Положение игры-соревнование "Остров безопасности".
методическая разработка по обж (5 класс) на тему

«Утверждаю»

«____» ______2016г.

Председатель методического объединения_______О. А. Дровалев.

Положение

Игры-соревнования «Остров безопасности».

1. Цель и задачи:

- формирование у учеников ответственного и сознательного отношения к вопросам безопасности,

-  проверка уровня и качества подготовки за 5 класс.

2. Участники соревнований:

- команды 5а и 5б в количестве по 6 учеников.

3. Программа соревнований:

1. Представление команд.

2. Домашнее задание.

3. Дорожно-транспортная безопасность.

4. Действия при пожаре.

5. Криминогенная ситуация.

6. Островок безопасности.

7. Конкурс капитанов.

4. Определение победителей.

Оценка конкурсов происходит по пятибалльной системе. Максимальное количество баллов – 5, минимальное – 1.

Ход соревнований:

1. Представление команд.

Команды представляют наименование, девиз, эмблему.

2. Домашнее задание:

1. Вопрос: «Что Вы будете делать, если…..?»

2.Сценка. «Я в опасной ситуации ищу выход».

3. Дорожно-транспортная безопасность.

1. Как нужно обходить автобус при переходе улицы?

Правильный ответ: никак, нужно дождаться, когда автобус отъедет.

2. Почему при переходе дороги нужно сначала посмотреть налево, а потом направо?

Правильный ответ: в этом случае пешеход смотрит навстречу транспортному потоку.

3. Что должен сделать пешеход, если на проезжей части его застал красный свет светофора?

Правильный ответ: должен остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки, или на середине проезжей части.

4. Действия при пожаре:

1. Устно: указать причины пожаров. Каждая команда по очереди называют по1 причине. Побеждает команда, назвавшая последней причину пожара.

2. Письменно: Что нельзя делать при пожарах?

Варианты правильных ответов:

-распахивать окна и двери в горящем помешении,

- близко подходить к огню из-за опасности взрывов и обрушений,

- поддаваться панике и мешать тем, кто тушит пожар, спасает имущество,

- тушить водой включенные в сеть электроприборы и провода.

5. Криминогенная ситуация:

1. Вы дома один. Звонок в дверь. Смотрите в глазок и видите незнакомого человека. Спрашиваете, кто там? Ответ: «Откройте, полиция. Человеку плохо, от Вас вызовем «Скорую помощь».

Правильный ответ: «Извините, не могу. Назовите адрес. Я сам вызову «Скорую помощь».

2. Во дворе Вас по имени окликнула незнакомая женщина. Назвав  имя матери, сказала, что подруга, приехала из другого города, позвонила матери, а та сказала, чтобы она подождала в квартире.

Правильный ответ: «Извините, родители мне впускать в дом незнакомых людей во время их отсутствия».

6. Островок безопасности в школе:

- письменно указать наличие (количество) огнетушителей (12), ПК (4), основных и запасных выходов (5).

7. Конкурс капитанов:

Ситуация. Группа туристов выехала на природу и устроилась под обрывом на берегу реки. Над обрывом растет густой лес, невдалеке находится поляна. Руководитель группы направился на другой берег на надувной лодке. Во время переправы лодка прокололась. Руководитель направился в деревню за клеем и получил важное сообщение. Необходимо мимикой передать сообщение.

1. Приближается ураган. Немедленно покиньте берег и уходите на поляну.

2.Вверху прорвало плотину, приближается большая вода. Немедленно поднимитесь на обрыв.

3. Скоро будет сильный ливень. Немедленно поднимитесь и укройте под деревьями имущество, укройтесь сами.

8. Подведение итогов.

Жюри подводит итоги и определяет победителей.