отчёт от работы МО "Одарённые дети"
методическая разработка (11 класс) на тему

Отчёт о работе методического объединения «Одарённые дети» в период с 1 сентября по 1 июня.

Цель:

 Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одарённых детей.

Задачи:

1. Замечать творческие проявления и правильно на них реагировать.
2. Создавать возможные материальные и информационные условия.
3. Обеспечить творчество на уроке и во внеклассной работе.
4. Обеспечить поддержку одарённым детям, путём обеспечения их дополнительными видами деятельности: олимпиады, предметные недели, дополнительные занятия по интересующим их предметам.
5. Отслеживать динамику развития творческих способностей одарённых детей.

В анализируемый период с 1.09 по 1. 06 в рамках реализации мероприятий,  направленных на обеспечение поддержки одарённых детей, были осуществлены следующие этапы.

1 этап.

Выявление одарённых детей. Мониторинг.

2 этап.

• Организация гибких схем патронажа и сопровождения одарённых школьников.
• Разработка и организация индивидуальных траекторий развития одарённых учащихся. Информационно-консультативные встречи с целью подготовки к написанию творческих работ. А также обеспечение координации и контроля творческого продукта.
• Организация участия одарённых детей в предметных неделях

Сентябрь.

Таким образом, из под пера учащихся Сухо-Сарматской вышли следующие творческие работы:

• историческое направление: Стукань Татьяна. Тарасевич В., Похлёбина В., Иваница А., Калачёва  А., Бондурин. М., Бандурина М.
• гуманитарное направление: конкурс «Славен Дон». Участница Неткачева М., Конкурс «Приазовье». Участник  Куликов Артём.        
• экологическое направление: конкурс «Зелёная планета» . Участница Захарова Юлия.        

Неделя русского языка и литературы.

 Эта неделя запомнилась обучаемым такими мероприятиями, как лекционные рейды, конкурсы чтецов, интеллектуальное казино, круглые столы на литературные темы и многим другим. Были отмечены и поощрены 61 учащийся нашей школы.

 5 класс – команда девочек во главе с капитаном Рябухиной Еленой.

 6 класс – Гордиенко Т., Соловьёва Л., Селезнёв А., Тихая М. В литературном конкурсе Карпов Лев занял почётное первое место, Авакян С и Соловьёва Л разделили с ним пьедестал почёта.

7 класс – Ксюша Герасименко, Иванченко Настя, Ахметханова Анна, Папаяни Наталья показали себя прекрасными начинающими лингвистами.

8 класс. Лучшими чтецами признаны Мирошниченко Руслан и Панькив Диана. Почётными лекторами стали Неткачева Мария и Балеева Екатерина.

9 «а» класс награждены Иваница А., Калачёва Ан., Асрян. Н., Сидорова Н., Литературный конкурс выиграли Похлёбина Виктория, Лавренко Баграт, Хруленко Анастасия.

9 «б» класс. Награждёны Арустамян Грачя и Попова Анастасия.

10 класс. Начинающими поэтами предстали перед нами Стукань Татьяна и Сердюков Д.

11 класс В лингвистическом конкурсе победили Грушко А. , Захарова Ю. В состязаниях юных литературоведов одержали победу Шпорт. Т., Кравченко О.

Октябрь

 Проводилась неделя английского языка.

 Она ознаменовалась красочными и познавательными стенгазетами, которые подготовили ученики 5, 7, 8 классов.

Балеева Екатерина была награждена как лучший переводчик.

 В конкурсе презентаций победили Иваница Алина, Карпов Лев.

 Получили похвальные грамоты Неткачева Мария, Шарганов Артём.

Ноябрь.

 Неделя математики.

 В рамках этой недели проводился математический турнир, который проходил в три этапа. Победителями стали: команда мальчиков 5 класса. В индивидуальном зачёте первыми стали Гуреева В., Светличная Ю., Энс Е.

6 класс тоже показал все свои таланты. Гордиенко Т. получила первое место, Соловьёва – второе, Тихая. М. – третье.

