Памятка при выполнении домашнего задания в начальной школе
материал по теме

Скирневская Виктория Борисовна

Часто родителям сложно разобраться в требованиях к выполнению домашних заданий  разных предметов. На математике они одни, на русском языке другие , а на английском так и вообще ничего не ясно. Данная памятка, я надеюсь, поможет родителям более ясно представлять как должно выглядеть выполненное полностью задание.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pamyatka_roditelyam_nachalnaya_shkola.docx15.04 КБ

Предварительный просмотр:

Памятка при выполнении домашнего задания по английскому языку:

1.Каждый урок новые слова записываются в словарь. Слова каждого урока подведены чертой, т.о. видно, сколько новых  слов прошли на данном уроке.

2.Новые слова из словарика прописываем дома в тетради по 2 строчки. Вместе с родителями ребенок учит перевод  этих слов. Сам перевод и транскрипцию прописывать не нужно.

3.В дневнике в строке домашнего задания, из-за нехватки места, ребенок пишет: «слова». Т.о. смотрим п.1 и п.2 и делаем домашнюю работу.

4.Задания из учебника записываем: с….№….(у./п.), где у.- устное выполнение: чтение, перевод, а п. – письменное выполнение в тетради  для упражнений, в которой прописываются слова из словарика.

5.Так же рядом с заданием из учебника может стоять к. – что значит задание выполняется карандашом в учебнике.

6. Начинать домашнюю работу нужно с написания даты (по образцу классной работы, отступив от предыдущей работы 5 клеток) в правом верхнем углу и через клетку по середине пишем Homework (домашняя работа). Через клетку (если наобходимо) p. (номер страницы учебника ) , ex. (упражнение). Т.о. если задание было стр.24,упр.4, то выглядит оформление так:

                                            p.24, ex.4.

С собой на уроке у ребенка должны быть: учебник, тетрадь в клетку (1 у ребенка, 2-я у учителя на проверке д/з), словарик для записи новых слов (тетрадь 48л. В клетку, разделенная на 3 колонки), дневник, карточки букв и цифр, цветные карандаши.



 

Комментарии

Чиркова Олеся Владимировна

Такое ощущение, что родители в начальной школе воспринимают иностранный язык как музыку или технологию... Спасибо за нужный материал!