Выступление на общешкольном собрании
материал

Слайд 1

КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НИЖНЕВАРТОВСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ №1» «ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О СУИЦИДАХ» Бондарь Светлана Васильевна Педагог-психолог г. Нижневартовск, 2020

Слайд 2

Количество суицидов и суицидальных попыток, совершенных несовершеннолетними

Слайд 3

В разрезе территорий автономного округа в сравнении с 2018 годом рост суицидальных попыток в 2019 году регистрировался: г. Урай – в 3 раза (с 0 до 3 случаев); Березовский район – в 2 раза (с 0 до 2 случаев) Октябрьский район – в 2 раза (с 0 до 2 случаев) Нижневартовский район – на 75 % (от 1 до 4 случаев); г. Нефтеюганск – на 66,6% (с 1 до 3 случаев); Советский район – на 33,3 % (с 2 до 3 случаев).

Слайд 4

Суицидальные попытки в автономном округе в 2019 году совершили: - по половой принадлежности: 14 мальчиков (28%) и 36 девочки (72%); - по возрасту: от 10-14 лет – 14 человек (28%); от 15-17 лет – 36 человек (72%). - по территориальной принадлежности: несовершеннолетние, проживающие в городской местности – 34 (68%); оконченных суицидов 3 (30%); несовершеннолетние, проживающие в сельской местности – 16 (32%); оконченных суицидов – 7 (70%).

Слайд 5

Завершенные суициды подростков зарегистрированы в 7 муниципальных образованиях: г.Лангепас (1 ), г.Мегион (1 ), г.Нижневартовск (1 ), Березовский район (1 ), Кондинский район (1 ), Нижневартовский район (2 ), Советский район (3)

Слайд 6

Суицидальная активность несовершеннолетних в календарный период 2019 года (оконченные суициды)

Слайд 7

Формы совершения подросткового суицида

Слайд 8

Причины совершения суицидов: Взаимоотношения с противоположным полом – 5; конфликты с близкими родственниками – 4, из них 1 – конфликт с опекуном; не сдал пробное ГИА – 1.

Слайд 9

Суицидальное поведение – это... Самоубийства (суициды) в последнее время превратились в одну из острейших проблем современного общества. По данным Всемирной организации здравоохранения, они занимают 4 место, как причина смертности, после сердечно-сосудистых, онкологических заболеваний и травматизма. Суицидальное поведение – это любые внутренние и внешние формы психических актов, направляемые представлениями о лишении себя жизни. Внутренние формы суицидального поведения включают в себя суицидальные мысли, представления, переживания и суицидальные тенденции, разделяющиеся на замыслы и намерения.

Слайд 10

Особенности аутоагрессивного и виктивного поведения у детей и подростков Для подросткового возраста характерны: Повышенная конфликтность; Протестное поведение; Ранимость; Повышенное чувство достоинства; Эмоциональная неустойчивость; Застенчивость, сочетающаяся с максимализмом. Черты характера которые могут способствовать формированию аутоагрессивного (суицидального) поведения.

Слайд 11

Особенно опасен возраст с 11 до 15 (18) лет, период возрастного кризиса, когда подросток начинает себя осознавать как личность, равноправного члена общества, семьи. Из-за этого часто возникают конфликты с родителями, что ведет к потере взаимного контакта, формированию отчуждения – это кризис общения с товарищами, и кризис самосознания. Для подростка очень значимо мнение о себе окружающих. Суицидальные мысли и фантазии у подростков довольно часты, и реализации мыслей может способствовать, казалось бы малозначимые события, чему благоприятствуют эмоциональная неустойчивость и импульсивность ребенка. Особенности суицидального поведения у детей и подростков

Слайд 12

Мотивы - Переживание обиды, одиночества, отчужденности и непонимания. - Действительная или мнимая утрата любви родителей, неразделенное чувство и ревность. - Переживания, связанные со смертью, разводом или уходом родителей из семьи. - Чувства вины, стыда, оскорбленного самолюбия, самообвинения. - Боязнь позора, насмешек или унижения. - Страх наказания, нежелание извиниться. - Любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность. - Чувство мести, злобы, протеста; угроза или вымогательство. - Желание привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, избежать неприятных последствий, уйти от трудной ситуации. - Сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильмов.

