Родителям
презентация к уроку
Данная информация будет полезна родителям
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.85 МБ | |
| 1.52 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сколько времени должно уходить на домашнее задание Существуют нормы, определяющие, сколько времени школьники разных возрастов должны тратить на домашние задания в день. В нашей стране правила таковы: 4–5 классы — 2 часа; 6–8 классы — 2,5 часа; 9–11 — не более 3,5 часов
Правила выполнения домашних заданий Выполнение домашних заданий должно войти в привычку Делать уроки дома должно быть так же естественно, как чистить зубы или заправлять постель. Формировать этот паттерн необходимо с первого класса. Желательно, чтобы ребёнок занимался в одно и то же время и этому предшествовал какой-нибудь ритуал. Например, включение настольной лампы или раскладывание тетрадей на столе. Мозг привыкнет к этой рутине и будет настраиваться на учёбу, как только начался ритуал . Когда домашнее задание становится не выбором, а привычкой ребёнка, вероятность того, что он отложит его на потом , становится меньше.
2. На рабочем месте не должно быть ничего лишнего Окружающее пространство влияет на продуктивность человека. Важно обеспечить в комнате ребёнка нормальную температуру , освещение и тишину.
3. У ребёнка должно быть не только расписание занятий, но и график выполнения домашних заданий 4. Большие задания необходимо разбивать на части 5. Начинать делать уроки лучше с самого сложного предмета 6. Каждые 30–50 минут необходимо делать короткий перерыв 7. Родители должны подталкивать к правильному ответу, а не делать домашние задания за детей 8. Если не получается делать уроки, необходимо подключать дополнительные ресурсы 9. Родители должны всегда поддерживать своего ребёнка
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа с родителями. Практические советы логопеда родителям.Беседа-семинар для родителей дошкольников-подготовишек.
Данный материал перекликается с темой речевой готовности ребёнка к школе, дополняя её игровым материалом. Предназначен для консультаций и бесед с родителями....

Советы родителям начинающих пианистов (цикл лекций для родителей "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")
Советы родителям начинающих пианистов (цикл лекций для родителей "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")...

Как вызвать у ребенка желание обучаться игре на фортепиано. Рекомендации родителям дошкольников (цикл лекций для родителей начинающих пианистов "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")
Как вызвать у ребенка желание обучаться игре на фортепиано. Рекомендации родителям дошкольников (цикл лекций для родителей начинающих пианистов "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")...

Как повысить у ребенка интерес к игре на фортепиано. Рекомендации родителям дошкольников (цикл лекций для родителей начинающих пианистов "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")
Как повысить у ребенка интерес к игре на фортепиано. Рекомендации родителям дошкольников (цикл лекций для родителей начинающих пианистов "Музыкальная педагогическая азбука для родителей")...

Рекомендации для родителей Как родитель может помочь своему ребёнку в изучении английского языка, даже если сам родитель языка не знает
материал содержит полезные рекомендации для родителей, дети которых изучают английский язык.В материале даются ответы на часто возникаемые вопросы. Материал взят с сайта http://englishmylife.ucoz...

Сценарий встречи с родителями на тему: «Содружество родителей и классного руководителя в вопросе мотивации обучающихся к игре на фортепиано». Внеклассное мероприятие с родителями.
Проблемой обсуждения с родителями является вопрос: как повысить мотивацию обучающихся к занятиям на фортепиано? ...
Тест для родителей «Детей воспитывают родители. А родителей?»
Тест для родителей«Детей воспитывают родители. А родителей?» Внимательно прочтите предложенные вопросы. Постарайтесь ответить на них откровенно. Тест дополнит ваше представление о себ...
