Кроссворд по финансовой грамотности
рабочие листы по обществознанию (8 класс)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5 имени Героя Советского Союза летчика-космонавта И.П. Волка»

Кроссворд «Бюджетный тезаурус»

Подготовил:

 Горохов Дмитрий,

 ученик 9 В класса

МБОУ «Средняя школа № 5 им. И.П. Волка»

Руководитель:

Горохова Нина Владимировна,

учитель истории и обществознания

Вопросы по горизонтали:

1. Превышение расходов бюджета над его доходами.

4. Предельные объемы денежных средств, предусмотренных в соответствующем финансовом году для исполнения бюджетных обязательств.

8. Как называется долг, выраженный в рублях, а также долг субъектов РФ и муниципальных образований перед Россией, выраженный в иностранной валюте.

9. Субъекты, осуществляющие деятельность по составлению и рассмотрению проектов бюджетов, утверждению и исполнению бюджетов, контролю за их исполнением.

10. Объем прав (в денежном выражении) по принятию и исполнению казенным учреждением бюджетных обязательств в текущем финансовом году и плановом периоде.

Вопросы по вертикали:

2. Средства, предоставляемые одним бюджетом бюджетной системы РФ другому бюджету на безвозмездной и безвозвратной основе без указания конкретных целей использования.

3. Долг, выраженный в иностранной валюте. В объем такого долга не включается долг субъектов РФ и муниципальных образований перед Российской Федерацией, выраженный в иностранной валюте.

5. Превышение доходов бюджета над его расходами.

6. Фонд денежных средств, предназначенный для финансирования функций государства (федеральный и региональный уровень) и местного самоуправления (местный уровень).

7. Документ, устанавливающий в соответствии с классификацией расходов бюджетов лимиты бюджетных обязательств казенного учреждения

Ответы по горизонтали:

1.Дефицит

4.Ассигнование

8.Внутренний

9. Участник

10. Лимиты

Ответы по вертикали:

2.Дотация

3. Внешний

5.Профицит

6.Бюджет

7. Смета