Танец-игра
материал по теме
Танец-игра, используемая как переменка между частями урока
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.45 КБ |
Предварительный просмотр:
«В Коробке с карандашами» Григорий Гладков
Игра для обучаемых 1 года.
Цель: раскрепостить детей.
Задача:
- сменить вид деятельности между частями урока, где нужна будет концентрация внимания ребенка
Слова Песни | Действие | Комментарии педагога |
Исходное положение | Дети встают по кругу, корпус прямой, голова опущена вниз | изображаем закрытую коробку карандашей |
«Вот она перед нами» | Встряхиваем плечами | |
«Коробка с карандашами» | Дети показывают ладони с сильно расставленными пальцами, чуть наклоняясь вперед | Показали ладони и сильно вытянули пальцы |
В нее совершенно свободно вмещается, что угодно | Руками рисуем круг, постепенно опускаемся, садимся на корточки | Рисуем карандашами на мольберте |
Пауза в музыке | Поднимаемся и разворачиваемся по линии танца | Поворачиваемся |
В коробке с карандашами горы и океаны | Начинаем маршировать, встаем на носки, вытянув руки в верх, затем в стороны | Покажите горы высокие, и океан большой-большой |
Гномы и великаны | Прыжок на корточки и вверх | |
И кот с большими усами | Развернутся лицом в центр, прыгаем галопом, к лицу приставляем руки, растопырив пальцы | |
В коробке с карандашами живёт зелёная елка | Поворот и прыжок на корточки, постепенно поднимаемся, руками проводя вдоль тела, изображаем лапы ели | Изображаем как растет елка |
Ее украшали долго | Наклон, снизу вверх по телу хлопаем | Вешаем шарики скорее |
Хлопушками и шарами | Руки распрямляем над головой, и сгибаем-разгибаем пальцы, руки при этом постепенно расходятся в стороны | Пускаем салют |
В коробке с карандашами заяц бежит вприпрыжку | Подскоки по кругу | Поскакали |
Он догоняет мишку с плюшевыми ушами | Поворот в центр зала, дети оказываются в тесном кругу. К голове приставляем уши, на внешней стороне стопы делаем шаги на месте | Как медведи пошли |
В коробке с карандашами подснежник снег пробивает | Подскоки назад из круга. Останавливаемся в полуприсяде, ладони складываем вместе и змейкой поднимаем наверх над головой, в конце фразы открываем | Растет подснежник наверх |
Мальчик в ручье пускает кораблик под парусами. | Садимся на корточки, сложив ладони вместе и отодвигаем их от себя, как бы отталкивая воздух | Отпустили кораблик |
Проигрыш | Руки как паруса расставлены в стороны, хаотичное передвижение по залу, главное успеть вернуться на свое место и сделать круг | Запомните свое место Скорее возвращаемся |
В коробке с карандашами недавно прошёл дождик | Попеременно поднимаем руки вверх и пальцами рисуем линии сверху вниз В конце фразы выражение лица грустное | |
Любуйся теперь художник. | Рукой рисуем улыбку на лице. Руку вытягиваем в сторону вверх. | |
радугой над лесами | Проводим рукой дугу в воздухе влево и вправо | |
В коробке с карандашами желтое солнце пляшет | Присаживаемся, голову прячем. Выпрыгиваем руки и ноги широко. | Солнце ярко светит |
На желтом песчаном пляже с весёлыми голышами. | Садимся на пол, трясем ногами и руками | |
В коробке с карандашами цирк как обычно полон | Присаживаемся, складываем руки на колени и открываем рот, как бы удивляясь | |
Бежит по канату клоун | Делаем шаги в линию вперед, размахивая руками, как бы ловя равновесие | |
жонглируя обручами. | Продолжаем идти и руками изображаем подкидывание колец в воздух | Смотрите на них вверх |
Ва-блю-да-блю-дида Ва-блю-да-блю-дида Ва-блю-да-блю-дида Ва-блю-да-блю-дида | Танцуем твистовые шаги | Крутимся на подушечках стоп. |
Проигрыш | Танцуем все движения сначала песни | Все сначала: горы, океаны, гномы, великаны, кот, елка и т.д. |
Вы всё на свете найдёте в коробке с карандашами Когда рисовать начнёте, вы это поймёте сами. | Остановка. Дети показывают ладони с сильно расставленными пальцами, чуть наклоняясь вперед. Руками рисуем круг, постепенно опускаемся, садимся на корточки | Заканчиваем рисовать |
Когда рисовать начнёте сами | Встаем, корпус прямой, голова опущена вниз. | Закрыли коробку |
