учебная программа по безопасности жизнедеятельности
рабочая программа по обж (10 класс) по теме
Программа учебно дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для профессий начального профессионального образования. Организация - разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище № 1 им. Ю.В.Смирнова" города Макарьева Костромской области. Разработчик: Крупышева Наталия Владимировна, преподаватель ОБЖ в ОГБОУ НПО ПУ № 1 Программа построена по принципу модулей. В ней рассмотрены: паспорт программы учебной дисциплины, тематический план и содержание учебной дисциплины, рабочий тематический план, условия реализации программы учебной дисциплины, контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.6 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММА
ПО
Безопасности жизнедеятельности
2011г
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта для профессий начального профессионального образования .
Организация – разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 1 им. Ю.В.Смирнова» города Макарьева Костромской области
Разработчик:
Крупышева Наталия Владимировна, преподаватель ОБЖ ОГБОУ НПО ПУ № 1
СОДЕРЖАНИЕ стр.
- ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Безопасность жизнедеятельности
- Область применения программы
Программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования
Программа учебной дисциплины может быть использована для реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального образования.
- Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина входит в обще-профессиональный цикл.
1.3 Цели и задачи дисциплины:
Основная цель данной дисциплины как науки – защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Перед учащимися ставятся задачи:
- освоения знаний о безопасном поведении человека в чрезвычайных и опасных ситуациях природного, техногенного, а также социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;
- воспитания ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России, и её государственной символике; патриотизма и долга по защите Отечества;
- развития черт личности, необходимых для ведения здорового образа жизни; безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; соблюдения бдительности при возникновении угрозы терроризма;
- овладения умениями правильно оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; целенаправленно действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим;
- развития потребности в расширении и постоянном углублении знаний по проблемам обеспечения безопасности жизнедеятельности в современных условиях;
- формирования мировоззрения и воспитания у учащихся социальной ответственности за последствия своей будущей профессиональной деятельности.
1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки 70 часов, в том числе: 23часа – Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья; 17 часов – Государственная система обеспечения безопасности населения; 30 часов – Основы обороны государства и воинская обязанность (Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (для девушек))
2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ | КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ | |||
Юноши | Девушки | |||
Всего | В том числе практич. | Всего | В том числе практич. | |
1 Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья | 23 4 | 23 4 | ||
2 Государственная система обеспечения безопасности населения | 17 2 | 17 2 | ||
3 Основы обороны государства и воинская обязанность | 30 2 | ______ | ||
4 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | _______ | 30 2 | ||
Итого | 70 | 70 |
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ
Здоровье и здоровый образ жизни. Общие понятия о здоровье. Здоровый образ жизни – основа укрепления и сохранения личного здоровья. Факторы, способствующие укреплению здоровья. Двигательная активность и закаливание организма. Занятия физической культурой. Правильное рациональное питание. Вредные привычки и их профилактика. Алкоголь и его влияние на здоровье, социальные последствия употребления алкоголя. Влияние курения на здоровье. Пассивное курение. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения, социальные последствия пристрастия к наркотикам. Репродуктивное здоровье как составляющая часть здоровья человека и общества. Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика. Первая медицинская помощь при травмах и ранениях
- ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
Краткая характеристика наиболее вероятных для данной местности и района проживания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), история её создания, предназначение, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи гражданской обороны. Современные средства поражения и их поражающие факторы, мероприятия по защите населения. Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени. Защитные сооружения гражданской обороны, виды защитных сооружений, правила поведения в защитных сооружениях. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые в зонах чрезвычайных ситуаций. Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта, при захвате в качестве заложника.
3 ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ
Структура и предназначение Вооружённых Сил Российской Федерации. Виды Вооружённых Сил, рода войск. Функции и основные задачи современных Вооружённых Сил России. Основные понятия о воинской обязанности. Воинский учёт и его предназначение. Первоначальная постановка граждан на воинский учёт, обязанности граждан. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на воинский учёт. Призыв на военную службу. Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих, размещение военнослужащих. Прохождение военной службы по контракту. Требования , предъявляемые к гражданам поступающим на военную службу по контракту. Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту. Альтернативная гражданская служба, основные условия прохождения, требования предъявляемые гражданам. Общие права и обязанности военнослужащих. Виды ответственности, установленной для военнослужащих. Соблюдение норм международного гуманитарного права. Воинская дисциплина, её сущность и значение.
- ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества. Репродуктивное здоровье женщины и факторы, на него влияющие. Здоровье родителей и здоровье будущего ребёнка. Профилактика вредных привычек и злоупотребления наркотическими веществами. Инфекции, передаваемые половым путём, и их профилактика. Здоровый образ жизни, режим дня, труда и отдыха, рациональное питание и его значение для здоровья. Влияние двигательной активности на здоровье человека. Закаливание, правила личной гигиены и здоровье человека. Правовые аспекты взаимоотношения полов. Брак и семья. Культура брачных отношений, основные функции семьи, основы семейного права в Российской Федерации. Права и обязанности родителей. Конвенция ООН «О правах ребёнка».
