца не найду.

  (кольцо)

2.На столе предметы: гайка, макаронина, кружка.

-Что их роднит?

   (все предметы имеют отверстие)

3.Из полосок длинной 30 см и шириной 3 см  склеить два кольца - одно простое, другое перекрученное. Что получится, если провести непрерывную линию по одной из сторон кольца? Перекрученное кольцо имеет только одну сторону. Это свойство обнаружил немецкий математик Август Фердинант  Мебиус.

   -Разрежьте каждое из колец вдоль пополам. Что вы получите? Где в технике можно использовать ленту Мебиуса?

4.Загадки на сообразительность.

1.Под каким кустом сидит заяц во время дождя?

   (под мокрым)

2.Назовитесамую распространённую русскую фамилию, прослушав ряд фамилий: Смит, Шмидт, Ковальский, Коварж, Фабри, Ковальчуков, Ковалёв…

    (эта фамилия обозначает профессию, которая является отцом всех профессий – Кузнецов)

 3.Какая разница между попом и Волгой?

  (поп – батюшка, Волга – матушка)

 4.Какая ветка не растёт на дереве?

  (железнодорожная)

             5.Из области литературы, музыки и техники.

1.Ведущий. Всем известны эти строки:

      «Проказница Мартышка, Осёл, Козёл да косолапый Мишка

        Затеяли сыграть Квартет.

        Достали нот, баса, альта, две скрипки

        И сели на лужок под липки,-

        Пленять своим искусством свет…»

 -Как называется это произведение и кто его автор?

    (басня И.А.Крылова «Квартет»)

 Перечислите инструменты, на которых собрались играть герои. Почему эта басня имеет такое название?

    (две скрипки, альт, виолончель; Квартет – произведение для четырёх исполнителей)

2.Как называется этот инструмент?

  Автор сказки «Три толстяка» Ю.Олеша описал своё знакомство в детстве с этим инструментом так: «В бархатном ложе лежит, плотно сжав ноги, холодный, сверкающий…У него тяжёлая голова. Я намереваюсь поднять его. Он неожиданно раскрывается и производит укол в руку».

   Подсказка: это незаменимый помощник архитекторов и строителей.

     Сговорились две ноги делать дуги и круги.

      (Циркуль)

      Изобрёл этот инструмент Талос – племянник древнегреческого изобретателя Дедала, отца Икара, который в 12 лет изобрёл гончарный круг.

Жюри подводит итоги. Идёт награждение участников и победителей.

Ведущий. Помните, ребята «Мир освещается солнцем, а человек знанием».