План внутришкольного контроля
материал по теме
В представленной работе предлагается план внутришкольного контроля образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год. Он отражает контроль по всем основным направлениям работы.
В плане указаны цели, виды, формы контроля, ответственные за его выполение и подведение итогов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 231 КБ |
Предварительный просмотр:
Годовой план внутришкольного контроля
Наименование проверки | Параметры | Цели | Объекты контроля | Вид контроля | Форма контроля | Методы контроля | Ответственные | Срок исполнения | Итог |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Выполнение всеобуча | Комплектование классов, групп продлённого дня (ГПД) | Уточнение и корректировка списков учащихся | Списки по классам, ГПД | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора по УВР | Последняя неделя августа | Списки, совещание при директоре |
Учебно-материальная база | Обеспечение учащихся учебной литературой | Уровень обеспечения учебной литературой | Учебная литература | Тематический | Класснооббщающий | Собеседование | Заместители директора, учителя | Последняя неделя августа | Совещание при зам. директора |
Учебно-материальная база | Состояние учебных кабинетов | Степень готовности кабинетов к новому учебному году | Учебные кабинеты | Фронтальный | Обобщающий | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по АЧХ, заместители директора по УВР, председатели МО | Последняя неделя августа | Совещание при директоре |
Школьная документация | Рабочие программы, график контрольных работ. Расписание уроков, занятий обучающихся на дому | Качество составления рабочих программ по предметам, расписание уроков, занятий обучающихся на дому | Рабочие программы, расписание, график контрольных работ | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора, учителя | Последняя неделя августа | Совещание при зам. директора |
Учебно-материальная база | Учебно-воспитательный процесс в ГПД | Качество организации учебно-воспитательного процесса в ГПД, режим работы | ГПД | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа | Заместитель директора по УВР | Последняя неделя августа | Совещание при директоре |
Работа общешкольных организаций | План работы МО на новый учебный год | Полнота и качество внесения изменений в план работы МО | Работа тематических объединений | Тематический | Персональный | Беседа, анализ | Заместители директора по УВР | Последняя неделя августа | План, заседание МО |
Работа общешкольных организаций | Взаимосотрудничество учителей I и II ступеней обучения | Составление плана совместной деятельности по вопросам преемственности, сотрудничества учителей I и II ступеней обучения | Работа МО | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора по УВР, учителя I и II ступеней обучения | Последняя неделя августа | План, совещание при директоре |
Работа с кадрами | План работы с молодыми специалистами | Качество составления плана работы с молодыми специалистами | Работа с молодыми специалистами | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора, председатели МО | Последняя неделя августа | План, заседание МО |
Выполнение всеобуча | Состояние работы ГПД 1 ÷ 4-х классов (по графику) | Выполнение школьного режима | ГПД | Текущий | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 1 раз в месяц (сентябрь ÷ май) | Совещание при зам. директора |
Выполнение всеобуча | Учёт посещаемости занятий | Выявление учащихся часто пропускающих уроки | Посещаемость занятий учащимися | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Заместители директора по УВР, классные руководители | В течение учебного года | Совещание при директоре |
Работа с кадрами | Организация посещения учителями курсов повышения квалификации | Уточнение и корректировка списков учителей, своевременная организация посещаемости курсов | Повышение квалификации | Тематический | Персональный | Собеседование | Заместители директора по УВР | 2-я неделя сентября | Списки |
Работа с кадрами | Аттестация учителей и воспитателей | Уточнение и корректировка списков учителей и воспитателей | Аттестуемые учителя, воспитатели ГПД | Тематический | Персональный | Собеседование | Заместители директора по УВР | 2-я неделя сентября | Списки, совещание при директоре |
Формирование УУД учащихся | Входная диагностика | Готовность детей к обучению в 1-м классе | УУД учащихся 1-х классов | Тематический | Персональный | Диагностический анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя сентября | Справка, совещание при зам. директора |
Школьная документация | Выполнение единых требований по оформлению школьной документации | Вводный инструктаж | Журналы: классные, ГПД, обучеия на дому, контрольные тетради, дневники | Предупредительный | Обзорный | Наблюдение, анализ | Заместители директора по УВР | 2-я неделя сентября | Совещание при зам. директора |
Выполнение всеобуча | Задание на дом (уроки, журналы, дневники) | Соответствие дозировки домашних заданий | Домашнее задание | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа | Заместители директора по УВР | 3-я неделя сентября | Заседание МО |
Выполнение всеобуча | Состояние дневников уч-ся | Выявление общих недочетов в ведении дневников уч-ся | Дневники уч-ся | Текущий | Персональный | Анализ | Заместители директора | Сентябрь - май | Справка |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение уроков по русскому языку и математике | Повторение учебного материала, преемственность | Результативность обучения в 5-х классах, преемственность учащихся 5-х классов | Предупредительный | Предметнообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 4-я неделя сентября | Заседание МО |
