Старые стены К 95-летнему юбилею МОУ СОШ № 1
статья по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1

Старые стены

    К 95-летнему юбилею МОУ СОШ № 1

Доклад на городской научной  конференции

Учитель русского языка и литературы

Гусев В.В.

г.о. Орехово-Зуево

2009 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 – старейшее учебное заведение города со своими давно сложившимися традициями. Она была открыта при фабрике В. Е. Морозова в 1876 году при двух преподавателях и одном законоучителе. В 1880 г. в ней обучалось всего 62 человека, 45 мальчиков и 17 девочек. Содержание в школе стоило 2273 руб. А потом, в 1895 г. , на Крутом было построено здание фабрикантом Викулой Морозовым, где находилась  богадельня, которой заведовала жена управляющего фабриками Марфа Свешникова, и общеобразовательные курсы. В 1914 году тот же Викула Елисеевич построил отдельное здание для школы, где учились 300 человек рабочих. А уже к 1916 году существовало 36 групп с общим количеством 1378 человек - дети рабочих фабрик Морозова: 798 мальчиков и 580 девочек. Преподавателями в школе работало 40 человек. Именно этот год – 1914 и считается основанием школы № 1. С 1924 года школе присвоен статус средней, а на 1 января 1925 года в школе было 1599 учащихся.

В 30-е годы школу возглавляла Мария Полуэктовна Скворцова. Затем на этом посту ее сменил Иван Агафонович Новожилов. Именно во время их директорства здесь произошли события, запомнившиеся на долгие годы.

В 1930 году в г. Орехово-Зуево приезжала видный деятель просвещения Н. К. Крупская, которая посетила школу № 1 и особенно интересовалась политехническим обучением. Она осмотрела школьные мастерские, выразила удовлетворение их работой, беседовала с учителями и учащимися. В 1938-1939  гг школа принимала детей республиканской Испании, прибывших в СССР после гражданской войны в этой стране.

В 1939 году Ивана Агафоновича на посту директора сменил А. Г. Захаров, которому не суждено было проработать в школе долгие годы. Однако традиции встреч продолжались.

В 1940 году перед учащимися школы с воспоминаниями о В. В. Маяковском, выдающемся поэте, выступила его сестра, Лидия Владимировна.

В 1940 году А. Г. Захарову разрешили открыть в городе Учительский институт, он стал его директором по совместительству. Физико-математический факультет размещался в здании школы № 1, а администрация и другие факультеты – в школе № 8.

В феврале 1941 года в школу приезжал известный писатель Александр Фадеев, будущий автор «Молодой гвардии», который  посетил урок литературы в 10 классе, а затем встретился с учащимися школы и института в здании театра во время своего творческого вечера.

В 1941 г началась Великая Отечественная война. В военкомате Андрею Гавриловичу Захарову как директору школы и института разрешили формировать отряд народного ополчения из выпускников школы, студентов учительского института и педагогов. В состав этого батальона вошли и Николай Филимонович Самоделов,  и Михаил Афанасьевич Жаров, и педагоги школы – бывший директор школы Иван Агафонович Новожилов и преподаватель физики и математики школы № 1 и декан физмата учительского института Виталий Яковлевич Глотов. Вместе с этим батальоном в августе 1941 г. Андрей Гаврилович ушел на фронт.

Николай Филимонович Самоделов 22 июня 1941 года пошел вместе со своими друзьями в военкомат, где получил информацию о том, что в стенах его родной школы формируется отряд народного ополчения: «24 июня пришли мы на сборный пункт в свою родную школу на Крутом. Уже никакого украшения, никакой музыки. Как будто выпускной бал у нас был не 5 дней назад, а очень давно. И сама школа словно потемнела от горя. В нашем классе проходила запись добровольцев. Другие классы были оборудованы под комнаты сбора: стояли кровати для ночлега, котлы с водой. Нас обучали обращению с оружием. Здесь мы стали именоваться 6-й Московской дивизией народного ополчения, а сам я стал пулеметчиком 3-го стрелкового полка. Участвовал в сражениях под Ельней. Именно после боев под этим городом наша дивизия была переименована в 160-ую, а затем Брестскую ордена Красного Знамени стрелковую дивизию».