3 РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Модуль 1 Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья 23час | ||
Тема урока | кол-во часов | из них практ. |
Введение. Здоровье - основные понятия. | 2 | |
Основные составляющие здорового образа жизни | 2 | |
Факторы, способствующие укреплению здоровья. | 2 | |
Двигательная активность и закаливание их влияние на здоровье. | 3 | 1 |
Понятия о личной гигиене. Влияние на здоровье. | 2 | |
Влияние вредных привычек на здоровье. | 2 | |
Влияние питания на здоровье. Принципы рационального питания. | 2 | 1 |
Основные инфекционные болезни их классификация и профилактика. | 2 | |
Нравственность и здоровье. Заболевания, передающиеся половым путём. | 2 | |
Правила оказания первой медицинской помощи. | 4 | 2 |
Модуль 2 Государственная система обеспечения безопасности населения 17 час | ||
Тема урока | кол-во часов | из них практ |
Единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданская оборона – предназначение, структура, задачи | 2 | |
Современные средства поражения, поражающие факторы, мероприятия по защите | 2 |
|
Организация инженерной защиты населения от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени | 2 | |
Средства индивидуальной защиты населения | 3 | 1 |
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера | 3 | |
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера | 3 | 1 |
Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта. Терроризм и его виды. | 2 |
Модуль 3 Основы обороны государства и воинская обязанность 30 час (юноши) | ||
Тема урока | кол-во часов | из них практ |
История создания Вооружённых Сил Российской Федерации, предназначение и задачи ВС РФ | 2 | |
Организационная структура Вооружённых Сил. Виды и рода войск их предназначение и задачи | 4 | |
Воинская обязанность. Основные понятия. | 2 | |
Первоначальная постановка на воинский учёт. Обязанности граждан | 2 | |
Организация медицинского освидетельствования, освобождения и отсрочки | 2 | |
Военная служба и порядок её прохождения | 2 | |
Организация обороны РФ | 2 | |
Воинские звания военнослужащих | 2 | |
Уставы Вооружённых Сил Российской Федерации | 2 | |
Правовые основы военной службы. Виды ответственности установленной для военнослужащих | 2 | |
Альтернативная гражданская служба. Основные условия для прохождения | 2 | |
Безопасность военной службы | 2 | |
Традиции и ритуалы ВС РФ | 2 | |
Строевая подготовка | 2 | 2 |
Модуль 3 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 30 час (девушки) | ||
Тема урока | кол-во часов | из них практ |
Общие правила оказания первой помощи. Правила оказания первой помощи при неотложных состояниях | 2 | |
Оказание первой медицинской помощи при ранениях | 2 | |
Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата | 2 | |
Первая помощь при поражении электричеством. Травматический шок – первая помощь | 2 | |
Травмы лицевой части головы, оказание первой помощи | 2 | |
Виды ожогов, первая помощь | 2 | |
Общие правила оказания первой помощи при различных отравлениях | 2 |
|
Первая помощь при переохлаждении, тепловом ударе, обмороке | 2 | |
Оказание первой помощи при попадании инородных тел в нос, ухо, дыхательные пути | 2 | |
Асептика и антисептика. Правила обработки ран и наложения стерильных повязок | 4 | 2 |
Транспортировка пострадавших. Общие правила транспортировки. | 2 | |
Правовые аспекты взаимоотношения полов | 4 | |
Репродуктивное здоровье женщины и факторы на него влияющие | 2 |
4. условия реализации программы дисциплины
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Безопасности жизнедеятельности»
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя;
- комплект учебных пособий по «Основам безопасности жизнедеятельности», «Основам медицинских знаний», «Основам военной службы»;
- средства индивидуальной защиты;
- приборы радиационной и химической разведки;
- медицинские средства для оказания первой помощи;
- макет массово габаритный ММГ АК-74;
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор;
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник 10 кл. под ред. Воробьёва Ю.Л. – М.,2005
- Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник 11 кл. под ред. Воробьёва Ю.Л. – М.,2005
- Основы безопасности жизнедеятельности. 10 кл. в 2ч. Ч. 2 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни / А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, П.В. Ижевский; под общ. ред. А.Т. Смирнова; - М.: Просвещение, 2010
- Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко. – М.: Издательский центр «Академия»,2011
Дополнительные источники:
- Конституция Российской Федерации.
- Федеральные законы «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе», «Об альтернативной гражданской службе», «О внесении изменений в Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» № 61-ФЗ и статью 14 Закона РФ «Об образовании», «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации: официальное издание. – М., 1993—2007.
- Семейный кодекс Российской Федерации.
- Уголовный кодекс Российской Федерации.
Интернет-ресурсы:
- www.uchportal.ru «Учительский портал».
- www.alleng.ru «Всем, кто учиться».
- www.armyrus.ru «Военно-информационный портал».
- Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, контрольных работ, а также выполнения, обучающимися, индивидуальных заданий, докладов, рефератов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/18/picture-143601-1353247414.png)
Рабочая программа к учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5 – 11 классов в МОУ СОШ №16 на 2012-2013 учебный год
Пояснительная записка Рабочая программа по курсу ОБЖ в МОУ СОШ №16 г. Серпухова составлена в соответствии с Государственным стандартом общего образования, включающего в себя три...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1276285-1602480484.png)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 9-А класс 2020 - 2021 учебный год
Комплексная учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 9-х классов - разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности ж...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1276285-1602480484.png)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 9-Б,В,Д класс 2020 - 2021 учебный год
Комплексная учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 9-х классов - разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности ж...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1276285-1602480484.png)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 9-г класс 2020 - 2021 учебный год
Комплексная учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 9-х классов - разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности ж...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1276285-1602480484.png)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 8-А класс 2020 - 2021 учебный год
Программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности, разработана на базе федерального компонента государственного стандарта, руков...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1276285-1602480484.png)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 8-Б,В,Д класс 2020 - 2021 учебный год
Программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности, разработана на базе федерального компонента государственного стандарта, руков...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/08/picture-1434415-1667916232.jpg)
Рабочая программа (АООП ООО для учащихся с ЗПР) по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 классов срок реализации программы: 2022-2023 учебный год
Рабочая программа по ОБЖ для 8 класса составлена в соответствии с комплексной программой для общеобразовательного учреждения «Основы безопасности жизнедеятельности », А.Т. Смирнов,...