Состояние ЗУН учащихся | Итоги повторения, городские (административные) контрольные | Прочность повторения учебного материала | Результативность повторения во 5 ÷ 11-х классах | Взодной | Предметно-обобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместители директора по УВР | Конец сентября | Справка, совещание при зам. директора |
Формирование УУД учащихся | Входная диагностика | Определить уровень сформированности предметных и метапредметных умений во 2-х классах | УУД учащихся 2-х классов | Тематический | Персональный | Диагностический анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя сентября | Справка, совещание при зам. директора |
Школьная документация | Состояние журналов | Правильность оформления, соблюдение единых требований по ведению журналов | Журналы: классные, ГПД, обучения на дому | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | Конец сентября | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 5-х классах | Выявление требований по преемственности 5-х классов | Преемственность | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 5-х классах | Заместитель директора по УВР | Сентябрь | Справка |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков художественно-эстетического цикла | Обмен опытом | Методический уровень учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Тематическиобобщающий | Наблюдение, беседа | Учителя, воспитатели, председатели МО | 1-я неделя октября | Справка, заседания МО |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение уроков в 1-х классах | Организация учебного процесса | Организация учебного процесса | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя октября | Справка |
Выполнение всеобуча | Состояние адаптивности обучающихся в 1-х классах | Выявление дезадаптированных детей, определение причин | Адаптивность учащихся 1-х классов | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя октября | Справка, совещание при директоре |
Школьная документация | Состояние рабочих тетрадей | Соблюдение единых орфографических требований, качество проверки | Рабочие тетради учащихся | Тематический | Предметнообобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя октября | Справка, заседания МО |
Выполнение всеобуча | Состояние работы ГПД 1 ÷ 4-х классов (по графику) | Выполнение режимных моментов | ГПД | Текущий | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя октября | Совещание при зам. директора |
Состояние ЗУН учащихся | Контроль и состояние ЗУН по математике в 3-х классах | Выявление уровня сформированности умений выполнять табличное умножение и деление | Обученность учащихся | Текущий | Итоговый | Диагностическая работа, анализ | Заместители директора по УВР | 4-я неделя октября | Справка, заседания МО |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 6-х классах | Выявление уровня обученности 6-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 6-х классах | Заместитель директора по УВР | Октябрь | Справка |
Внеурочная и внеклассная работа | Организация предметных олимпиад | Выявление одаренных учащихся в ходе подготовки и проведения школьного тура Всероссийской олимпиады школьников | Работа с одаренными учащимися | Тематический | Итоговый | Письменная проверка знаний, анализ | Заместитель директора по УВР, учителя | Октябрь | Справка, заседания МО |
Выполнение всеобуча | Индивидуальный подход на уроках, ликвидация пробелов в знаниях учащихся | Качество проведения, индивидуальный подход на уроках, индивидуальные формы работы учителей | Работа с учащимися, испытывающими затруднения в обучении | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | Конец октября | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков естественно-научного цикла | Обмен опытом | Методический уровень учителей | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Учителя, председатели МО | 3-я неделя ноября | Справка, заседания МО |
Состояние ЗУН учащихся | Контроль и состояние ЗУН по математике в 4-х классах | Выявить уровень сформированности умений решать задачи | Обученность уч-ся | Тематический | Предметно- обобщающий | диагностическая работа | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя ноября | Справка. совещание при зам.директора |
Школьная документация | Состояние рабочих тетрадей по русскому язык и математике | Система работы над ошибками, проверка объёма классных и домашних заданий | Рабочие тетради учащихся | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя ноября | Справка, совещание при зам. директора |
Внеурочная и внеклассная работа | Тематические недели в начальных классах | Качество организации проведения математической недели | Программа проведения | Тематический | Предметнообобщающий | Наблюдение, беседа | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя ноября | Справка, заседания МО |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 7-х классах | Выявление уровня обученности 7-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 7-х классах | Заместитель директора по УВР | Ноябрь | Справка |
Школьная документация | Сдача и проверка отчётов по итогам I триместра | Анализ учебно-воспитательной работы за I триместр | Отчёты учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Персональный | Собеседование, анализ | Заместители директора по УВР | 1-я неделя декабря | Справка, совещание при зам. директора |
Школьная документация | Проверка состояния журналов | Объективность выставления оценок за триместр, выполнение программ | Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, обучения на дому | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 1-я неделя декабря | Справка, заседания МО |
Состояние ЗУН учащихся | Контроль состояния ЗУН по литературному чтению в 4-х классах | Выявить уровень сформированности умений анализа художественного произведения | Обученность учащихся | Тематический | Предметнообобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя декабря | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние ЗУН учащихся | Итоги I полугодия | Выявление уровня ЗУН, проверка прочности знаний | Обученность учащихся | Тематический | Итоговый | Письменная проверка знаний, анализ | Заместители директора по УВР | 3-я неделя декабря | Справка, заседания МО, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 8-х классах | Выявление уровня обученности 8-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 8-х классах | Заместитель директора по УВР | Декабрь | Справка |
Выполнение всеобуча | Состояние адаптивности обучающихся в 1-х классах | Выявление дезадаптированных детей, определение причин | Адаптивность учащихся 1-х классов | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя декабря | Справка, совещание при директоре |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение уроков. Обучение чтению. Обучение письму | Качество и методы преподавания | Работа учителей 1-х классов | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 3-я неделя декабря | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков иностранных языков | Обмен опытом | Методический уровень учителей | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Учителя, председатели МО | 3-я неделя декабря | Справка, заседания МО |
Школьная документация | Проверка состояния журналов (10-11 классы) | Объективность выставления оценок за полугодие, прохождение программ | Журналы: классные, обучения на дому | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | Конец | Справка, заседания МО |
Состояние ЗУН учащихся | Итоги повторения, городские (административные) контрольные | Прочносуть своение учащимися текущегоучебного материала | Результативность повторения во 5 ÷ 11-х классах | Текщий | Предметно-обобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместители директора по УВР | Конец сентября | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков русского языка и литературы | Обмен опытом | Методический уровень учителей | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Учителя, председатели МО | 3-я неделя января | Справка, заседания МО |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 9-х классах | Выявление уровня обученности 9-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 9-х классах | Заместитель директора по УВР | Январь | Справка |
Формирование УУД учащихся | Промежуточная диагностика | Уровень предметных и метапредметных умений во 2-х классах | УУД учащихся 2-х классов | Тематический | Персональный | Диагностический анализ | Заместитель директора по УВР | январь | Справка, совещание при зам. директора |
Выполнение всеобуча | Эффективность работы ГПД | Влияние занятий ГПД на рост качества ЗУН учащихся | ГПД | Текущий | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 4-я неделя | Справка, совещание при зам. директора |
Выполнение всеобуча | Возникновение трудностей у учащихся на уроках | Выявление трудностей | Работа с учащимися выпускных классов | Текущий | Персональный | Диагностический | Заместители директора по УВР | 1-я неделя февраля | Совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков истории и обществознания | Обмен опытом | Методический уровень учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Учителя, воспитатели, председатели МО | 2-я неделя февраля | Справка, заседания МО |
Школьная документация | Состояние журналов | Посещаемость учащихся, дозированность домашних заданий | Классные журналы | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 2-я неделя февраля | Справка, совещание при зам. директора |
Формирование УУД учащихся | Промежуточная диагностика | Формирование предметных и метапредметных умений у учащихся 1-х классов | УУД учащихся 1-х классов | Тематический | Персональный | Диагностический анализ | Заместитель директора по УВР | 4-я неделя февраля | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 10-х классах | Выявление уровня обученности 10-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 10-х классах | Заместитель директора по УВР | Февраль | Справка |
Школьная документация | Сдача и проверка журналов, отчётов по итогам II триместра | Анализ учебно-воспитательной работы за II триместр | Отчёты учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Персональный | Собеседование, анализ | Заместители директора по УВР | Конец | Справка, совещание при зам. директора |
Работа со слабоуспевающими и «трудными» учащимися | Посещение уроков, работа с родителями, отчёты классных руководителей | Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях | Учащиеся 1 ÷ 10-х классов | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, посещение уроков учителей, отчёты классных руководителей | Заместители директора по УВР | 1-я неделя | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков математики, информатики и ИКТ | Обмен опытом | Методический уровень учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Тематическиобобщающий | Наблюдение, беседа | Учителя, воспитатели, председатели МО | 2-я неделя марта | Справка, заседания МО |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков физической культуры, ОБЖ и технологии | Обмен опытом | Методический уровень учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Тематическиобобщающий | Наблюдение, беседа | Учителя, воспитатели, председатели МО | 3-я неделя марта | Справка, заседания МО |
Состояние ЗУН учащихся | Контроль состояния ЗУН по русскому языку в 3-х классах | Выявить уровень сформированности ЗУН по предмету | Обученность уч-ся 3 классов | Тематический | Предметно-обобщающий | диагностическая работа | Заместитель директора по УВР | 3-янеделя марта | Справка, совещание при зам.директора |
