Задания для подготовки к ОГЭ по обществознанию
тест по обществознанию (9 класс) на тему
Задания сформированы и Открытого банка заданий ФИПИ
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.9 КБ |
![]() | 51.26 КБ |
![]() | 45.07 КБ |
![]() | 52.17 КБ |
![]() | 45.28 КБ |
![]() | 49.46 КБ |
![]() | 48.94 КБ |
![]() | 70.77 КБ |
![]() | 174.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Экономика 1.
|
|
| ||||
2.
|
|
3. (А) В ходе социологического опроса работающих граждан 44% опрошенных высказали мнение, что сотрудники должны знать размер зарплаты своих руководителей. (Б) Вряд ли оглашение подобной информации позитивно скажется на атмосфере в трудовом коллективе. (В) В то же время не стоит забывать о том, что для сотрудников возможность в перспективе занять высокооплачиваемую руководящую должность может служить отличной мотивацией труда.
4.А) В ходе социологического опроса работающих граждан 43% опрошенных отметили, что сотрудники должны знать размер зарплаты своего руководства. (Б) Свою позицию они объясняют тем, что хотят быть уверены в справедливости оплаты труда. (В) Представляется более правильной позиция тех, кто считают, что эта информация о зарплате каждого из сотрудников должна быть конфиденциальной.
5.А) В ходе социологического опроса было установлено, что 64% работающих респондентов знают, как повысить производительность труда сотрудников своей организации. (Б) Отрадно, что многие из них делятся своими мыслями с коллегами и с руководством. (В) Важно, что примерно треть всех предложений были восприняты и реализованы руководством.
6.А) Проявление инициативы – одно из ценнейших качеств современного работника, в полной мере востребованных работодателями. (Б) Социологический опрос позволил установить, что 25% работающих граждан делятся своими мыслями об улучшении рабочего процесса в своей организации с коллегами и с начальством. (В) Учёт руководством мнения работников в высшей степени позитивно влияет на эффективность их труда и психологическую атмосферу в трудовом коллективе
7 (А) Умение эффективно организовать свою деятельность – одно из ценнейших качеств современного работника. (Б) Вызывает сожаление, что значительная доля работников не считают нужным высказывать свои предложения по улучшению рабочего процесса в своей организации. (В) Некоторые работники ссылаются при этом на полное отсутствие у руководства интереса к мнению сотрудников своего предприятия
8. (А) В ходе социологического опроса было установлено, что 64% работающих респондентов имеют предложения о том, как улучшить рабочий процесс в своей организации. (Б) Предложения респондентов были связаны с решением кадровых вопросов, улучшением условий труда, модернизацией производства. (В) Для мотивации трудовой деятельности работников очень важно, чтобы руководство прислушивалось и реализовывало предложения сотрудников своего предприятия.
9. Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||
10. Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
12.В стране Z предприятия самостоятельно решают, что и сколько производить, ориентируясь на поведение и пристрастия потребителей. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
1) плановому 2) командному 3) рыночному 4) традиционному
13.Верны ли следующие суждения об ограниченных ресурсах?
А. Экономическая деятельность происходит в условиях ограниченности ресурсов.
Б. Общество стремится найти оптимальные пути распределения и использования ограниченных ресурсов.
1) | верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны | |||||||||||||||||||||||||
14. Государство в рыночной экономике выполняет различные функции. Что относится к правовому регулированию экономической деятельности? | ||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
17. 13-процентный налог взимается с доходов физических лиц (граждан). Объектом налога является | ||||||||||||||||||||||||||
|
18. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19. В магазине существенно расширился ассортимент товаров. Какое экономическое явление отражается в этом факте? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20.В странах с рыночной экономикой государство | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21.Рыночную экономику отличает от других типов экономических систем | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22. Основной мотив предпринимательской деятельности состоит в | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23.Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов? А. Проблема ограниченности ресурсов может быть полностью решена современной наукой. Б. Ограниченность ресурсов связана с ростом потребностей общества.
|
33. Верны ли следующие суждения о заработной плате?
А. На размер заработной платы влияет квалификация работника.
Б. Заработная плата всегда зависит от продолжительности рабочего дня.
1) | верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны |
34. К какому виду экономической деятельности относится продажа товаров в магазине? | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
37.Обязательные невозвратные платежи в пользу государства, осуществляемые плательщиками на основании закона, обозначают понятием | |||||||||||||||||||
|
38.Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
А)
свободный выбор потребителя 1) рыночная
Б)
конкуренция производителей и продавцов товаров и услуг 2) командная
В)
директивное планирование производства
Г)
преобладание государственной собственности
Д)
централизованное распределение ресурсов
39.В стране Z государство создаёт благоприятные условия для развития малого бизнеса. Непосредственным следствием этого может стать | |||||||||||||||||||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Социальная сфера 1
1.В качестве одного из видов конфликтов выделяют «конфликт принадлежности», когда человек одновременно входит в две группы с противоположными интересами. Какая ситуация иллюстрирует этот вид конфликта? | |||||||||||||
| |||||||||||||
2.Считается, что люди, приехавшие в город Кызыл в Республике Тыва, обязательно должны прийти к каменной стелле, расположенной в географическом центре Азии – в месте слияния двух истоков реки Енисей. В этом проявляется действие | |||||||||||||
| |||||||||||||
3.Что является примером моральной нормы? | |||||||||||||
| |||||||||||||
4.Что отличает семью от других социальных групп? | |||||||||||||
| |||||||||||||
5.Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Участие родителей в воспитании детей является социальной нормой. Б. Все социальные нормы вырабатываются экономической элитой общества. | |||||||||||||
| |||||||||||||
6.Верны ли следующие суждения о социальной роли? А. Социальная роль усваивается индивидом в процессе социализации. Б. Все социальные роли человека обязательно должны быть стандартизированы. | |||||||||||||
| |||||||||||||
7.Ожидаемое от человека поведение, которое соответствует его социальному положению, называется | |||||||||||||
| |||||||||||||
8.Известен принцип: «Спешите делать добро». Его относят к нормам | |||||||||||||
| |||||||||||||
9.Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества? А. Социальная структура общества включает различные профессиональные группы. Б. Социальная структура общества зависит от его исторического типа. | |||||||||||||
| |||||||||||||
10.Установите соответствие между ситуациями и социальными ролями, которые эти ситуации иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||||
