ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
материал по психологии по теме
Нормативные документы международного и федерального уровня
Нормативные документы, регламентирующие работу педагога-психолога образования
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42 КБ |
Предварительный просмотр:
ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ,
РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
(по материалы сайта: http://nsportal.ru/shkola/psikhologiya/library/normativnaya-dokumentatsiya-pedagoga-psikhologa - нормативная документация педагога-психолога образования)
Нормативные документы международного и федерального уровня
- Конвенция о правах ребенка. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.89 и ратифицирована Верховным Советом СССР 13.06.90.
- Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ". Принят Государственной Думой 03.07.98. Одобрен Советом Федерации 09.07.98.
- Закон Российской Федерации № 3266-1 от 10.06.92 "Об образовании" (в ред. Федерального закона от 13.01.96 №12- ФЗ).
- Трудовой кодекс Российской Федерации (принят Государственной Думой 21 декабря 2001г. одобрен Советом Федерации 26 декабря 2001г.).
Нормативные документы, регламентирующие работу педагога-психолога образования
- Постановление Правительства РФ от 31.07.1998г. №867 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого – педагогической помощи».
- Постановление Правительства РФ от 29.10.2002г. №781 «О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 28 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», и об утверждении правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 28 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации».
- Приказ МО РФ от 22.10.99г. №636 «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ».
- Приказ МО РФ от 21.02.2000г. № 515 «О реализации решения коллегии от 8 февраля 2000г».
- Приказ МО РФ от 26.06.2000. № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».
- Приказ МО РФ от 20.04.2001. №1780 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении».
- Приказ МО РФ от 01.03.2004г. №945 «О режиме рабочего времени и времени отдыха работников образовательных учреждений».
- Решение коллегии МО РФ от 29.03.195г. №7/1 «О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в РФ».
- Решение коллегии МО РФ от 21.02.2000г. №515 «О плане мероприятий по развитию службы практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации в 2000-2001гг.»
- Решение коллегии МО РФ от 08.04.1997 №4/2 «Об организации работы с детьми со школьной дезадаптацией».
- Письмо Министерства народного образования РСФСР от 30.11.1989г. № 247/18-21 «О введении в штаты дошкольных учреждений должности психолога и о подборе на эту должность специалистов.
- Письмо Минобразования России от 22.01.1998г. №20-58-0 7ин/20-4 «Об учителях-логопедах и педагогах – психологах учреждений образования».
- Инструктивное письмо МО РФ от 24.12.2001г. №29/1886-6 «Об использовании рабочего времени педагога – психолога образовательного учреждения. Формы учета деятельности и отчетности педагогов – психологов».
- Письмо МО РФ от 19.06.2002 «О рекомендациях межрегионального практического семинара «Организация воспитательной работы с подростками группы риска в условиях ППМС Центра».
- Информационное письмо МО РФ от 11.03.2000г. № 27/912-6 «О службе практической психологии».
- Письмо Министерства образования России от 27.03.2000г. №27/901-6 «О психолого – медико – педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения».
- Письмо МО РФ от 06.04.2001 № 29/1495-6 «Об использовании рекомендаций Российско – Фламанской научно – практической конференции в деятельности ППМС Центра».
- Инструктивное письмо МО РФ от 14.07.2003 №27/2967-6 «О психолого-медико-педагогической комиссии».
- Письмо Департамента государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 28.06.2006г. №06-899 «Об итогах семинара-совещания».
- Письмо Департамента государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 07.07.2006г. №06-971 «Об образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого – педагогической и медико – социальной помощи».
Нормативные документы,
регламентирующие работу педагога-психолога образования
Ставропольского края
- Положение о службе практической психологии в системе образования Ставропольского края.
- Этический кодекс педагога-психолога системы образования Ставропольского края.
- Права и обязанности педагога-психолога образования Ставропольского края.
- Общие положения деятельности педагога-психолога для различных типов образовательных учреждений.
- Пакет форм учета деятельности и отчетности педагога-психолога образовательного учреждения Ставропольского края.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Документация, регламентирующая и обеспечивающая деятельность педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательном процессе
Документация, регламентирующая и обеспечивающая деятельность педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательном процессе...
Нормативные документы, регламентирующие деятельность педагога-психолога
Пакет документации педагога-психолога включает в себя: законодательно-правовые акты и нормативные документы; специальную документацию; организационно-методическую документацию; комплект рабочей ...
Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога-психолога службы сопровождения образовательной организации (выступление на городском семинаре 18.11.2015 г.)
В статье рассматривается организационно-методическая документация педагога- психолога службы сопровождения образовательной организации...
Нормативные документы, регулирующие деятельность образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику
В статье отражен список нормативных документов, регулирующих деятельность образовательного учреждения, реализующей инклюзивную практику....
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/30/picture-104100.jpg)
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СЛУШАТЕЛЯ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Деятельность педагога-психолога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»» 2019 г
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СЛУШАТЕЛЯ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ«Деятельность педагога-психолога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»...
Основные нормативные документы, регулирующие вопросы учета основных средств
НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ УЧЕТА ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ...