Родительское собрание. Тема: "Семья - здоровый образ жизни".
материал по теме

Родительское собрание

Тема: семья - здоровый образ жизни.

Цель: осмысление основных аспектов здорового образа жизни семьи как главного условия воспитания нравственно и физически здоровой личности ребёнка.

Предварительная подготовка к собранию:

1.   Анкетирование учащихся (образец анкеты прилагается).

2.   Анонимное анкетирование учащихся:

- что им нравится в своей семье (устои, традиции, психологический климат);

- что их не устраивает в семье во взаимоотношениях с родителями;

- что положительного они хотели бы перенять для своей будущей семьи

- что сделали бы по-другому.

3.   Подготовка материалов:

• Интервью с детьми и взрослыми.
• Ответ на вопрос «Как они понимают, что значит «здоровый стиль жизни семьи?»
• Интервью с прохожими. Какие основные проблемы современных подростков они       видят.
• Подготовка видеофильма про наркоманию.

План проведения собрания:

1.    Постановка цели.

• Просмотр видеофильма.
• Интервью с детьми и взрослыми.
• Ответы на вопрос «Как они понимают, что значит «здоровый стиль жизни в семье?»
• Сопоставление ответов опрошенных людей и учащихся класса на этот вопрос.
• Определение основных аспектов здорового образа жизни:

• Хороший психологический климат в семье.
• Взаимопонимание, желание поделиться своими проблемами с близкими людьми;
• Совместное проведение досуга.
• Занятия спортом, физкультурой (туристические походы, лыжные прогулки и др.)
• Посещение театров, музеев, экскурсий.

2.    Хороший психологический климат в семье - основа здорового стиля жизни.

• Доклад на тему «Влияние психологического климата в семье на здоровье ребенка».
• Беседа о проблемах взаимоотношений детей с родителями.

3.    Совместное проведение досуга.

• Доклад на тему «Физкультура и спорт - как элемент здорового стиля жизни».
• Беседа с родителями о физкультуре и спорте в семье.
• Беседа с родителями об экскурсиях, походах, поездках, посещении музеев, театров всей семьей.
• Выводы.

4.     Проблема наркомании в подростковом возрасте.

• Просмотр видеофильма о наркомании.
• Просмотр видеосюжетов: мнение опрашиваемых людей - самое страшное дело для подростков - наркомания.
• Беседа с родителями:

• Всех ли касается проблема наркомании. Сопоставление мнений родителей и мнений детей.
• Можем ли мы как-то бороться с этим злом или нет? Сопоставление мнений родителей и детей.

• Установление взаимосвязи проблемы наркомании с темой собрания «Здоровый стиль жизни».

Вывод: Чем лучше психологический климат в семье, чем больше времени члены семьи проводят вместе, тем менее вероятно для ребенка стать наркоманом.

5.   Общие выводы:

• Понравилось ли собрание?
• Нужны ли такие собрания?
• Какой след оно оставило, что больше всего понравилось?

Образец анкеты:

1. Скажите, пожалуйста, как вы понимаете «здоровый образ жизни в семье»:

• забота о здоровье ее членов, осмотры у врача, посещение курортов;
• здоровый психологический климат в семье; хорошие дружеские отношения, доверие и взаимопонимание, возможность найти помощь и поддержку у близких людей;
• занятие спортом, туристические походы, закаливание;
• сбалансированный режим питания в семье.

Задание:

Обвести те пункты, которые считаете важными. Около того пункта, который считаете самым важным, поставьте «!».

2. Хорошо ли ты чувствуешь себя в своей семье:

• у меня хорошие, дружеские отношения с родителями; я всегда делюсь с ними своими радостями и бедами;
• у меня нормальные отношения в семье, но свои проблемы я доверю скорее другу, чем родителям;
• у меня трудные, натянутые отношения с родителями, мы не понимаем, друг друга.

3. Как вы проводите в семье свободное время:

• всей семьей посещаем театры, музеи, гуляем, ходим в гости;
• занимаемся спортом всей семьей, ходим на лыжах, на каток, в походы;
• занимаемся каждый своим делом, ведь у каждого свои проблемы;
• когда как. иногда время проводим всей семьей, а иногда порознь.

4. Как ты относишься к проблеме детской наркомании и алкоголизма:

• меня это не касается, главное - я не наркоман и не алкоголик, а остальное неважно;
• я считаю, что это очень серьезная проблема, и никто не застрахован от столкновения с ней. Никогда не знаешь, как жизнь распорядится тобой и твоими близкими. Но, к, сожалению, от нас ничего не зависит;
• то, что происходит вокруг, страшно. Наркоманы могут быть переносчиками СПИДа, могут представлять физическую угрозу наулицах, и закрывать па это глаза мы не можем. Каждый должен включиться в борьбу с этой бедой.

5. С тобой случилась беда: ты попробовал наркотики и не можешь остановиться. Как ты поступишь:

• немедленно расскажу родителям, и мы вместе будем искать выход из положения;
• ничего не скажу родителям. Поделюсь с другом, думаю, он поможет;
• никому не скажу, буду бороться сам, попытаюсь найти медицинскую помощь так, чтобы никто не узнал.

6. С тобой поделился друг; он стал наркоманом. Попросил об этом никому не говорить, как ты поступишь:

• никому не скажу; ведь я же обещал;
• расскажу своим родителям, вместе обсудим, что делать и как помочь другу;
• сообщу его родителям так, чтобы он не узнал, от кого исходит информация;
• никому не скажу, но попытаюсь убедить друга рассказать все немедленно все расскажу. Пусть друг обидится, но главное, чтобы ему помогли.

Семья - здоровый образ жизни:

Хороший психологический климат в семье:

• Дружеские отношения
• Доверие и взаимопонимание
• Желание поделиться своими бедами и радостями с членами семьи

Совместное проведение досуга:

• Занятие спортом
• Экскурсии
• Посещение музеев, театров.

Отчет о родительском собрании

Школа, класс: МБОУ «Лицей № 47», 8Б класс.

Дата проведения: «__»________ 2012г.

Тема: Семья – здоровый образ жизни.

Актуальность выбранной темы: эта тема была выбрана неслучайно. Заблаговременно было проведено анонимное анкетирование школьников по поводу того, как они относятся к курению. И анкетирование показало, что из 26 человек, хотя бы один раз пробовали курить 19 человек, а постоянно курят 9 человек.

Анонимное анкетирование учащихся:

- какие вредные привычки у них есть

- что им нравится в своей семье (устои, традиции, психологический климат);

- что их не устраивает в семье во взаимоотношениях с родителями;

- что сделали бы по-другому.

После анкетирования поговорив с куратором, было принято решение побеседовать с родителями по вредным привычкам их детей и образу жизни их семьи.

Тезисы выступления:

• Хороший психологический климат в семье.
• Взаимопонимание, желание поделиться своими проблемами с близкими людьми.
• Совместное проведение досуга.
• Занятия спортом, физкультурой (туристические походы, лыжные прогулки и др.)
• Беседа о проблемах взаимоотношений детей с родителями.
• Беседа с родителями об экскурсиях, походах, поездках, посещении музеев, театров всей семьей.

• Всех ли касается проблема наркомании. Сопоставление мнений родителей и мнений детей.

• Можем ли мы как-то бороться с этим злом или нет? Сопоставление мнений родителей и детей.
• Забота о здоровье ее членов, осмотры у врача, посещение курортов.
• Здоровый психологический климат в семье; хорошие дружеские отношения, доверие и взаимопонимание, возможность найти помощь и поддержку у близких людей.
• Семья - здоровый образ жизни:

Хороший психологический климат в семье:

• Дружеские отношения
• Доверие и взаимопонимание
• Желание поделиться своими бедами и радостями с членами семьи.

• Чем лучше психологический климат в семье, чем больше времени члены семьи проводят вместе, тем менее вероятно для ребенка стать наркоманом.

Использованная литература:

1. Ваш проблемный подросток: Учебное пособие. - СПб., 1998.

2. Верцинская Н. О трудных детях// Воспитание школьников. 1990. № 1.

3. Монахова А.Х. Психолог и семья: активные методы взаимодействия. - Ярославль, 2002.

4. Дереклеева Н.И. Родительские собрания в 1–11 классах. – М.: Вербум-М, 2001.

5. Лупоядова Л.Ю. Копилка классного руководителя – 2. Родительские собрания. 5 – 11 класс. – Брянск: Курсив, 2004.