11.Структура общества представлена совокупностью социальных групп и общностей в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по этническому признаку? | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
12.Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях? А. Межнациональные отношения могут проявляться в виде экономических и культурных связей различных государств. Б. Современные народы стремятся сохранить своё этническое своеобразие в процессе интеграции. | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
13.Совокупность взаимосвязанных социальных общностей и групп учёные называют | |||||||||||||||||||||||||
|
14.Какая социальная роль присуща как подросткам, так и взрослым людям? | |||||||||||||
| |||||||||||||
15.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Социальный конфликт всегда приводит к негативным последствиям. Б. Социальные конфликты различаются по форме и характеру развития. | |||||||||||||
| |||||||||||||
16.Анне 17 лет, она заканчивает среднюю школу. Её семья – родители и две сестры. В этих характеристиках проявляется | |||||||||||||
| |||||||||||||
17.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Социальные конфликты вызваны несовпадением интересов. Б. Завершение конфликта всегда связано с его благополучным разрешением. | |||||||||||||
| |||||||||||||
18.Маша живёт с родителями, братом и бабушкой. Она учится в 3 классе. Сравните две малые группы, упомянутые в условии задания, – семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||||||
19.Верны ли следующие суждения о разрешении социальных конфликтов? А. Конструктивным способом разрешения общественных конфликтов являются переговоры. Б. Завершение конфликта всегда означает его разрешение. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
20.Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А)В стране Z произошли столкновения граждан на почве межнациональных конфликтов. (Б)Опрос граждан показал, что основными причинами конфликтов являются тяжёлая социально-экономическая ситуация в стране и возникшее у некоторых этнических групп чувство ущемлённости своих интересов. (В)Правительству страны Z следует принять срочные меры по стабилизации социально-экономической и политической обстановки в стране. Определите, какие положения текста |
|
| |||||||||||||
21.И семья, и школьный класс являются | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
22.Что из перечисленного является значимым признаком для определения социальной структуры общества? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
23.Существуют различные типологии семей. Какой из приведённых ниже типов семьи выделен в зависимости от численного состава? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
24.Структура общества представлена социальными группами и общностями в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
25.Пётр живёт с родителями и бабушкой. Он учится в 8 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
26.Что является примером моральной нормы? | ||||||||||||||
|
27.Семья любого типа характеризуется
| 1) | обязательным возложением домашних обязанностей на женщину | |||||||||||||
| 2) | экономической зависимостью женщины от мужчины | |||||||||||||
| 3) | справедливым распределением домашних обязанностей | |||||||||||||
| 4) | наличием домашнего хозяйства, общего быта | |||||||||||||
28.Термины «традиции», «обычаи» используются в первую очередь для раскрытия понятия | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
29.Какой социальный факт иллюстрирует политическую роль гражданина? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
30.Ожидаемое от человека поведение, которое соответствует его социальному положению, называют | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
31.На уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных норм. Сравните два вида социальных норм: моральных и правовых. Выберите и запишите |
|
| |||||||||||||
32.Для характеристики понятия «социальные нормы» используются термины | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
33.Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
34.Какой социальный факт иллюстрирует роль потребителя? | ||||||||||||||
|
35.В качестве одного из видов конфликтов выделяют «конфликт принадлежности», когда одновременно человек входит в две группы с противоположными интересами. Какая ситуация иллюстрирует этот вид конфликта? | |||||||||||||
| |||||||||||||
36.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
| |||||||||||||
| |||||||||||||
37.Семья М. состоит из супружеской пары с двумя детьми. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. Роль лидера в семье принадлежит отцу мужа, в семье чётко разграничены мужские и женские обязанности, домочадцы безоговорочно выполняют требования главы семьи. К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от характера распределения домашних обязанностей? | |||||||||||||
| |||||||||||||
38.Сергей живёт с мамой, папой и младшим братом; он учится в 9 классе. Сравните эти две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||
39.Установите соответствие между правилами поведения и видами социальных норм: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
40.На вопрос журналистов о том, чем является для него семья, известный артист ответил: «Семья – это место, где я всегда чувствую себя защищённым». Какую роль семьи в жизни человека иллюстрирует этот пример?
| 1) | Семья заботится о поддержании физического здоровья своих членов. | ||
| 2) | Семья создаёт благоприятный психологический и эмоциональный климат. | ||
| 3) | Семья участвует в социализации подрастающего поколения. | ||
| 4) | Семья осуществляет первичный социальный контроль поведения своих членов. | ||
41.Учитель на уроке рассказывал о социальных нормах. Сравните нормы права и морали. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||||||
42.Какой пример иллюстрирует экономическую функцию современной семьи? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
43.Верны ли следующие суждения об этнических группах? А. Этнические группы объединяют общий язык и культура. Б. Этнические группы объединяют людей одной профессии.
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
44.Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях? А. К условиям успешного межнационального сотрудничества относят уважение прав этнических меньшинств. Б. В современном мире межэтнические конфликты могут возникнуть из-за территориальных споров. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
45.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Участниками социального конфликта могут быть значительные по численности группы и общности. Б. Любой социальный конфликт приводит к разрушительным для общества последствиям. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
46.Совокупность конкретных действий, которые выполняет человек, занимающий определённое положение в данном обществе, называют | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
47.Ивану 15 лет, он девятиклассник. Его семья – это родители и старший брат. В этих характеристиках проявляется | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
48.Перед тем как отпустить сына на день рождения к товарищу, родители рассказали ему о правилах поведения в гостях. Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
49.Верны ли следующие суждения о социальной роли? А. Социальной ролью называют ожидаемое поведение личности, связанное Б. Все социальные роли человека определены при его рождении.
