Итоговая контрольная работа по обществознанию 8 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (8 класс) на тему

Контрольная работа по обществознанию в 8 классе

(в рамках промежуточной аттестации).

Пояснительная записка

Контрольная работа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования.

Содержание работы включает все основные темы изучаемые в 8классе: «Личность и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера».

        Работа рассчитана на 40 минут.

Задания по своему типу аналогичные  заданиям ГИА: задания с выбором ответа, задания на установление соответствия, задания к тексту.

        Критерии оценивания:

        За каждое правильно выполненное задание – 1б

           За правильно выполненное задание №5, 16, 20 – 2б (если допущена 1     ошибка – 1б)

            За правильно выполненное задание №21 – 3б (если допущена 1     ошибка – 2б, 2 ошибки – 1б))

Максимальное количество баллов – 26

25-26 баллов – «5»

19 – 24 баллов – «4»

13 – 18 баллов – «3»

12 и менее баллов – «2»

Контрольная работа по обществознанию в 8 классе

(в рамках промежуточной аттестации).

1. К признакам традиционного общества относится (-ятся)

1. преобладание ручного труда
2. неграмотность большинства населения
3. сельскохозяйственный труд — основа производства
4. все перечисленные

2. В государстве С. производство товаров и услуг существенно  зависит   от  сбора,   обработки   и   передачи информации. На первый план в экономике выдвигается сфера услуг. Положение человека здесь определяется главным образом его способностью к овладению знаниями. К какому типу относится общество С.?

1.промышленному

2.индустриальному

3.постиндустриальному

4.традиционному

3. Экономическая наука изучает

1. формы государственного устройства
2. функционирование общества в целом
3. закономерности поведения людей
4. теоретические основы хозяйствования

4.   Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества?

А. Экономика обеспечивает людей материальными условиями существования.

Б. Экономика изучает способы распределения обществом ограниченных ресурсов.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

5. Установите соответствие между значениями понятия «экономика» и примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры значения понятия

 «экономика»                                                                                                                                        

А)  экономика государства                                                                1.хозяйство,   хозяйственная деятельность.                                                            2. наука

 Б) основы экономической теории

В) экономический анализ спроса

 на товар

Г) успешность экономической

 деятельности фирмы

Д) экономическая конкуренция

производителей автомобил

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

6. Что характеризует командную экономическую систему?

1. свобода предпринимательской деятельности

2. многообразие форм собственности

3. преобладание сельского хозяйства

4. централизованное ценообразование

      7. Какой признак характеризует рыночную экономику?

1. государственная собственность на средства производства
2. уравнительное распределение производимых благ
3. свободная конкуренция товаропроизводителей
4. незаинтересованность производителя в результатах труда

8. Экономическая наука выделяет следующие факторы производства

1. земля, труд, капитал, информация, предпринимательские способности

69256272. образование, труд, предпринимательские способности, художественная литература

3)        труд, лекарства, художественная литература, капитал, земля

4)        капитал, лекарства, прибыль, земля, труд

9. Какой элемент относятся к социальной структуре
общества?

1) интеллигенция 2)экипаж корабля 3)семья

  4)все перечисленные

10.К малой группе относятся

1. европейцы
2. бизнесмены
3. учащиеся класса
   4)строители

11. Для обозначения совокупности социально значимых качеств
человека традиционно используют понятие

а) индивидуальность   б) индивид   в) личность   г) гражданин

12. В жизни общества N ведущую роль играют наука, знания,
информация. Человек с его индивидуальностью, запросами и возможностями  рассматривается как центр цивилизации.  К какому
типу относится общество N?

а)        к традиционному

б)        к аграрному

в)        к индустриальному

г)        к постиндустриальному

13. Верны ли следующие суждения о типах общества?

А. Для индустриального общества свойственно выдвижение на

первый план сферы услуг.

     Б. Для информационного общества свойственна стабильность и

неподвижность социальной структуры.

а)        верно только А

б)        верно только Б

в)        верны оба суждения

г)        оба суждения неверны

14. Какие из перечисленных терминов используются в первую
очередь при описании духовной сферы общества?

а)        племена, народности

б)        республика, монархия

в)        философия, религия

г)        издержки, прибыль.

15. В период с 1945 по 1985 г. было потреблено столько сырья,
сколько за всю предшествующую историю человечества.  В этом
проявляется проблема

а)        неравномерного развития регионов мира

б)        истощения природных ресурсов

в)        загрязнения окружающей среды

г)        роста населения

16. Установи соответствие между данными примерами и сферами
общественной жизни.

Примеры        Сферы общественной жизни

1. выборы главы государства        А) духовная
2. съезд правящей партии         Б) политическая
3. церковное богослужение        В)  экономическая
4. предоставление кредита

Ответ запиши в таблицу.

17.  Александр учится в колледже по специальности «автомеханик». После окончания колледжа он планирует продолжить образование в институте. На какой ступени образования находится Александр?

а)        полное (среднее) образование

б)        среднее профессиональное образование

в)        высшее профессиональное образование

г)        дополнительное образование

18. Найди в приведенном ниже списке категории морали и обведи       буквы, под которыми они указаны.

а)        сознание

б)        долг

в)        совесть

г)        честь

д)        достоинство

е)        право

19.  Л. — гражданин России, профессор университета. Установи
правильную последовательность прохождения им ступеней образования, запиши ответ.

а)        защита диссертации и получение ученой степени

б)        получение среднего профессионального образования

в)        обучение в высшем учебном заведении

г)        окончание основной школы

д)        посещение занятий по подготовке к начальной школе

Ответ:         

20. Установи соответствие между науками и областями, к которым они принадлежат.

Науки        Области научного знания

1. экономика        А) естественные науки
2. физика        Б) социальные науки
3. биология
4. политология
5. химия

Ответ запиши в таблицу.

21. Заполни пропуски в тексте, используя следующие слова и словосочетания:

а) методы; б) торговая блокада; в) оборонительная торговая война; г) внутренние цены; д) вооруженный конфликт; е) торговые барьеры; ж) национальные стандарты; з) зарубежные рынки и) соперничество.

Торговая война (англ. 1гас1е \уаг) — торговое                          

двух или более стран, проводящееся с целью захвата         

         (наступательная торговая война) или предотвращения торговой «оккупации» национальной экономики ( -------------------------------)                                Торговая война может проводиться в рамках более широкого фронта «боевых действий» — так называемой экономической войны.

Основные--------------------------------------------          ведения наступательной торговой войны: понижение экспортных таможенных тарифов, использование сниженных цен; в исключительных случаях устанавливается торговая блокада.

К методам оборонительной торговой войны относится возведение-------------

---------------------------------------: повышение импортных таможенных пошлин, в том числе использование уравнительных пошлин, предусматривающих повышение цены импортируемого товара до уровня-------------------------- ;-введение барьеров,  связанных с усложнением процедуры лицензирования и нагромождением таможенных формальностей; введение технических барьеров, предусматривающих  возникновение сложностей с соответствием импортных товар---------------------------------------------и техническим условиям.

Торговые войны нередко перерастают в-------------------------,-  
особенно в случае попыток прорвать--------------------------.