Материалы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс)

КОНСПЕКТЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10, 11 КЛАССОВ

(включает словарь трудных слов и выражений по обществознанию)

Оглавление

1 Общество. Сферы общественной жизни. 4

2 – Человек, индивид, личность. 5

3 – Человеческая деятельность и ее многообразие. 6

4 – Деятельность и общение. 6

5 – Социальные нормы и отклоняющееся поведение. 7

6 – Познание. Истина и ее критерии. 8

7 – Научное познание. Значение научной теории. 9

8 – Роль искусства в познании мира. Новаторство и традиции в культуре. 10

9 – Особенности социального познания, конкретно – исторический подход к социальным явлениям. 11

10 – Самопознание. 11

11 – Духовный мир личности (микрокосмос человека). 12

12 –Свобода в деятельности человека. 13

13 –Социальное взаимодействие и общественные отношения. 14

14 –Системное строение обществ: элементы и подсистемы. 15

15 –Основные институты общества. 16

16 –Многовариантность общественного развития. 17

17 – Общественный прогресс. 17

18 - Экономика и экономическая наука. 18

19 - Измерители экономической деятельности. Понятие ВВП. 19

20 - Рынок труда. Безработица. 19

21 - Государственный бюджет. 21

22 -Роль государства в экономике. 22

23 - Экономика. Сопоставление различных экономических систем. 22

Словарь трудных слов и выражений по обществознанию 25

1. Общество. Сферы общественной жизни.

Подсистемы общества (сферы общественной жизни) взаимосвязаны и обусловливают друг друга

2. – Человек, индивид, личность.

Личность формируется в процессе воспитания и деятельности человека под влиянием общества и его культуры. Не каждый человек является личностью. Человеком рождаются, личностью становятся в процессе социализации.

Социализация – процесс воздействия общества и его структур на индивида, в результате накапливается социальный опыт жизнедеятельности в обществе личность.

Социализация начинается в детстве продолжается в юности и зрелом возрасте.

Важно! – сумеет ли личность реализовывать себя в общественной жизни.

Социальный статус – положение в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.

Потребности человека определяются пирамидой Маслоу

3. – Человеческая деятельность и ее многообразие.

Деятельность – форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира.

Объект - то, на что направлена деятельность.

Субъект – то, что или кто ее осуществляет.

Цель средство результат

Мотив – желание удовлетворить потребность.

Цель средство результат

Потребности:

• физиологические
• социальные
• идеальные

Убеждения – играют огромную роль относительно целей.

Деятельность:

• Практическая – направлена на преобразование существующих объектов природы и общества

• Материально-производственная
• Социально-преобразовательная

• Духовная – ее содержанием является изменение сознания людей

• Позновательная деятельность
• Ценностно-прогностическая деятельность
• Прогностическая

Деятельность

Вся история человеческого общества – это история деятельности людей!

4. – Деятельность и общение.

Общение – процесс обмена информацией между равноправными субъектами деятельности; субъектами могут быть как отдельные люди, так и социальные группы, сообщества и даже все человечество в целом.

Виды общения:

1. Общения между реальными субъектами (людьми)
2. С реальным субъектом и иллюзорным партнером (человек с животным)
3. Реального субъекта и воображаемым партнером (общение человека с внутренним голосом)
4. Общение воображаемых партнеров (литературных персонажей)

Основные формы общения:

• Диалог
• Обмен мнениями в виде монолога или реплик

Коммуникация – процесс взаимодействия между двумя и более субъектами с целью передачи некоторой информации.

5. – Социальные нормы и отклоняющееся поведение.

Под социальными нормами понимают установленные в обществе правила, образцы, эталоны поведения людей, регулирующие общественную жизнь.

Виды социальных норм:

1. Нормы морали
2. Нормы традиций
3. Религиозные нормы
4. Политические нормы
5. Правовые нормы

Социальная санкция – реакция общества или соц. группы на поведение индивида в общественно значимой ситуации.

Отклоняющееся (девиантное) поведение – поведение, которое не соответствует требованиям принятых в обществе. – негативное социальное явление

Совокупность преступлений в социологии имеет особое название делинквентное поведение