Информация на стенд для родителей. Тема: " Речевые игры по дороге в детский сад"
презентация к уроку

Слайд 1

Слайд 2

« Посчитай – ка!» (следите, чтобы ребенок правильно употреблял окончания в словах!): С колько их – всегда я знаю. Хорошо я всё считаю! • 1 огурец, 2 огурца, ……, 5 огурцов; • 1 чашка, 2 чашки, ……., 5 чашек; «Четвёртый лишний» (ребёнок обязательно должен объяснить, почему слово «лишнее» ). • весна, лето, понедельник, зима; • шкаф, кровать, стул, люстра ; • дерево , ветка, ствол, листья. • река, мост , ручей, озеро. «Отгадай предмет по названию его частей». Например: • Лапы, хвост, ошейник (собака) . • Ствол, ветки, листья, кора, корни (дерево) . • Дно, крышка, стенки, ручка, носик (чайник) . • Ножка и шляпка (гриб) . • Фары, колёса, багажник (машина) . • Корень, стебель, бутон, листья (цветок) и т.п.

Слайд 3

«Назови ласково: • стул- стульчик; б ерёза- берёзка; • платье – платьице и др. «Один – много»: 1 вариант • один шарф – много шарфов ; о дин рот- много ртов; • один мяч – много мячей и т.п. 2 вариант: • сова- совы; • глаз- глаза; у хо- уши; • дом – дома и т.п «Слова наоборот» : • высокий – низкий; • больной – здоровый; • свет – тень; • п одниматься – спускаться ; богатый- бедный; счастье- горе; д руг- враг; • выйти – зайти и т.п.

Слайд 4

«Какого цвета?»: Что у нас какого цвета – мы расскажем вам об этом! Красный – мак, огонь, флаг; Оранжевый – апельсин, морковь; Жёлтый – цыплёнок, солнце; Зелёный – огурец, трава, лес; Фиолетовый – баклажан, слива, сирень и т.п. Ассоциации» (что ты представляешь, когда я говорю…) • … зима (снег, мороз, варежки, гололёд…); • …дом (семья, стены, крыша, кухня…); • …улица (дома, машины, люди, дорога…); • …день рождения (подарки, гости, торт…); • …детский сад (друзья, занятия, воспитатель…) «Отгадай предмет по его признакам». Например: • Полосатый, зелёный, круглый… (арбуз). • Кислый, жёлтый, овальный… (лимон). • Бурый, косолапый, большой… (медведь). • белый, холодный, пушистый… (снег). • лёгкий, круглый, воздушный… (шар).