Читаем с пчелкой. Буква С
презентация к уроку

Слайд 1

Слайд 2

Рекомендации родителям Пусть ребёнок назовёт буквы, которые он видит на слайде. Спросите, какие звуки обозначаются этими буквами. Например, буквой А обозначают гласный звук [ а ] . Буквой С обозначают согласные звуки: твердый [ с ] и мягкий [ с ’] . Скажите ребёнку, что сейчас мы будем учиться читать вместе с пчёлкой. Первый звук нужно тянуть до тех пор, пока пчёлка не сядет на следующую букву. Второй звук произносим быстро. В слогах-слияниях ( с а , с о , с у …) первый звук долго не тянуть, а гласный можно потянуть немного. Чтобы пчёлка полетела, кликните по пчёлке левой кнопкой мышки. Покажите ребёнку как надо произносить звуки. Пусть ребёнок повторит за вами. На 9 слайде прочитайте слоги ещё раз . Затем на 10 и 11 слайде прочитайте слова и предложения. На 12 слайде ребенку надо назвать картинку и построить на бумаге звуковой домик с помощью цветных карандашей по образцу. Если согласный твёрдый, то кружочек – синий. Если согласный мягкий, кружочек – зеленый. Гласный звук обозначаем красным цветом. Проверка – 13 слайд.

Слайд 3

А С У С А С У С

Слайд 4

О С Ы С О С ЫС

Слайд 5

Э С И С Э С И С

Слайд 6

С А С О С А С О

Слайд 7

С У С Ы С У С Ы

Слайд 8

С Э С И С Э С И

Слайд 9

А С Э С О С И С У С А С Ы С О С С А С Э С О С И С У С А С Ы С О

Слайд 10

У С Ы С И М А О С Ы С У П С О М М Ы С

Слайд 11

У С О М А У С Ы .

Слайд 14

МОЛОДЕЦ!!!