Слайд 13

Признаки Если подросток задумал серьезно совершить самоубийство, то обычно об этом нетрудно догадаться по ряду характерных признаков, которые можно разделить на 3 группы: Словесные. Поведенческие . Ситуационные.

Слайд 14

Словесные признаки Подросток, готовящийся совершить самоубийство, часто говорит о своём душевном состоянии: - прямо говорит о смерти: «Я собираюсь покончить с собой», «Я не могу так дальше жить»; - косвенно намекает о своём намерении: «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придётся обо мне волноваться»; - много шутит на тему самоубийства; - проявляет нездоровую заинтересованность вопросами смерти.

Слайд 15

Поведенческие признаки Подросток может: - раздавать другим вещи, имеющие большую личную значимость, окончательно приводить в порядок дела, мириться с давними врагами; - демонстрировать радикальные перемены в поведении, такие как: в еде - есть слишком мало или слишком много; во сне - спать слишком мало или слишком много; во внешнем виде - стать неряшливым;

Слайд 16

в школьных (учебных) привычках - пропускать занятия, не выполнять домашние задания, избегать общения с одноклассниками (однокурсниками), проявлять раздражительность, угрюмость, находиться в подавленном настроении; замкнуться от семьи и друзей; быть чрезмерно деятельным или наоборот безразличным к окружающему миру; ощущать попеременно то внезапную эйфорию, то приступы отчаяния; - проявлять признаки беспомощности, безнадёжности и отчаяния.

Слайд 17

Ситуационные признаки Ребенок может решиться на самоубийство, если: - социально изолирован, чувствует себя отверженным; - живёт в нестабильном окружении (серьёзный кризис в семье; алкоголизм- личная или семейная проблема); - ощущает себя жертвой насилия - физического, сексуального или эмоционального; - предпринимал раньше попытки самоубийства; - имеет склонность к суициду вследствие того, что он совершился кем-то из друзей, знакомых или членов семьи; - перенёс тяжёлую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей); - слишком критически относится к себе.

Слайд 18

Психогенные причины неустойчивого эмоционального состояния часто связаны с потерей: утратой друзей или близких, здоровья или каких-либо привычных вещей (например, смена места жительства, образовательного учреждения). Данное состояние может наступить в годовщину утраты, причем человек может не осознавать приближающейся даты. Важно помнить, что почти всегда можно найти физиологическое и психологическое объяснение неустойчивого эмоционального состояния. Неустойчивое эмоциональное состояние не обязательно обозначает, что человек находится в состоянии психоза или испытывает суицидальные намерения. Подавляющее большинство людей, испытывающих неустойчивое эмоциональное состояния, не утрачивают связей с реальностью, заботятся о себе и далеко не всегда поступают на лечение в медицинские учреждения. Однако, когда они решаются на попытку самоубийства, ими овладевает отчаяние. Несмотря на это, существует достаточно «нормальных» людей с неустойчивым эмоциональным состоянием, которые не заканчивают жизнь самоубийством .

Слайд 19

Не существует какой-либо одной причины суицидального поведения. С особой бдительностью следует принять во внимание сочетание опасных сигналов, если они сохраняются в течение определенного времени и своевременно обратиться за помощью.

Слайд 20

Если человек перенес сильное эмоциональное напряжение, попал в стрессовую ситуацию и Вас беспокоят изменения в его поведении, можно обратиться за помощью: К специалистам психоневрологических учреждений (врач-психиатр, медицинский психолог) В Единую социально-психологическую службу «Телефон доверия» 8-800-101-1212 8-800-101-1200 «Детский телефон доверия» 8-800-2000-122. Анонимно. Бесплатно. Круглосуточно.