Николай Филимонович дошел до Вены в составе своей дивизии, стал сержантом 12-го Отдельного Трансильванского Будапештского Венского ордена Кутузова полка связи.  

В районе г. Орехово-Зуево было развернуто 12 эвакогоспиталей. И школа № 1 в 1941 году была переоборудована вначале для формирования ополченческого батальона, затем – под госпиталь. В стенах школы помещался госпиталь № 2931. В период с 9 января 1942 года по 2 апреля 1943 года   он  входил в состав действующей армии. Ребята продолжили свое обучение в соседней школе № 8, а в свою родную приходили к раненым, давали им концерты, писали письма родственникам под диктовку солдат. Особенно запомнилась тогдашним ребятам  встреча   с Клавдией Ивановной Шульженко, популярной эстрадной певицей. Александра Алексеевна Мазурина, ветеран трудового фронта, участвовавшая в строительстве оборонительных рубежей на подступах к Москве, часто приходила в госпиталь помогать медсестрам. Ярким воспоминанием стало для нее прибытие эшелона из блокадного Ленинграда.

Многие выпускники и учителя школы погибли на полях сражений. Их имена занесены на мемориальную Доску памяти. Среди них  - Шестакова Мария… Девочка-дюймовочка… Сколько раненых она вынесла на своих хрупких плечах! Последний спасенный сам написал письмо ее матери, в котором рассказал, как молоденькая санитарка закрыла его своим телом. Сама погибла, а его спасла.

Лидия Шулайкина… Это в ее честь на бывшей улице Энгельса открыта в 1995 году мемориальная доска. Это она, девушка, наравне с мужчинами совершала боевые вылеты, шла на таран, а потом, возвращаясь в полк, мимоходом рассказывала о том, сколько самолетов противника удалось ей сбить. Летчик-штурмовик на Балтийском флота была награждена двумя орденами Красного Знамени, удостоена звания Герой России.

Многие учителя школы стали  участниками Великой Отечественной войны. Среди них Иван Иванович Кобяцкий, летчик, лейтенант. Это удивительный человек, повторивший подвиг А. Маресьева.  В 1943 году над полком, где служил Иван Иванович, взяли шефство ореховозуевцы. Кобяцкий закончил учительский институт. В военкомате ему дали направление в школу № 1, сначала учителем истории, затем – директором. К 20-летию великой Победы во дворе школы был открыт памятник. На мемориальной доске – имена учителей и учащихся, погибших на полях сражений. Вступительное слово на этом торжестве было предоставлено ветерану войны,  директору школы Ивану Ивановичу Кобяцкому. А в 1970 году ему было присвоено звание заслуженного учителя РСФСР.

Юрий Александрович Греков, закончивший в 1942 году школу, награжден орденом Красной Звезды, медалями «За взятие Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией». В 1945 году на здании рейхстага оставил автограф: «Мы из Орехово-Зуева!» После войны был назначен  директором  школы № 10, затем работал учителем математики школы № 1.

Директором школы первых послевоенных лет – школа в то время была только женская - стал Иона Галилеевич Лившиц. Он проработал здесь  с 1945 г по 1950 г, а затем стал директором школы № 3. В 1946 году в гостях у школьников побывал известный детский писатель Лев Кассиль. После Ионы Галилеевича директором школы была назначена Ольга Николаевна Соколовская. Именно в годы ее работы – с 1950 г по 1953 г  – из стен школы ушли в самостоятельную жизнь 19 золотых и 26 серебряных медалистов, а сама школа стала смешанной. Именно Ольге Николаевне, директору тогда еще женской школы № 1, принадлежит идея организации в школах города праздника «Последний звонок».

Саяр Мергазимович Бедретдинов – это еще одно имя, заслуживающее глубокого уважения. Более 10 лет он проработал директором школы № 1. Его помнят и уважают многие выпускники за справедливость, способность разрешать любую сложную ситуацию. Он пришел на должность директора в 1974 году, сменив на этом посту ветерана Великой Отечественной войны И. И. Кобяцкого. Это было время, когда объединились 2 школы – № 1 и № 14. В такой объединенной школе продолжили свое обучение 1300 человек.

