Статья "Профилактика экстремизма и терроризма"
статья по обж на тему

В настоящее время задачи обеспечения безопасности образовательных учреждений приобрели особую злободневность и значимость, так как они относятся к числу наиболее уязвимых структур, последствия от чрезвычайных ситуаций в которых отличаются рядом особенностей по тяжеловесности и часто откликаются сильным политическим и социальным резонансом в стране и за её пределами.  Комплексная безопасность образовательного учреждения включает в себя не только обеспечение пожарной, радиационной и химической безопасности, снижение других природных, техногенных рисков, но и защиту от проявлений терроризма, размах которого приобретает сегодня поистине всемирный характер. Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой профилактической работы в среде молодежи, так как именно указанная среда в силу целого ряда различных факторов является одной из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциальных и криминальных групп. Социальная и материальная незащищенность молодежи, частый максимализм в оценках и суждениях, психологическая незрелость, значительная зависимость от чужого мнения - вот только некоторые из причин, позволяющих говорить о возможности легкого распространения радикальных идей среди российской молодежи. Между тем, данные идеи в молодежной среде получают значительное распространение. Безусловно, проводить профилактику терроризма  среди молодежи намного выгоднее, чем ликвидировать последствия подобных явлений. Сегодня система образования обладает всеми необходимыми ресурсами для проведения профилактики проявлений экстремизма и терроризма, воспитывая детей и подростков в духе понимания, межнационального мира и терпимости.

В системе комплексной безопасности ГБОУ ЦО № 167 профилактике экстремизма и терроризма отводится особое место. В Центре образования № 167 разработана система информационно-просветительских, воспитательных мер, направленных на профилактику асоциального поведения обучающихся, в том числе на профилактику экстремизма и терроризма.

             С целью формирования правового сознания ежегодно в школе проходят единые дни правовых знании, круглые столы для учащихся и  родителей. За десятки лет сложилась система мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию, формированию здорового образа жизни среди учащихся и воспитанников. Многие направления этой работы влияют на формирование толерантного сознания, профилактику экстремизма и терроризма. Среди них: работа с ветеранами Великой отечественной войны; организация подготовки молодежи к военной службе: участие в Спартакиаде юношей допризывного возраста, проведение Дня призывника,  экскурсий в музейной экспозиции Центра образования, военно-спортивной игры «Зарница»,  организация празднования Дня Победы. К числу особенно ярких мероприятий относятся проведение акций «Вахта памяти», «Я помню. Я горжусь», «Посылка солдату». В день солидарности в борьбе с терроризмом учащимися ЦО  подготовлена литературно-музыкальная композиция «Кто-нибудь видел кровь на розах?...», посвященная событиям в Беслане, организованы и проведены классные часы.

           В ЦО ведётся мониторинг учащихся группы риска. С учащимися, состоящими на различных видах учёта, Службой сопровождения постоянно проводится индивидуальная работа, посещаются неблагополучные семьи. Деятельность Совета по профилактике правонарушений среди учащихся строится в тесном контакте с КДН и ОДН Красносельского района, организуются встречи с представителями правоохранительных органов с целью разъяснения российского законодательства по противодействию экстремистской деятельности. Проводится работа с родителями: классные  родительские собрания по вопросам воспитания культуры толерантности: "Формирование толерантного поведения в семье", индивидуальные консультации для родителей. В ЦО осуществляется контроль контекстной фильтрации использования сети «Интернет».  1 раз в четверть  проводятся учебно-тренировочные занятия с педагогическим составом и обучающимися ЦО по эвакуации  из здания  в случае возникновения чрезвычайных ситуации, в том числе и при угрозе теракта, где на практике отрабатываются и совершенствуются различные навыки слаженных действий при ЧС. Таким образом, профилактическая работа в образовательном учреждении по предупреждению экстремизма и терроризма в среде несовершеннолетних становится значимым этапом обеспечения национальной безопасности страны на настоящий момент.

Преподаватель-организатор ОБЖ, учитель ОБЖ  ГБОУ ЦО № 167                  Абрамичева О.В.