Из семиклассников призовые места получили  Шакурова Виктория и Писковец Александр.

Среди учащихся 8 класса лучшими были Шарганов А. и Панькив Д.

11 класс. В индивидуальном зачёте победила Шпорт Т.  Призовые места получили Неткачева М.(3 место) и Балеева Е.(1 место)

Декабрь

• 1 декабря в нашей школе  прошёл первый этап конкурса «Ученик года»; были выдвинуты кандидатуры учащихся 8-11 классов, и на конкурсной основе отобрана кандидатура ученицы 8 класса Неткачевой Марии.
• 24 декабря в оргкомитет Конкурса были предоставлены требуемые документы и материалы победителя внутри школьного этапа районного конкурса «Ученик года».

Январь

• 22 января состоялся третий этап  - полуфинал районного конкурса «Ученик года», который состоял из двух очных состязаний: «Эрудит» и «Самопрезентация». Также  на полуфинал конкурса было предоставлено полное портфолио достижений кандидата. По результатам двух очных состязаний Неткачева М. вышла в финал районного конкурса «Ученик года» (из 22 школ, принимающих участие в конкурсе, в финал вышли 6).

Февраль

• 18 февраля в рамках поддержки и развития одарённости у обучаемых ребятами 7,8,9 классов была учреждена школьная газета «В школе.ру».
• 21 февраля вышел первый выпуск, посвящённый «Дню защитника Отечества»; этот выпуск был оправлен на районный конкурс газет «По долинам и по взгорьям»; и первый праздничный выпуск принёс ребятам 2 место.

• 25 февраля проводился первый заочный тур конкурса «Ученик года «среди учащихся начальных классов».

Март

• К празднику «8 марта» вышел второй праздничный выпуск школьной газеты.
• 12 марта на базе Николаевской школы проходила геологическая и геоэкологическая олимпиада.
• 14 марта проводился второй тур конкурса «Ученик года» среди учащихся начальных классов в форме самостоятельного выполнения заданий каждым обучаемым.
• 19 марта учащиеся нашей школы принимали активное участие в фестивале юных математиков. В этом конкурсе участвовали более 20 команд из разных школ района. Наши обучаемые: Куликов А., Селезнева., Вартанян. О., Гордиенко., Тихая М., Панькив.Д., Неткачева., Панькив.Д., Балеева., Шарганов. А. -  вышли во второй тур.

• 23 марта на базе ПСШ № 3 проводилось районное мероприятие «Школа юного исследователя». Сухо-Сарматскую школу представлял ученик 4 класса Шарганов Андрей. Он защищал исследовательскую работу « Какие животные занесены в Красную книгу Ростовской области?»

• 23 марта две наиболее одарённых девочки ( Ахметханова А., Балеева. Е.) попробовали свои силы в районном мероприятии «Юный филолог».

• 24 марта проводилось районное мероприятие «Школа мастерства». Учащиеся: Карпов. Л., Мазуренко. Е., Иванченко. А., Куликов. А. вместе с руководителем Коляда Е.К. – выезжали на мастер-класс по теме «Освоение способов работы по живописи».
• 25 марта на базе ПСШ №з проходили «Математические бои». Абрамян Артур,  Абрамян Атанес, Тихая Мария, Вартанян Оник и Селезнев Артем активно состязались со сверстниками.
• 26 марта состоялся третий финальный тур конкурса «ученик года» среди начальных классов как очное состязание, в формате интеллектуальной игры и творческих состязаний.
• Кандидаты на звание «Ученик года 2010-2011»:

1. Вилонина Юлия 3 класс.
2. Литвиненко Вадим 3 класс.
3. Сидорина Ульяна 4 класс
4. Ковалёва Елена 4 класс
5. Чепель Дарья 4 класс

Победителем стала Сидорина Ульяна ученица 4 класса. Классный руководитель Гончарова С.М.

• 27 марта Балеева Екатерина участвовала в областном туре геологической олимпиады.
• 30 марта юные журналисты нашей школы (Ахметханова А. и Балеева Е.) побывали на научно-практической конференции «Космос», которая проходила на базе ЦВР. Ребята получили мастер-класс, освещая деятельность конференции.