Гордостью школы является ее выпускники: Министр текстильной промышленности, Герой Социалистического труда Николай Никифорович Тарасов, редактор газеты «Орехово-Зуевская правда» Сергей Акинфиевич Шеленков, корреспондент газеты «Орехово-Зуевская правда» Геннадий Дмитриевич Красуленков, врач, заведующий детским отделением поликлиники В. И. Алешин, директор городского краеведческого музея Любовь Николаевна Сыроежкина, Лауреат Государственной премии Игорь Александрович Каретников, Лауреат Государственной премии, член-корреспондент АМН СССР Андрей Владимирович Мазурин, член-корреспондент РАН Михаил Александрович Федонкин, Почетный гражданин города, художественный руководитель народного театра Геннадий Александрович Каретников, режиссер киностудии «Мосфильм» Леонид Георгиевич Марягин, директора: гимназии № 15 Ирина Васильевна Волостнова и муниципального лицея Геннадий Владимирович Ванеев, ученые – доктора и кандидаты наук: Николай Федорович Вельтищев, Тамара Степановна Монина, Алла Викторовна Вязьмина, Юрий Григорьевич Зеленков, Татьяна Васильевна Зеленкова, Виктор Сергеевич Юдов,  Эмма Михайловна Шелухина, Александр Сергеевич Морозов, инженер-конструктор Владислав Михайлович Мелешин, полковник авиации Евгений Михайлович Абрагин, полковник юстиции Анатолий Михайлович Керносов, Наталья Васильевна Ильина, преподаватель Орехово-Зуевского индустриального колледжа, ветеран труда, заслуженный учитель Российской Федерации, Почетный работник профессионального образования РСФСР, автор книг: «Родная улица моя», «И просто, и сложно», «Год за годом, день за днем», «Исаакиевское озеро. Нам вовек не забыть», «На горе».

Выпускница школы, заслуженный работник полиграфии Московской области Татьяна Васильевна Шуруева с 1966 года является работником типографии. Она прошла путь от переплетчика до начальника планово-производственного отдела. А с 1993 г возглавляет орехово-зуевскую типографию и всегда помогает своей родной школе в издании информационных материалов.

             Выпускник 1976 года Андрей Станиславович Столяров в настоящее время является исполнительным директором учебно-делового центра «Савва» Морозовского проекта в Орехово-Зуевском бизнес-колледже, директор филиала высшей школы бизнеса «МИРБИС».

Нельзя не сказать и о династии Омельченко. Ее основатель, Николай Владимирович Омельченко, много лет проработал учителем физики. Трое его сыновей, Юрий, Валерий и Михаил, были выпускниками школы 1 и в разный период времени связали свою жизнь с профессией педагога. Так, Юрий Николаевич Омельченко, был начальником Управления образования г. Орехово-Зуева.

           Гордится школа и выпускниками недавних лет, воинами-интернационалистами: Вячеславом Кирилловым, Алексеем Нефедовым и Александром Юдаевым, которым в 2005 году были открыты мемориальные доски Памяти.  

В школе существует добрая традиция: встречи с выпускниками разных лет, которые приезжают из Сибири и Прибалтики, с Украины и Дальнего Востока. Каждый год выстраиваются учащиеся у обелиска в честь погибших на полях сражений, проходит торжественный митинг в их память.

           Учащиеся школы являются призерами городских олимпиад, Форума «Одаренные дети России», Декад Науки, конкурсов и соревнований различного уровня.

За  1999 - 2009 гг школа выпустила 12 золотых и серебряных медалистов.

           В разных областях народного хозяйства, науки и техники  необъятной России трудятся ныне выпускники средней школы № 1

Выпускники школы, какого бы возраста они не были: с седыми висками или в школьной форме - постоянно хранят чувство любви к «родным пенатам» и говорят учителям свое доброе «спасибо».

Почти в течение столетия из стен школы в большую жизнь вышли тысячи молодых людей. Скольким светлым детским умам она открыла новый мир, призывая к знаниям, скольких своих воспитанников сделала настоящими людьми.

Менялись времена, технологии обучения, программы и учебники, но славные традиции школы передавались из поколения в поколение, и самая главная из них – это большая любовь к детям и высокий профессионализм учителей. В школе № 1 продолжает трудиться работоспособный и сплоченный коллектив учителей, обладающий  чувством нового, находящийся в постоянном поиске, в напряжении творческой педагогической мысли, и в этом залог успешного решения сложных задач обучения и воспитания молодежи.