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
50.Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| |||||||||||||||||||||||
51.Установите соответствие между действиями и видами социальных норм, которые их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||
52.Верны ли следующие суждения о межнациональных конфликтах? А. Межнациональные конфликты могут возникать на бытовом уровне. Б. Российское законодательство предусматривает ответственность за разжигание межнациональной розни.
| |||||||||||||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Социальная сфера 2
1.Какие из приведённых терминов характеризуют демографическую структуру общества? | |||||||||||||
| |||||||||||||
2.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Причиной социального конфликта может быть отсутствие полной информации по какому-либо вопросу. Б. Социальные конфликты различаются по количеству вовлечённых в них сторон и остроте противостояния. | |||||||||||||
| |||||||||||||
3.Верны ли следующие суждения об этносах? А. Племена, народности, нации – это виды этносов. Б. Членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и общее гражданство. | |||||||||||||
| |||||||||||||
4.Какой социальный факт иллюстрирует политическую роль гражданина? | |||||||||||||
| |||||||||||||
5.Семья Петровых состоит из супружеской пары с трёхлетним ребёнком. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. К какому типу относится семья Петровых? | |||||||||||||
| |||||||||||||
6.Что является примером моральной нормы? | |||||||||||||
| |||||||||||||
7.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. Отклоняющееся поведение связано с несоблюдением общественных норм. Б. Одна из причин отклоняющегося поведения человека – негативное влияние ближайшего окружения. | |||||||||||||
| |||||||||||||
8.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
| |||||||||||||
| |||||||||||||
9.Установите соответствие между проявлениями и функциями семьи: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||
10. термины относятся к понятию «социальные нормы»? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
11.Отклоняющееся поведение — это | |||||||||||||||||||||||
|
12.Обществоведы используют понятие «социальный конфликт» для обозначения
| 1) | реакции общества на поведение человека | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2) | столкновения противоположных интересов | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 3) | значимости социального статуса индивида | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 4) | общественно опасного виновного деяния | |||||||||||||||||||||||||||||||
13.Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведения? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
14.Для определения положения человека в современном обществе значимым признаком являются(-ется) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
15.Для определения положения человека в обществе значимым признаком являются(-ется) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
16.К социально значимым признакам, определяющим положение человека в обществе, относят | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
17.Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по политическому признаку? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
18.Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по политическому признаку? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
19.Какую социальную общность выделяют по этносоциальному признаку? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
20.Семья Петровых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из восьми человек: мать, отец, их несовершеннолетний сын, их совершеннолетняя дочь с мужем и ребёнком, а также родители отца. К какому типу может быть отнесена семья Петровых в зависимости от численного состава? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
21.Семья Крыловых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из пяти человек: матери, отца, их несовершеннолетнего сына, а также родителей отца. К какому типу может быть отнесена семья Крыловых в зависимости от численного состава? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
22.Верны ли следующие суждения о социальных ролях? А. Под социальной ролью понимают образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в конкретном обществе. Б. Любые социальные роли неформальны по своему характеру. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
23.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
24.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. Отклоняющееся поведение людей всегда причиняет ущерб общественному порядку. Б. Отклоняющимся называют поведение, выходящее за рамки социальных норм. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
25.Верны ли следующие суждения о социальных группах? А. К малым группам относят этнические общности. Б. Социальные группы, чья деятельность определяется нормативными документами, называются формальными. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
26.Верны ли следующие суждения о социальных группах? А. Каждый индивид может входить в несколько социальных групп. Б. В больших социальных группах возможны личные контакты между всеми членами. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
27.Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Социальные нормы призваны придавать общественной жизни стабильность и предсказуемость. Б. К социальным нормам относится право и мораль. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
28.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. Отклоняющееся поведение предполагает как позитивные, так и негативные отклонения от нормы. Б. Причиной отклоняющегося поведения человека может стать плохое влияние его ближайшего окружения. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
29.Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества? А. Социальная структура общества включает в себя слои, классы, этносы. Б. Социальная структура общества меняется в связи с экономическим развитием общества. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
30.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. К возможным причинам отклоняющегося поведения относят особенности характера человека, его восприятие мира, жизненных целей. Б. К возможным причинам отклоняющегося поведения относят влияние ближайшего социального окружения, условия жизни человека. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
31.Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
32.Термины «традиции», «обычаи» используются в первую очередь для раскрытия понятия | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
34.Семья Н. состоит из супругов и их троих детей. Эта семья | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
35.Владельцы частного предприятия решили сократить число работников. Работники объявили забастовку. Этот факт отражает конфликт | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
36.Т. родился в Париже, его бабушка уехала из России ещё до Революции 1917 г. Т. хорошо знает русский язык и русскую культуру. Он гордится тем, что он русский. Это проявление признаков общности | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
37.Иван Сергеевич – врач скорой помощи – ежедневно ездит на работу в метро. Когда с одним из пассажиров случился сердечный приступ, Иван Сергеевич оказал ему первую медицинскую помощь. В действиях Ивана Сергеевича проявилась(-ся) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
38.В семье ребёнок усваивает правила взаимодействия с другими людьми. В этом проявляется роль семьи в | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
39.Андрей знает: в любой жизненной ситуации он найдёт понимание у своих родителей. Какую роль семьи иллюстрирует этот пример? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
40.«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе», – это пример | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
41.Социальные нормы, в которых выражаются представления людей о хороших и плохих поступках, называют | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
42.Что отличает семью от других малых групп? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
43.Какая социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
44.Народность является группой | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
45.Религиозные нормы в светском государстве | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
46.Строение общества в целом называют | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
47.Семья – это | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
48.Члены этой социальной общности обладают правами, обязанностями и привилегиями, закреплёнными обычаями и юридическим законом. Данная группа является | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
49.Семья М. состоит из молодой супружеской пары с 3-летним ребёнком. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от численного состава? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
50.Французский историк, изучавший события XVIII века в США и Франции, писал, что европейским монархам пришлось столкнуться с совершенно новым явлением, которое ведет к коренному изменению существующего строя, а также отличается самым широким участием народных масс. Исследователь имел в виду такую форму социального конфликта как | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
51.Что характеризует семью демократического (партнёрского) типа? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
52.Материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества – пример проявления функции семьи | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
53.Что из приведённого ниже является примером традиций? | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
54.Верны ли следующие суждения о социальной роли? А. Социальной ролью называют ожидаемое поведение человека, связанное Б. Все социальные роли человека регулируются формальными правилами.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Экономика 2.
1.Верны ли следующие суждения о рыночном механизме?
А. Цена товара в условиях рынка регулируется соотношением спроса и предложения.
Б. Конкуренция является единственным регулятором рынка.
1) верно только А 2) только Б 3) верны оба суждения 4) суждения неверны
2. Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как хозяйство? | |||||||||||
| |||||||||||
3. В стране Z существует товарное производство и денежное обращение, большинство занятого населения работает на промышленных предприятиях. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер? | |||||||||||
| |||||||||||
4. На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
| |||||||||||||||||
5. Верны ли следующие суждения о деньгах?
| |||||||||||||||||
6. К какому виду экономической деятельности относится продажа автомобилей в автосалоне? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
7.Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Что из приведённого ниже относится к производству общественных благ? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
8. Верны ли следующие суждения о предпринимательстве? А. Предпринимательство – это самостоятельная рисковая деятельность людей, направленная на получение прибыли. Б. Предпринимательством могут заниматься только организации или учреждения. | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
9. Вслед за крупным гастрономом все другие продуктовые магазины города объявили о предпраздничном снижении цен и различных подарочных акциях. Какое экономическое явление иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
10.Что характеризует рыночную экономику? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
11.Предприятие выпекает торты. Что из приведённого ниже отражает производительность труда на предприятии? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
12. Государство в условиях рыночной экономики обеспечивает строительство железных дорог. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
13.Установите соответствие между примерами и видами налогов, которым они соответствуют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||
14.В стране Z на рынке детских товаров представлены несколько десятков фирм, которые соревнуются между собой, привлекая потребителей. Какое экономическое явление иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
15.Что из перечисленного ниже непосредственно влияет на размер заработной платы работника? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
16.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Налоги в РФ делятся на федеральные, региональные, местные. Б. Косвенные налоги взимаются непосредственно с доходов или имущества налогоплательщика. | |||||||||||||||||||||||
|
17.Какой из примеров иллюстрирует отношения в сфере производства? | |||||||||||
| |||||||||||
18.Экономическая деятельность граждан и фирм, которая осуществляется ими на свой риск, под имущественную ответственность в целях получения прибыли, называется | |||||||||||
| |||||||||||
20.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А)Работник получает за свой труд денежное вознаграждение – заработную плату. (Б)Её размер определяется законодательством и трудовым договором. (В)Скорее всего, работник будет доволен своей зарплатой только тогда, когда она позволит удовлетворять все его потребности. Определите, какие положения текста |
|
|
21.Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. В частности, поддерживает и защищает конкуренцию. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию? | ||||||||||||
|
22.В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер?
| 1) | Государство устанавливает размер заработной платы работникам. | |||||||
| 2) | Министерство финансов решает вопрос о том, как использовать полученную прибыль. | |||||||
| 3) | Государственный комитет по строительству определяет, что строить для развития производства. | |||||||
| 4) | Производитель самостоятельно определяет, что и сколько производить. | |||||||
23.Для обозначения количества продукции, выпущенной работником за определённое время, учёные используют термин | |||||||||
| |||||||||
24.Цена булочки – 25 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||
| |||||||||
25.Спрос потребителя определяется | |||||||||
| |||||||||
26.В стране Z был проведён ряд реформ, в результате которых был осуществлён переход от командной экономики к рыночной. Сравните эти два типа экономических систем. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||||||
27.В рыночной экономике | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
28.В рыночной экономике | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
29.Процесс создания благ, необходимых для нормальной жизнедеятельности людей и общества в целом, называют | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
30.Установите соответствие между видами ресурсов и факторами производства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||||
31.Верны ли следующие суждения о рыночной экономике? А. В основе рыночной экономики лежит право частной собственности. Б. В условиях рыночной экономики государство планирует объёмы выпускаемой предприятиями продукции. | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
32.Вера хотела заранее подготовиться к летнему сезону, купив несколько пар летней обуви ранней весной. Но она обнаружила, что в магазинах пока нет летней обуви из новых коллекций. С каким экономическим явлением столкнулась девушка? | |||||||||||||||||||||||||
|
33.Что отличает традиционную экономику от других типов экономических систем?
| 1) | преобладание частной собственности на средства производства | |||||
| 2) | регулирование производства при помощи обычаев | |||||
| 3) | процветание общественно-полезного производства | |||||
| 4) | централизованное ценообразование
|
35.Любой продукт, предназначенный для продажи или обмена на рынке, называют | ||||||||||||
|
36.Что иллюстрирует понятие «экономика» в значении «хозяйство»?
| 1) | прогнозирование предложения на бытовую технику | |||||||||||||
| 2) | расчёт изменения спроса на потребительский кредит | |||||||||||||
| 3) | оказание населению парикмахерских услуг | |||||||||||||
| 4) | законы функционирования экономики | |||||||||||||
37.Правительство приняло меры по укреплению курса национальной валюты и снижению инфляции. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
38.Человек в роли потребителя проявляет себя в процессе | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
39.На уроке обществознания рассматривались экономические системы. Сравните плановую и рыночную экономические системы. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия. |
|
|
41.Несколько регионов мира, производящих сахар, оказались в зоне ливневых дождей, от которых серьёзно пострадал урожай. Какое изменение может в связи с этим произойти на рынке сахара? | |||||||
| |||||||
42.Верны ли следующие суждения о деньгах? А. Деньги – это всеобщий эквивалент стоимости товаров и услуг. Б. Деньги являются средством осуществления расчётов при обмене благами. | |||||||
| |||||||
43.Ирина и Максим – супружеская пара. Ирина работает в банке и получает заработную плату в размере оклада, Максим работает на заводе, и его труд оплачивается сдельно. Сравните условия, учитываемые при оплате труда по каждой из двух форм (типов), упомянутых в условии: оклада и сдельной. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||
44.Верны ли следующие суждения о факторах формирования спроса? А. На формирование спроса влияют потребительские предпочтения. Б. На формирование спроса влияют цены на взаимозаменяемые товары.