Состояние учебной литературы | Наличие учебной литературы в библиотеке, комплектация учебников для классов | Выявление состояния учебной литературы | Учебная литература | Тематический | Персональный | Беседа, анализ | Библиотекарь, классные руководители | 3-я неделя марта | Совещание при зам. директора |
Состояние преподавания учебных предметов | Методическая грамотность учителей, работающих в 11-х классах | Выявление уровня обученности 11-х классов | Обученность учащихся | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа, анализ, посещение уроков учителей, работающих в 11-х классах | Заместитель директора по УВР | Конец марта | Справка |
Выполнение всеобуча | Учёт посещаемости занятий | Выявление учащихся часто пропускающих уроки | Посещаемость занятий учащимися | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа | Заместители директора по УВР, классные руководители | 1-я неделя апреля | Совещание при директоре |
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение, взаимопосещение уроков окружающего мира | Новые педагогические технологии. Индивидуальный подход к учащимся | Работа учителей 1 ÷ 4-х классов | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя апреля | Справка, совещание при директора |
Формирование УУД учащихся | Итоговая диагностика | Определить уровень сформированности предметных и метапредметных умений во 1-2-х классах | УУД учащихся 1-2-х классов | Тематический | Персональный | Диагностический анализ | Заместитель директора по УВР | 3-4-я недели апреля | Справка, совещание при зам. директора |
Состояние ЗУН уч-ся | Итоговые контрольные работы по предметам | Выявление сформированности ЗУН | Результат обученности учащихся 3-4 классов | Итоговый | Прнедметно-обобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместитель директора по УВР | 3-4 недели апреля | Справка, заседания МО, совещание при директоре |
Школьная документация | Состояние журналов | Система повторения, работа со слабоспевающими учащимися | Журналы: классные, ГПД, курсов по выбору | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 4-я неделя апреля | Справка, совещание при зам. директора |
Работа с родителями | Проведение собрания для родителей учащихся будущих 5-х классов | Ознакомление с внутренним распорядком | Родительские собрания | Тематический | Класснообобщающий | Наблюдение, беседа | Заместитель директора по УВР | 2-я неделя мая | Совещание при директоре |
Внеурочная и внеклассная работа | Подготовка к проведению каникул | Местонахождение, занятость учащихся в каникулярное время, заполнение заявлений родителей | Заявление родителей | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора по УВР | 3-я неделя мая | План, совещание при директоре |
Состояние ЗУН уч-ся | Итоговые контрольные работы по предметам | Выявление сформированности ЗУН | Результат обученности учащихся 5-8, 10 классов | Итоговый | Прнедметно-обобщающий | Письменная проверка знаний, анализ | Заместитель директора по УВР | 3 недели мая | Справка, заседания МО, совещание при директоре |
Работа с кадрами | Распределение учебной нагрузки на новый учебный год | Уточнение и корректировка учебной нагрузки, выявление вакансий | Расстановка кадров | Тематический | Предварительный | Беседа | Директор, зам. директора | 4-я неделя мая | Совещание при директоре |
Работа с кадрами | Составление списков учителей, воспитателей ГПД | Уточнение и корректировка списков | Повышение квалификации | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора по УВР | 4-я неделя мая | Совещание при директоре |
Работа с кадрами | Составление списков учителей, воспитателей ГПД, подаюших заявление на первую и высшую квалификационную категорию | Уточнение и корректировка списков | Аттестация учителей, воспитателей ГПД | Тематический | Персональный | Беседа | Заместители директора по УВР | 4-я неделя мая | Совещание при директоре |
Школьная документация | Состояние журналов | Выполнение государственных программ, практической части, объективность годовых оценок | Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, обучения на дому | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 4-я неделя мая | Совещание при директоре |
Школьная документация | Состояние отчётов | Анализ результатов учебно-воспитательной работы за год | Отчёты учителей | Тематический | Персональный | Наблюдение, беседа, анализ | Заместители директора по УВР | 4-я неделя мая | Совещание при директоре |
Общешкольные организации | Заседания МО | Итоги года | Работа МО | Тематический | Персональный | Анализ, беседа | Заместители директора по УВР | 4-я неделя мая | Совещание при директоре, протокол |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План внутришкольного контроля
Цель внутришкольного контроля: Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, отслеживание динамики развития учащихся, реализация их образовательного потен...

план внутришкольного контроля за воспитательной работой
система внутришкольного контроля из опыта работы...

План внутришкольного контроля
Планвнутришкольного контроля организации воспитательной работы в 2011 – 2012 учебном году....

План внутришкольного контроля
Годовой план ВШК реализует следующие задачи: Задачи: - реализовать утвержденные образовательные программы и учебные планы; - создать информационный банк данных о работе педагогов, состояния УВП...
План Внутришкольного контроля на 2011/2012 учебный год
Вашему вниманию представлен план внутришкольного контроля на 2011/2012 учебный год, состоящий из следующих разделов: 5.1 Контроль обеспечения комфортных условий обучения...
В помощь завучу школы: план внутришкольного контроля
Примерный план внутришкольного контроля...

План внутришкольного контроля Контроль документов (в режиме постоянного контроля)
Из опыта работы школы...