Совместное собрание учащихся и родителей "Культурные ценности семьи и их значение для ребенка"
материал по теме

Тема: «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка».

Цель: познакомиться поближе с семьями учащихся, их традициями, увлечениями; уточнить некоторые факты из жизни семьи, представляющими интерес для организации внеклассной работы с детьми и родителями класса; развивать познавательную активность и творческое мышление учащихся.

Участники: учащиеся 5-го класса и их родители.

Форма проведения: презентация творческих проектов.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, листы ватмана, маркеры.

Предварительная подготовка: выбор семьями тематики проектов, подготовка выставки «Кто на что способен», съемка видеоролика «Моя семья – самая лучшая на свете!»

Ход собрания:

1. Презентация семейных проектов.

1. Приветственное слово классного руководителя.

Дорогие ребята, уважаемые родители! Я рада приветствовать вас и хотела бы поблагодарить всех, кто пришел сегодня на наше собрание. Я думаю, что каждый из вас  понимает, какую важность имеет наша встреча, ведь наш сегодняшний разговор пойдет о семье, ее культурных ценностях, их значении в воспитании наших детей, в развитии их познавательных способностей, стремлении каждой юной личности к  самопознанию и саморазвитию. Семья – самое главное в жизни каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Семья – это корни, а каковы корни, таков и росток.

2. Поэтическая минутка (дети читают стихотворения)

1 . В семейном кругу мы с вами растем.

               Основа основ – родительский дом.

               В семейном кругу все корни твои,

               И в жизнь ты входишь из семьи.

               В семейном кругу мы жизнь создаем,

               Основа основ – родительский дом.

 2. Как хорошо на свете жить

   С родителями рядом:

   Никто не позволит в семье мне тужить,

   Согреют и лаской, и взглядом.

   Друзья! От души я хочу вам сказать:

   Друг другу в семье мы должны помогать,

   От невзгод и печалей оберегать,

   Традиции предков своих продолжать.

3. Игра-активатор «Хвасталки» (присутствующие родители и дети делятся радостными событиями, произошедшими в их жизни).
4. Девиз собрания: «Когда семья вместе – так и душа на месте» (на слайде).
5. Презентация семейных проектов:

1. «Моя родословная»

Существует такое понятие, как родословная семьи.  Почему каждому человеку очень важно знать свою родословную? (опрос) Потому, что она осуществляет связь прошлого, настоящего и будущего, знакомит каждое новое поколение членов семьи с историей, традициями, символами, достижениями рода.

Что дом делает домом? То есть домом, непохожим на другие дома? (вещи) Правильно, человек живет, пользуется какими-либо вещами, которые ему дороги, связаны с разными событиями в его жизни. И вот уже человека нет, а вещь остается. Мы продолжаем ее беречь, сохраняя с ее помощью и память о дорогом нам человеке. И, наверное, у каждого дома, в гараже, чулане, на чердаке у бабушки или на даче можно найти старинные семейные реликвии.

2. «Мое имя»

Говорят, когда человек рождается, на небе загорается звезда, определяющая его судьбу. Конечно, большое значение имеет  имя, которое дают ребенку при рождении. На занятиях в рамках программы «Зажги свою звезду!» наши ребята подготовили проекты «Мое имя», которые они сегодня нам и представят.

3. «Герб моей семьи»

В феодальные времена у каждой знатной семьи был свой герб. На нем символами изображались важные моменты истории семьи, ее традиции и ценности.

4. «Профессии наших пап и мам»

Все вы, ребята, любите и уважаете своих родителей. Но ведь они не только в семье любимы и уважаемы. У них есть работа, трудовой коллектив, в котором они бывают достаточно продолжительное время, где у них есть друзья, где они занимаются любимым делом. Давайте послушаем рассказы ребят о профессиях родителей, а вы, уважаемые родители, можете дополнить их .

5. «Кто на что способен»

Говорят, что все семьи счастливы по-своему, и у большинства счастливых семей есть увлечение, какое-либо любимое дело, которое объединяет и взрослых и детей: одни шьют, другие часами могут рассказывать о бабочках и жуках из своей коллекции, есть спортивные семьи. И наши семьи – не исключение. Они нам расскажут о своих увлечениях.

6. «Мой любимец»

Дом и семью трудно представить себе без братьев наших меньших – животных. Я знаю, что у многих из нас дома есть собаки, кошки, попугаи или другие животные. Расскажите, пожалуйста, о своих любимцах.

6. Анализ высказываний «Моя семья – самая лучшая на свете» (видеоролик)
7. Экспресс-проект «Семья 21 века» (работа в группах детей и родителей)
8. Подведение итогов:

7. Высказывание участников собрания
8. Есть одно правило жизни: чтобы поняли тебя, должен и ты понять другого. Поэтому старайтесь жить так, чтобы в семье было все ладно, хорошо, взаимоуважительно. Пусть под крышей вашего дома всегда царят взаимопомощь и взаимопонимание, пусть жизнь ваша будет богата и духовно, и материально.

9. Поэтическая минутка.

Чем жива семья сегодня?

Всех проблем не одолеть.

И порою забываем,

Что в заботах и тревогах

Главное – семью сберечь.

Дом, в котором мы живем,

Самый лучший в мире дом.

Память добрую о нем

Мы всю жизнь в сердцах несем.

Пусть тепло и добрый свет

Будут в нем на тысячу лет!

Мы вам желаем от души,

Чтоб были дела хороши,

Чтоб в дом не стучалась беда,

Чтоб грустить не пришлось никогда.

Желаю счастья и добра,

Желаю теплых, светлых дней,

Здоровья, что всего важней!

Уважаемые __________________________________________________________________________!

Приглашаем Вас на родительское собрание «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка», которое состоится в субботу 28 января в 12.00 ч.. От каждой семьи желательно присутствие  ребенка и  одного из родителей!

Просим Вас принять участие в совместной с детьми подготовке и презентации мини проектов:

1. «Моя родословная» (история, традиции, символы, реликвии, семейные альбомы, достижения рода, родословное древо и т.д.)
2. «Мое имя» (выполняют дети)
3. «Герб нашей семьи» (рисунки, презентации, рассказы и т.д.)
4. «Профессии наших пап и мам» (рисунки, презентации, рассказы и т.д.)
5. «Кто на что способен» - досуг и увлечения членов семьи ( коллекционирование, рукоделие, поделки, фирменное блюдо и т.д.)
6. «Мой любимец» (рассказы, презентации рисунков, фотографий домашних питомцев и т.д.)

Убедительная  просьба предоставить во вторник 24 января сведения о выбранных проектах (можно отметить в бланке приглашения) и 2-3 семейных фотографии с интересными сюжетами для создания медиапрезентации!

Классный руководитель _______________ Сиухина Л.Н.    

Ознакомлены: _________________(родители