| ||||||||||||||||||||||||||||
45.В стране Z действует принцип свободного предпринимательства. В своей деятельности фирмы ориентируются на потребительский спрос. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z? | ||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||
46.Верны ли следующие суждения о рыночном механизме? А. Рыночный механизм основан на государственной собственности на средства производства. Б. Важным элементом рыночного механизма является конкуренция производителей товаров и услуг. | ||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||
47.К основным источникам средств, поступающих в государственный бюджет, относят | ||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||
48.Какой из примеров иллюстрирует обмен как вид экономической деятельности? | ||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||
50. Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||||
51.В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет командный (плановый) характер? | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
52.Верны ли следующие суждения об ограниченности экономических ресурсов?
| |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
53.Правительство страны увеличило финансирование строительства дорог и мостов. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует этот пример? | |||||||||||||||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Экономика 3
1.Уровень заработной платы на рынке труда определяется под непосредственным воздействием | ||||||
| ||||||
2.Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) В большинстве стран с рыночной экономикой государство участвует в экономической жизни. (Б) Это вызывает определённую тревогу, но очевидно также, что без участия государства невозможно решить многие вопросы. (В) Государство использует для регулирования экономики механизмы налогообложения, денежно-кредитную политику, правотворчество. Определите, какие положения текста |
|
| ||
3.Установите соответствие между примерами и видами экономического продукта: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||
4.К. пришло уведомление из налоговой инспекции о необходимости выплатить налог с гонорара, полученного им от издания книги. О каком виде налога идёт речь? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
5. Потребитель ограждён от принуждения со стороны продавца, поскольку имеются другие продавцы, у которых он может купить нужный ему товар. Какое экономическое явление характеризует этот признак? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
6.Верны ли следующие суждения о рыночной экономике? А. В рыночной экономике производитель ограничен рамками государственного плана. Б. В рыночной экономике цены на товары и услуги устанавливает производитель без учёта интересов потребителей. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
7.Международная финансовая организация предоставила кредиты нескольким странам; страны, получившие кредиты ранее, выплатили организации по ним проценты. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
8.Верны ли следующие суждения о предприятиях различных форм собственности? Предприятия различных форм собственности должны А. ежегодно выплачивать дивиденды по своим ценным бумагам. Б. уплачивать налоги в государственный бюджет. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
9.Верны ли следующие суждения о торговле? А. Оптовая торговля предполагает продажу крупных партий товаров. Б. Розничная торговля может осуществляться через торговые автоматы и по каталогам. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
10.Верны ли следующие суждения о рыночном механизме? А. Рыночный механизм основан на свободе предпринимательской деятельности. Б. Важным элементом рыночного механизма является конкуренция производителей товаров и услуг. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
11.Верны ли следующие суждения об экономическом выборе? А. В основе экономического выбора чаще всего лежит желание субъекта как можно полнее удовлетворить имеющиеся потребности. Б. Проблема экономического выбора обусловлена ограниченностью экономических ресурсов. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
12.Виолетта приобрела в магазине новое платье за 6000 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
13.Верны ли следующие суждения о заработной плате? А. Заработная плата – цена трудовых услуг, предоставляемых наёмными работниками. Б. При сдельной оплате труда зарплата определяется объёмом произведённой работником продукции. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
14.Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике? А. Государство в условиях рынка организует производство общественных благ. Б. Государство в рыночной экономике решает задачу перераспределения доходов граждан и хозяйственных организаций с помощью налоговой системы. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
15.Гражданин С. является владельцем предприятия и заботится об увеличении прибыли. В какой роли выступает С.? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
16.Производительностью труда называют | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
17.Какой признак отличает традиционную экономику? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
18.Существует несколько значений понятия «экономика». Какой пример иллюстрирует экономику как хозяйство? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
19.Систему взаимодействия покупателей и продавцов для совершения ими сделок купли-продажи товаров и услуг называют | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
20.Верны ли следующие суждения об ограниченности экономических ресурсов? А. Общество располагает ограниченным количеством экономических ресурсов. Б. Проблема экономического выбора обусловлена недостаточностью факторов производства и произведённых благ для удовлетворения потребностей общества. | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
21.Количество товаров, которое продавцы готовы поставить на рынок для продажи в определённый период времени и по определённым ценам, называется | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
22.Спрос потребителя определяется | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
23.Какой признак отличает традиционную экономику? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
24.К факторам (ресурсам) производства относится | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
25.К факторам (ресурсам) производства относится | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
26.Марина получила зарплату и 1000 рублей потратила на продукты. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
27.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
Определите, какие положения текста |
|
|
| |||||||||||||
28.Основные ресурсы, используемые в процессе производства материальных благ, называют | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
29.Государство обеспечивает поддержание правопорядка, оказание населению медицинских и образовательных услуг. Какая функция государства в экономической жизни проявляется в этой деятельности? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
30.Инна купив в магазине коробку конфет, пакет молока и пачку чая, потратила 400 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||
|
31.Существует несколько значений понятия «экономика». Что из перечисленного иллюстрирует экономику как науку?
| 1) | оказание населению банковских услуг 2)изучение роли государства в экономике | |||||||||||||
| 3) | продажа продукции фермерских хозяйств 4)продажа акций предприятий на бирже | |||||||||||||
32.Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как науку? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
33.Цены в условиях рыночной экономики формируются под воздействием | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
34.Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров соответствует значению «хозяйство»? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
35.Ведущей целью деятельности предпринимателя является | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
36.К косвенным налогам относят | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
37.Понятия «акцизы», «таможенная пошлина», «антимонопольное законодательство» характерны для | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
38.Экономическая деятельность граждан и фирм, которая осуществляется ими на свой риск, под имущественную ответственность в целях получения прибыли, называется | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
39.Что из перечисленного ниже относится к видам денег? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
40.Какое суждение характеризует функцию денег как средства обращения? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
41.Особый товар, служащий всеобщим эквивалентом стоимости товаров и услуг, – | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
42.Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером правового регулирования экономики? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
43.В стране Z с доходов граждан взимается 15-процентный налог на доходы физических лиц. Объектом налога является | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
44.Марина работает продавцом в магазине. Её заработок зависит от того, сколько и каких вещей она продаст. Как называется такая форма (тип) оплаты труда? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
45.В магазине бытовой техники образовалась очередь из людей, желавших купить новую модель телефона. К середине дня все телефоны были распроданы, и магазину пришлось заказать дополнительную партию товара. Какую рыночную ситуацию иллюстрирует этот пример? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
46.В магазине бытовой техники образовалась очередь из людей, желавших купить относительно недорогие обогреватели. К середине дня все обогреватели были распроданы, и магазину пришлось заказать дополнительную партию товара. Какую рыночную ситуацию иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
47.В стране Z законы гарантируют конкуренцию производителей. Предприятия свободно распоряжаются своими ресурсами; цены на товары и услуги определяются рынком. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
48.В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет командный (плановый) характер? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
49.Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Среди них – охрана окружающей среды. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
50.Верны ли следующие суждения о разделении труда? А. Разделение труда связано с требованиями к профессиональным качествам работников. Б. Разделение труда позволяет сэкономить время на производство единицы продукции. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
51.Верны ли следующие суждения о разделении труда? А. Разделение труда способствует повышению производительности труда работников. Б. Разделение труда связано с усложнением процесса производства. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
52.Верны ли следующие суждения о деньгах?
| |||||||||||||||
| |||||||||||||||
53.Верны ли следующие суждения о деньгах? А. Деньги являются мерой стоимости производимых товаров и услуг. Б. В современном мире единственной формой платежа является использование наличных денег. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
54.Верны ли следующие суждения о заработной плате? А. Зарплата работника зависит исключительно от его личных качеств. Б. Существуют различные формы оплаты труда работников. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
55.Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества? А. Экономика обеспечивает удовлетворение потребностей людей. Б. Экономика, прежде всего, закрепляет и обеспечивает равенство прав граждан. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
56.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Налоги определяют доходы государственного бюджета. Б. Косвенные налоги входят в стоимость товара. | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
57.Иван Петрович получил зарплату и отложил некоторую сумму на летний отдых. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
58.Цена килограмма мандаринов 80 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Экономика 4
1.Верны ли следующие суждения о спросе как одном из элементов рыночного механизма? На формирование спроса влияют А. доходы потребителей, цены на аналогичные товары фирм-конкурентов. Б. культурные традиции и религиозные нормы, общая экономическая ситуация в стране. | ||||||||||||
| ||||||||||||
2.Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов? А. Проблема ограниченности ресурсов проявляется только в условиях рыночной экономической системы. Б. Ограниченность ресурсов порождает проблему экономического выбора. | ||||||||||||
| ||||||||||||
3.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Уплата налогов – обязанность всех участников экономической деятельности. Б. Прямые налоги взимаются с какого-либо дохода или имущества в установленном размере. | ||||||||||||
| ||||||||||||
4.Внедрение научно-технических разработок в производство способствует | ||||||||||||
| ||||||||||||
5.К основным факторам (ресурсам) производства экономисты относят | ||||||||||||
| ||||||||||||
6.Предприятия различных форм собственности в условиях рынка объединяет необходимость | ||||||||||||
| ||||||||||||
7.На рынке капиталов обращается(-ются) | ||||||||||||
| ||||||||||||
8.Фирма производит ремонт бытовой техники. К капиталу как производственному ресурсу фирмы относятся(-ится) | ||||||||||||
| ||||||||||||
9.Увеличение количества самостоятельных продавцов на рынке бытовой техники привело к снижению цен на неё. Это результат | ||||||||||||
| ||||||||||||
10.Что из перечисленного ниже влияет на размер заработной платы работника? | ||||||||||||
| ||||||||||||
11.Что из перечисленного ниже непосредственно влияет на размер заработной платы работника? | ||||||||||||
| ||||||||||||
12.Цена коробки конфет в магазине – 250 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? | ||||||||||||
| ||||||||||||
13.Какое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита: «Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей»? | ||||||||||||
| ||||||||||||
14.Предприятие выпускает и распространяет среди своих работников ценные бумаги, дающие право на получение дивидендов по итогам года. Какой из перечисленных ниже признаков характеризует форму собственности данного предприятия? | ||||||||||||
| ||||||||||||
15.Какой из примеров иллюстрирует понятие «предпринимательская деятельность»? | ||||||||||||
| ||||||||||||
16.В течение двух месяцев на потребительском рынке цены на красную рыбу возросли на 20%. Что могло привести к подобному изменению ситуации с предложением данной продукции? | ||||||||||||
| ||||||||||||
17.В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Большинство работников трудятся в сфере услуг и информационном секторе. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер? | ||||||||||||
| ||||||||||||
18.Временная остановка производства на ряде предприятий вследствие аварии на одном из них вызвала падение курса акций предприятий отрасли. Данный пример иллюстрирует ситуацию на рынке | ||||||||||||
| ||||||||||||
19.Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует потребление? | ||||||||||||
| ||||||||||||
20.В стране Z производство товаров координируется правительством – предприятия получают директивные указания, что и в каком количестве производить. Данный признак характерен для экономики | ||||||||||||
| ||||||||||||
21.Работники фирмы «Добрый дом», занимающейся производством строительных материалов, получают дивиденды от ценных бумаг этого предприятия. Это право сохраняется за ними даже в случае увольнения. Какую форму собственности представляет данная фирма? | ||||||||||||
| ||||||||||||
22. период весенних распродаж в разных городах мира потребители активно приобретают одежду и обувь из старых коллекций. Покупатели нередко приходят к дверям магазинов задолго до открытия, выстраиваются в длинные очереди. Какое явление иллюстрирует поведение покупателя? | ||||||||||||
|
23.Какой пример свидетельствует о сохранении в смешанной экономике элементов традиционной экономической системы?
| 1) | Использование промышленными предприятиями электроэнергии, произведенной ветряными электростанциями. | |||||||||||||||||||||||||||
| 2) | Изготовление фар для автомобилей небольшой фирмой-партнером крупного автогиганта. | |||||||||||||||||||||||||||
| 3) | Развитие ручного ремесленного промысла – изготовление глиняных игрушек и художественных изразцов. | |||||||||||||||||||||||||||
| 4) | Разработка текстильным предприятием новой коллекции тканей со старинным орнаментом. | |||||||||||||||||||||||||||
24.Фирма построила теплицы на арендованном участке земли, где на протяжении всего года выращивает овощи и зелень. Продукция фирмы поставляется в крупные магазины города. К труду как производственному ресурсу фирмы относится(-ятся) | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
25.Все магазины парфюмерии в городе Z объявили о предпраздничном снижении цен и различных подарочных акциях. Какое экономическое явление иллюстрирует данный пример? | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
26.На автомобильном рынке действует много производителей, каждый из которых охватывает сравнительно небольшую часть рынка. Такая ситуация свойственна экономике | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
27.Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Что относится к правовому регулированию экономической деятельности граждан? | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
28.Верны ли следующие суждения о собственности? А. Владельцы акций предприятия не являются собственниками этого предприятия, а только получают право на ежегодные дивиденды. Б. Кооперативная собственность связана с трудовым участием собственников. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
29.Верны ли следующие суждения о роли государства в условиях рыночной экономики? А. Государство в условиях рынка является основным собственником факторов производства. Б. Государство в условиях рынка осуществляет централизованное распределение товаров и услуг. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
30.Верны ли следующие суждения о налогах?
| |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
31.Верны ли следующие суждения о целях налоговой политики государства? А. Одной из целей налоговой политики государства является перераспределение доходов от богатых к бедным с целью стабилизации общественных отношений. Б. Целями налоговой политики государства являются: обеспечение обороноспособности страны; развитие науки, образования и здравоохранения. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
33.Верны ли следующие суждения о спросе? А. Основа спроса – потребности покупателя, ограниченные его платёжеспособностью. Б. Спрос на все товары и услуги определяется только их ценой. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
34.Верны ли следующие суждения об индивидуальном частном предприятии? А. Индивидуальное частное предприятие уплачивает налоги в государственный бюджет. Б. Индивидуальное частное предприятие выпускает ценные бумаги и продаёт их на фондовом рынке. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
35.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Прямые и косвенные налоги взимаются с граждан и предприятий. Б. Косвенные налоги необязательны для уплаты. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
36.Верны ли следующие суждения об ограниченности экономических ресурсов? А. Под ограниченностью ресурсов понимают недостаточность производственных ресурсов, необходимых для создания товаров и услуг. Б. Проблема ограниченности ресурсов определяет необходимость рациональной организации хозяйственной деятельности. | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
37.Верны ли следующие суждения о собственности?
| |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
38.На уроке обществознания рассматривались различные экономические системы. Сравните плановую и рыночную экономические системы. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| ||||||||||
39.В приведенном списке указаны черты сходства командной и рыночной экономики и отличия командной экономики от рыночной. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| ||||||||||
40.В приведенном списке указаны черты сходства прямых и косвенных налогов и отличия прямых налогов от косвенных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| ||||||||
41.Установите соответствие между признаками и типами экономических систем, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
|
| ||||||||||||||||||||||
42.Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||||
43.Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике? А. Государство регулирует рынок при помощи системы правовых норм. Б. Государство в условиях рынка планирует количество производимых товаров.
| |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
44.На предприятии работает 30 работников. Предприятие шьёт женские пальто. Какой показатель отражает производительность труда на предприятии? | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
45.Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
46.Максим работает финансовым консультантом в банке. Владелец банка установил Максиму неизменную ежемесячную сумму заработной платы. Такой тип заработной платы называют | ||||||||||||
| ||||||||||||
47.Деньги выполняют функцию | ||||||||||||
| ||||||||||||
48.Работники фирмы «Ивушка» являются её собственниками. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что «Ивушка» – акционерное предприятие? | ||||||||||||
| ||||||||||||
49.Одно предприятие изготавливает двигатели для автомобилей, другое – выпускает покрышки, третье – оборудование для салона. Какое экономическое явление иллюстрирует данный пример? | ||||||||||||
|
50.Новогодние праздники многие граждане стремятся встретить за городом, | ||||||||||||
| ||||||||||||
51.Андрей работает продавцом в магазине детских товаров. Его заработок зависит от того, сколько и каких товаров он продаст. Такой тип заработной платы называют | ||||||||||||
| ||||||||||||
52.Какое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита: «Портной не шьёт себе сапоги, а покупает их у сапожника. Сапожник не шьёт для себя одежду, а покупает у портного»? | ||||||||||||
| ||||||||||||
53.Виктор потерял работу на крупном предприятии из-за сокращения штатов. Однако он не зарегистрировался на бирже труда и не получает пособия по безработице. Он создал небольшую фирму по ремонту бытовой техники. К какой категории его можно отнести? | ||||||||||||
|
Предварительный просмотр:
Экономика 5
1.Работники предприятия, владеющие его ценными бумагами, по итогам года в зависимости от прибыли предприятия получают дивиденды. В какой собственности находится это предприятие? | ||||||||||||
| ||||||||||||
2.Какой налог является прямым? | ||||||||||||
| ||||||||||||
3.Доход в денежной форме, получаемый наёмным работником за предоставление определённой трудовой услуги, называют | ||||||||||||
| ||||||||||||
4.Что из перечисленного ниже непосредственно влияет на размер заработной платы работника в условиях рынка? | ||||||||||||
| ||||||||||||
5.Верны ли следующие суждения о рыночной цене? А. Рыночные цены товаров и услуг устанавливаются в зависимости от колебаний спроса и предложения. Б. Если на рынке сокращается спрос на товар, а предложение остаётся неизменным, то цена, как правило, снижается.
| ||||||||||||
| ||||||||||||
6.Верны ли следующие суждения о рыночной цене? А. Цены на товары и услуги на рынке снижаются, если предложение увеличивается. Б. Свободное ценообразование обеспечивается действием рыночного механизма. | ||||||||||||
| ||||||||||||
7.Верны ли следующие суждения о производстве? А. Процесс производства составляет основу экономической жизни общества. Б. Развитие материального производства зависит только от уровня развития науки и техники.
| ||||||||||||
| ||||||||||||
8.Верны ли следующие суждения о факторах формирования спроса? А. На формирование спроса влияют культурные традиции общества. Б. На формирование спроса влияет цена товара. | ||||||||||||
| ||||||||||||
9.Верны ли следующие суждения о взаимосвязи специализации и обмена? Взаимосвязь специализации и обмена позволила А. сочетать стремление людей получать как можно больше разнообразных товаров и услуг со способностью отдельного человека, фирмы производить лишь небольшой ассортимент благ. Б. быстрее получать в максимальном ассортименте больший объём качественных благ. | ||||||||||||
| ||||||||||||
10.Фирма арендует помещение, в котором производит ремонт бытовой техники. К капиталу фирмы относится(-ятся) | ||||||||||||
| ||||||||||||
11.Какой из примеров иллюстрирует отношения обмена в обществе? | ||||||||||||
| ||||||||||||
12.Экономика – это область знаний, которая изучает | ||||||||||||
| ||||||||||||
13.Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров иллюстрирует экономику как хозяйство? | ||||||||||||
| ||||||||||||
14.Конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает издержки на производство и реализацию товара, – это | ||||||||||||
| ||||||||||||
15.К факторам (ресурсам) производства относится(-ятся) | ||||||||||||
| ||||||||||||
16.Иван приобрёл в книжном магазине необходимые учебники. Этот пример иллюстрирует | ||||||||||||
| ||||||||||||
17.Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните эти два вида экономического продукта. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| |||||||||||||
18.Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером производства общественных благ? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
19.Государство финансирует систему образования. Какую экономическую функцию при этом выполняет государство? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
20.Ирина Петровна приобрела недвижимость за городом. Как иначе она может сохранить свои сбережения от обесценивания в условиях высокой инфляции? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
21.Вознаграждение, которое предприятие обязано выплачивать работникам за их труд, называют | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
22.Марк работает курьером в интернет-магазине. Его зарплата определяется количеством доставленных товаров. Как называется такая форма (тип) оплаты труда? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
23.Спрос потребителя определяется | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
24.Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А)Налоги и сборы являются источником доходов государственного бюджета. (Б)Они обеспечивают финансирование обороны страны, фундаментальной науки, образования, медицины и т. п. (В)Если граждане будут уклоняться от уплаты налогов, то, скорее всего, Определите, какие положения текста
|
|
| |||||||||||||
25.Спрос и предложение на рабочую силу формируются на рынке | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
26.Соотношение числа рабочих мест и количества людей, стремящихся их занять, проявляется на рынке | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
27.Верны ли следующие суждения об экономических системах?
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
28.Верны ли следующие суждения об участнике акционерного предприятия?
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
29.Верны ли следующие суждения о рыночном механизме? А. Сокращение предложения товара на рынке, как правило, сопровождается ростом цен. Б. Конкуренция позволяет потребителю получить более качественный товар. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
30.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Налоги составляют доходную часть государственного бюджета. Б. Прямые налоги, в отличие от косвенных, обязательны для уплаты. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
31.К какому виду экономической деятельности относится приготовление обедов в школьной столовой? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
32.Фактическое обладание вещью, признание права человека на эту вещь называют | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
33.Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества? А. Экономика обеспечивает людей материальными благами. Б. Экономика исследует политическую организацию общества, проблемы внутренней и внешней политики. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
34.Желание покупателя приобрести товар или услугу по определённой цене – это | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
35.Готовность покупателей приобрести товар или услугу по определённой цене – это | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
36.В стране Z существует товарное производство и денежное обращение, большинство занятого населения работает на промышленных предприятиях. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z носит рыночный характер? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
37.Гражданин П. много лет проживает в трёхкомнатной квартире, в которой ранее жили его родители. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эта квартира является его собственностью? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
38.В XVII веке в Новгородском и Псковском уездах возделывали лён, в Вологде и Холмогорах варили соль и ловили рыбу. Ростов Великий производил огородные культуры. Какое экономическое явление иллюстрирует приведённый пример? | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
39.Верны ли следующие суждения о закономерностях спроса и предложения? А. Чем более редким является предмет, тем, как правило, выше его цена. Б. Предметы первой необходимости имеют спрос даже при завышенных ценах на них. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
40.В стране Z с доходов граждан взимается 20-процентный подоходный налог. Объектом налога является | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
41.Верны ли следующие суждения о налогах? А. Акциз – вид косвенного налога. Б. Подоходный налог взимается только с промышленных предприятий. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
42.С доходов граждан взимается налог на доходы физических лиц в размере 13%. Объектом налога является | ||||||||||||||
|
43.Обязательные, невозвратные платежи в пользу государства, осуществляемые гражданами и фирмами в определённом законом порядке, называют | ||||||||||||
| ||||||||||||
44.В приведенном списке указаны черты сходства прямых и косвенных налогов и отличия прямых налогов от косвенных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. |
|
| ||||||||
45.Установите соответствие между характеристиками и экономическими понятиями, которому оно соответствует: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
46.Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, оно перераспределяет доходы. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию? | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
47.Фирма построила теплицы на арендованном участке земли, где на протяжении всего года выращивает овощи и зелень. Продукция фирмы поставляется в крупные магазины города. К труду как производственному ресурсу относится(-ятся) | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
48.В салоне красоты работают 10 сотрудников, выполняющих стрижки и различные косметические процедуры. Этот салон красоты один из самых известных в своем городе. Какой показатель работы мастеров отражает производительность труда в салоне? | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
49.Налог, включённый в стоимость товара, называется | |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Предварительный просмотр:
Экономика 6
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
Предварительный просмотр:
Экономика 7
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тестовые задания для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
тестовые задания для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию расчитаны на среднего обучающегося и не вызывают трудностей у более подготовленных детей....
Задания для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Отработка навыка решения задания С7. Презентация
Задания для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Отработка навыка решения задания С7....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-945137-1509968890.jpg)
Тематические тренировочные задания для подготовки к ОГЭ по обществознанию
Помогает самостоятельно и под руководством учителя подготовиться к экзамену по обществознанию за курс основной школы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-945137-1509968890.jpg)
Тематические тренировочные задания для подготовки к ОГЭ по обществознанию
Помогает самостоятельно и под руководством учителя подготовиться к экзамену по обществознанию за курс основной школы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-945137-1509968890.jpg)
Тематические тренировочные задания для подготовки к ОГЭ по обществознанию
Помогает самостоятельно и под руководством учителя подготовиться к экзамену по обществознанию за курс основной школы....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/21/picture-1035040-1540123694.gif)
Задания по подготовки выпускников к сдаче обществознания в форме ЕГЭ
даны задания по социологии повышенной сложности для практики выпускников заданий с 21 по 28. ...