Презентація до узагальнюючого уроку з теми "Ти знаєш,що ти людина"
презентация к уроку по праву (9 класс) на тему

Чумаченко Любовь Дмитриевна

Мета навчальна: перевірити, поглибити, систематизувати і закріпити знання учнів, оцінити навчальні досягнення.

Мета розвивальна: розвивати вміння роботи в групах, роботи з документами, закріпити здатність вирізняти і помічати порушення прав у наведених ситуаціях, систематизувати права.

Мета виховна: виховувати активну життєву позицію, патріотизм, гуманізм, гендерну толерантність.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тематичне оцінювання по темі : « Ти - людина , значить, маєш права».

Слайд 2

Варіант 1 Варіант 2 1. Людину як учасника суспільних відносин і свідомої діяльності визначає поняття : А) людина ; Б) особа; В) громадянин . 1.Особа, що має громадянство одраза двох держав, називається : А) біпатрид ; Б) емігрант ; В) апатрид. 2.Визначту з переліку підставу набуття громадянства України особою без громадянства . А) Реєстрація підприємцем в Україні . Б) Працевлаштування на одному з підприємств . В) Постійне проживання в Україні . Г) Прийняття до громадянства . 3. Дайте визначення поняття Самоврядування – це … 2. Конвенцію ООН про права дитини було прийнято : А) у 1948р.; Б) у 1976р.; В) у1989р. 3. Дайте визначення поняття Громадянство – це …

Слайд 3

Вариант 1 Варіант 2 4. Загальна декларація прав людини була прийнята : А) 10 грудня 1948р.; Б) 15 липня 1956р.; В) 1 вересня 1930р. 5. Проаналізуйте ситуацію з правової точки зору . До обласної державної адміністрації надійшла заява про реєстрацію молодіжної громадської організації «Зелена гілка », основною метою діяльності якої ( згідно зі статутом) є дослідження та охорона флори рідного краю. Владою було відмовлено у реєстрації організації на тій підставі , що п'ятеро її членів ще не досягли 14 років . Крім того, засновники організації не мають коштів сплатити за державну реєстрацію . 4. Визначте , що з названого не належить до умов прийняття до громадянства України згідно із законодавством України . А) Зобов'язання припинити іноземне громадянство . Б) Безперервне проживання на законних підставах на території України протягом останніх п'яти років . В) Народження на території України . Г) Володіння державною мовою або її розуміння в обсязі , достатньому для спілкування . 5. Встановіть до якого віку дитина має правовий статус дитини . А) До досягнення нею 12-ти років . Б) До досягнення нею 14-ти років . В) До досягнення нею 16-ти років . Г) До досягнення нею 18-ти років .

Слайд 4

Вариант 1 Вариант 2 6. Вкажіть вид демократії , який існує в Україні А) Представницька ; Б) Класична ; В) Народна; Г) Президентська . 7. Назвіть конституційні обов’язки громадян : 8. Закінчить речення . Громадяни України та інші особи, які одержують прибутки в нашій державі , повинні ____ 6. Проаналізуйте ситуацію з правової точки зору . Людмила М., громадянка Білорусі , подала клопотання про прийняття до громадянства Украї­ни 29 вересня 2001 р. У травні 1999 р. вона одружилася з громадянином України і з того часу постійно проживає в його квартирі у місті Куп'янську Харківської області . Людмила працює в лікарні , володіє державною мовою . 7. Назвіть за яких обставин громадянин України має право на відстрочку від служби в армії ? 8. Закінчить речення Громадяни України мають право на свободу об’єднання у __________

Слайд 5

Вариант 1 Вариант 2 9.Порівняйте поняття - пряма та представницька демократія . 10. Наведіть приклади прав учня якими вам доводилося користуватися в школі . 9. Порівняйте поняття політична партія та громадська організація . 10. Наведіть приклади підстав до втрати громадянства України . 11. Складіть схему: ”Система освіти в Україні” . 11.Складіть схему: « Форми народовладдя в Україні .»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация "Лица Победы". Данную презентацию можно использовать на уроках литературы в день памяти о тех, кто сражался и погиб в годы Великой Отечественной войны.

Данная презентация посвящена событиям Великой Отечественной войны и может быть использована в средних и старших классах  как на уроках литературы, так и на внеклассных мероприятиях  для пров...

Урок математики (технологическая карта урока, презентация и приложения к уроку) в 5 классе "Десятичная запись дробных чисел"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЦели учителя: формировать сущность понятия «десятичная дробь», умения и навыки алгоритма перевода обыкновенной дроби, знаменатель которой единица с несколькими нулями, в десятичну...

Урок математики (технологическая карта урока, презентация и приложения к уроку) в 6 классе "Нахождение дроби от числа"

Учитель: Дронова Ирина Александровна, МАОУ «СОШ №1 с УИОП», г. Губкин Белгородской областиЦели педагога:·        обеспечить осознанное усвоение учащимися понятия нах...

Урок математики (технологическая карта урока, презентация и приложения к уроку) в 5 классе "Площадь. Формула площади прямоугольника"

Тип урока:  комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся.Образовательные цели: содействовать в усвоении и обеспечении знаний и способов деятельности;помочь учащимся осознать со...

Розробка уроку "Значення води у природі. Використання води людиною" (природознавство 5 клас)

Про значення й використання води для задоволення потреб людини, для життя на Землі....

Узагальнюючий урок-ярмарок за темами «Усна народна творчість»; «Йде нашим краєм чарівниця-осінь».

Узагальнюючий урок-ярмарок за темами «Усна народна творчість»; «Йде нашим краєм чарівниця-осінь». МЕТА: повторити жанри усної народної творчості; збагатити уявлення дітей про малі форми усної народ...

УРОК ПРАВОЗНАВСТВА У 9 КЛАСІ Тема. Ти – людина, значить, маєш права

Мета навчальна: перевірити, поглибити, систематизувати і закріпити знання учнів, оцінити навчальні досягнення.Мета розвивальна: розвивати вміння роботи в групах, роботи з документами, закріпити здатні...