Презентация "Человек в обществе" (тест)
презентация к уроку по обществознанию (10 класс) на тему
Данная презентация представляет собой тест по теме "Человек в обществе" для 10 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_chelovek_v_obshchestve.pptx | 149.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Относительная истина, в отличие от абсолютной: 1) содержит объективное знание о предмете; 2) всегда опирается на здравый смысл; 3) может быть со временем опровергнута; 4) является результатом чувственного познания. 1.Чем выше животное стоит на лестнице видов, тем продолжительнее период детства и тем меньшую роль играют инстинкты. Это говорит о том, что: 1. Высшие животные не являются частью природы 2. Большую роль в воспитании играют родители, являясь заменителями природы 3. Инстинкты у высших животных отсутствуют 4. В детстве действие инстинктов ограничено 1. А) Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления природы для своих нужд Б) Эволюционный процесс – это медленный и равномерный процесс 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Верны А и Б 4. Оба варианта неверны 1.Дисциплинированный и организованный коллектив, создавший постоянные и удобные условия для жизни - это 1. Homo habilis 2. Homo erectus 3. Род 4. Общество
2. Переход от биологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употреблением в пищу злаковых культур 2. Созданием искусственной среды обитания 3. Развитием земледелия 4. Переходом от полигамии к моногамии 2. Биосоциальная природа человека – это: 1. Зависимость социального от биологического 2. Зависимость биологического от социального 3. Возможность проявления в нужный момент как социальных качеств, так и биологических 4. Соединение в человеке как биологической, так и социальной сущностей 2. Процесс социализации - это 1. Обучение культурным нормам 2. Процесс усовершенствования социальной организации 3. Выбор подходящей профессии 4. Возникновение новых обычаев 2. Человека от растений и животных отличает: 1. Деятельность 2. Активность 3. Игра 4. Сны
3. А) Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления природы для своих нужд Б) Эволюционный процесс – это медленный равномерный процесс 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Верны А и Б 4. Оба варианта неверны 3. Выражение «НЕ РОЙ ДРУГОМУ ЯМУ – САМ В НЕЁ УПАДЕШЬ» - это пример 1. Философского мировоззрения 2. Житейского мировоззрения 3. Религиозного мировоззрения 4. Мифологического мировоззрения 3. Относительная истина, в отличие от абсолютной: 1) содержит объективное знание о предмете; 2) всегда опирается на здравый смысл; 3) может быть со временем опровергнута; 4) является результатом чувственного познания. 3. Э моциональное отношение к собственному образу - это 1. Самопознание 2. Самооценка 3. Самосознание 4. Саморефлексия
4. Верны ли следующие суждения о личности?. А. Развитие личности – процесс, обеспечивающий развитие биологической природы человека. Б. Способом самореализации личности является творчество 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Верны А и Б 4. Оба варианта неверны 4. Относительная истина – это знание 1.Ложное 2. Неполное 3. Непроверенное 4. Необоснованное 4. Какой вид знания включает в себя законы, принципы, понятия, концепции 1. Повседневный опыт 2. Теоретические знания 3. Народная мудрость 4. Художественный образ 4. Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1. Гипотеза 2. представление 3. восприятие 4. ощущение
5. Процесс социализации - это 1. Обучение культурным нормам 2. Процесс усовершенствования социальной организации 3. Выбор подходящей профессии 4. Возникновение новых обычаев 5. Человека от растений и животных отличает: 1. Деятельность 2. Активность 3. Игра 4. Сны 5. Совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, сложившихся исторически -это 1. Общество 2. культура 3. цивилизация 4. формация 5. Выражение «НЕ РОЙ ДРУГОМУ ЯМУ – САМ В НЕЁ УПАДЕШЬ» - это пример 1. Философского мировоззрения 2. Житейского мировоззрения 3. Религиозного мировоззрения 4. Мифологического мировоззрения
6. Верны ли следующие суждения о процессе познания? А. В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б. В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 6. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1) )Гипотеза 2) представление 3) восприятие 4) ощущение 6. Э моциональное отношение к собственному образу 1. Самопознание 2. Самооценка 3. Самосознание 4. Саморефлексия 6. Противоположной парой понятия «идеализм» является: 1. необходимость 2. Эмпиризм 4. Материализм 5. Свобода
7. Процесс социализации - это 1. Обучение культурным нормам 2. Процесс усовершенствования социальной организации 3. Выбор подходящей профессии 4. Возникновение новых обычаев 7. Биосоциальная природа человека – это: 1. Зависимость социального от биологического 2. Зависимость биологического от социального 3. Возможность проявления в нужный момент как социальных качеств, так и биологических 4. Соединение в человеке как биологической, так и социальной сущностей 7. Переход от биологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употреблением в пищу злаковых культур 2. Созданием искусственной среды обитания 3. Развитием земледелия 4. Переходом от полигамии к моногамии 7. Человека от растений и животных отличает: 1. Деятельность 2. Активность 3. Игра 4. Сны
8. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1) )Гипотеза 2) представление 3) восприятие 4) ощущение 8. Верны ли следующие суждения о процессе познания? А. В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б. В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8. Э моциональное отношение к собственному образу 1. Самопознание 2. Самооценка 3. Самосознание 4. Саморефлексия 8. Противоположной парой понятия «идеализм» является: 1. необходимость 2. Эмпиризм 4. Материализм 5. Свобода
9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мышление». Обобщение; уподобление; ощущение; отвлечение; сравнение. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием мышление». Ответ: ________________________
10. Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СУЩНОСТЬ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ A) мысль, отражающая общие и существенные свойства предметов, явлений, процессов Б) образ объекта познания, запечатленный в памяти B) мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе Г) чувственный образ предметов, явлений и процессов, непосредственно воздействующих на органы чувств 1)Представление 2)понятие 3)суждение 4)восприятие Ответ: