Итоговая контрольная работа по обществознанию. 7 класс. 2 варианта с ответами
тест по обществознанию (7 класс)

Итоговая   контрольная   работа   по   обществознанию   7 класс    вариант 1

1.Назовите слово, которое обобщает все приведенные слова.

а) Внешняя, оптовая, внутренняя, розничная-

б) обычаи, ритуалы, этикет -

В) убийство, грабеж, разбой -

2.Соотнесите, что из перечисленного относится к товарам и услугам

3.К обязанностям граждан России относится: а) охрана природы   б) участие в референдуме; в) приобщение к национальной культуре;  г)соблюдение моральных норм.

4.Выберите термин, выпадающий из общего логического ряда: 1) производство, 2) обмен, 3) прибыль, 4) распределение, 5) потребление.  Поясните свой ответ.

5.Укажите термин, о котором идет речь

«финансовый план семьи на определенный промежуток времени, например, на месяц, квартал, год»

6. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)   Бизнес — это деятельность, направленная на получение прибыли.

2)   Бартер — это обмен товарами с использованием денег.

3)   Ребенок может устроиться на работу до достижения 16 лет.

4)  Постоянные затраты находятся в прямой зависимости от количества произведенных товаров.

5)  Деньги выступают в качестве средства накопления, обращения и платежа.

7.Соотнесите положения двух столбцов:

А) право на жизнь                                                         1) культурные права

Б) право на образование                                               2) гражданские права

В) право на доступ к культурным ценностям            3) социальные права

8.Укажите не менее трех факторов, которые влияют на размер заработной платы.

9. В ст. 37 Конституции РФ записано: «Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию».  Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Труд свободен».

10. Немецкому общественному и политическому деятелю XIX в. Карлу Марксу принадлежит следующее высказывание: «Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».

1.  Как Вы понимаете смысл термина «обязанности»?

2.  Дайте своё объяснение смысла высказывания.

Итоговая   контрольная   работа   по   обществознанию   7 класс   вариант 2

1.Назовите слово (словосочетание), которое обобщает все приведенные слова.

А) Валюта, монета, банкнота, банковская карта-

Б) Герб, гимн, флаг -

В) массовая, народная, элитарная -  

2. Соотнесите признаки и формы хозяйства

3. Выберите из списка обязанности гражданина: 1) участвовать в собраниях, митингах, демонстрациях,  2) защита Отечества,  3) получать квалифицированную юридическую помощь,  4) получать медицинскую помощь

4. Выберите из списка термин, выпадающий из общего логического ряда:

1) заработная плата, 2) пенсия бабушки, 3) стипендия старшего брата, 4) налог на полученный выигрыш в лотерею, 5) сумма от продажи старой машины. Поясните свой ответ.  

5. Укажите термин, о котором идет речь «власть народа, политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии.»

6. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Экономика включает производство, распределение, обмен и потребление экономических благ.

2)  Потребитель — тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих нужд и потребностей.

3)  Натуральное хозяйство ориентировано на создание продуктов и их последующую продажу потребителям.

4)  Натуральное хозяйство обладает высокой производительностью труда.

5)  Прибыль — превышение выручки от продажи товаров и услуг над общей суммой затрат на их производства.

7.Соотнесите положения двух столбцов:

А) право на имя и приобретение                   1) политические   права

Б) право на медицинское обслуживание      2) гражданские  права

В) право избирать и быть избранным           3) социальные права

8. Укажите не менее трех примеров затрат производства.

9. В ст. 43 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.». Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Каждый имеет право на образование».

10. В ходе телепередачи было высказано мнение: «Реклама толкает людей на покупки ненужных им товаров».   1. Как Вы понимаете смысл слова «реклама»? 2.  Дайте своё объяснение смысла высказывания.

ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ . ВАРИАНТ 1

1. А) торговля    б) правила    в) преступления – 3 балла

2. 1-ВД, 2 – АБГ – 2 балла

3.А

4.  Прибыль. Не является элементом производственной деятельности.  2 балла.

5. семейный бюджет – 1 балл

6. 135 - 2 балла

7.А-2   Б – 3   В- 1 – 2 балла

8. Качество и количество труда

1. Сложность труда и уровень квалификации
2. Условия труда
3. Социальная значимость труда
4. Степень риска
5. Уникальность труда

9. Ответ на первый вопрос, например: каждый сам решает, как и где ему работать, какую профессию получить; никто не может заставить человека трудиться вопреки его желаниям.

10. Пояснение.

Правильный ответ может содержать следующие элементы:

1)  ответ на первый вопрос, например: определённый круг действий, возложенных на человека государством или обществом, обязательный для выполнения;

2)  объяснение, например: права и обязанности тесно взаимосвязаны между собой и не могут существовать друг без друга: выполнение обязанностей обеспечивает реализацию прав человека;

ОТВЕТЫ на задания  Вариант 2

1. а) деньги   б)символы государства,    в)формы культуры

2. 1 – ав,  2 – бгд.

     3.2

4.4. Это расход, а остальное – доходы семьи.

5. демократия

6. 125

7.а2 ,б3, в1

8. затраты на оплату коммунальных услуг, на сырье, на оборудование и пр.

9. каждый человек может получить знания всеми законными способами.

10. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1.  Ответ на первый вопрос, например: любая информация, распространяемая в целях привлечения и поддержания интереса к какому-либо товару, услуге;

2.  Объяснение, например: реклама формирует образ товара как привлекательного, необходимого, и человек под влиянием рекламы может приобрести даже не очень нужный ему товар;