Апрель.

• К первому апреля учащимися 8 класса был выпущен 3 выпуск школьной газеты «В школе .ру».
• В первых числах апреля сборная команда нашей школы участвовала в игровом шоу «Физические бои». В состав команды входили ребята 7, 8, 9 классов.
• 5 апреля УГИБДД по Ростовской области проводился конкурс очерков, сочинений и заметок «75 лет на страже безопасности», в котором принимали участие обучаемые Сухо-Сарматской школы. Были написаны следующие работы:
• Неткачева М. – «Что было бы, если…»
• Куликов А. – «На страже безопасности»
• Герасименко К. – «Ангелы в погонах»

В мае получены результаты:

• Неткачева М. завоевала 1 место в номинации «необычный сюжет», и отмечена грамотой Ростовского государственного университета путей сообщения. Руководитель Голобородько И.Э.
• Куликов А. занял третье место на районном конкурсе. Руководитель Кудряшова Е.А.

• 10 апреля на базе ПСШ №2 проходил финальный этап конкурса «Ученик года», в котором принимала участие Неткачева М., вышедшая в последний тур этого состязания.  Её выступление было отмечено грамотой управления образования.
• Работа с одарёнными детьми нашей школы проводится и в направлении «Информатика». Панькив максим и Федотов Влад во главе с руководителем Иваница Е.А. победили на районном этапе конкурса «Лучший сайт» и попробовали свои силы на областном этапе.  Учащиеся награждены дипломами 2 и 3 степени.
• С 10 по 15 апреля учащиеся Сухо-Сарматской приняли активное участие во всероссийском конкурсе «Урок письма». Ребятами были написаны сочинения в форме письма-обращения на различные темы.

• Балеева Екатерина  «Мама, папа и я – здоровая семья»
• Иваница Алина « Письмо солдату в 1941 год»
• Ахметханова Анна « Письмо солдату в 1941год»
• Антонников Евгений «Моя малая Родина»
• Балеева Екатерина «Если бы я была деревом»
• Котова Виктория «Если бы я была деревом»
• Мазуренко Елизавета «Если бы я была деревом»
• Тихая Мария « Если бы я была деревом»
• Бандурин Вениамин «Моя малая Родина»
• Карпов Лев « Моя малая Родина»
• Полиенко Антон «Моя малая Родина»

Результаты районного этапа конкурса были подведены в мае; Работа Балеевой  Екатерины, занявшей 1 место, отправится на областной этап этого конкурса.

Май.

Неделя проектной деятельности.

 В рамках этой недели был дан открытый урок: «Использование интернета на уроке информатики».

Также состоялась научно-практическая конференция, темой которой являлась научно-исследовательская деятельность.

Были представлены следующие работы:

• Шарганов Андрей «Животные, занесённые в Красную книгу Ростовской области».
• Бондурина Мария «Верят ли космонавты в Бога?» Эта работа по праву была признана лучшей в районе.
• Похлёбина Виктория  «О чём молчат гранитные плиты?»
• Неткачева Мария «Рекреационные зоны родного района».
• Галка Елена «Чтобы помнили»

• Антонников Евгений учащийся 8 класса принял участие во всероссийском конкурсе сочинений «Каким я представляю себе идеального полицейского?»
• На базе РДК проводился районный  конкурс художественной самодеятельности. В индивидуальном зачёте, прочитав стихотворение собственного сочинения «Пожарный», Балеева Екатерина получила 2 место.

Неделя экологии родного края.

Неделя экологии совпала с проведением полевой районной олимпиады.

Е. Балеева, Шарганов А., Неткачева М. заняли первое место в соревновании  по определению горных пород.

Шарганов. А. и Балеева. Е. получили второе место в соревновании «Описание природного ландшафта».

Наша команда отличилась и в общекомандном зачёте.  В упорной борьбе завоевали третье место.

Балеева Екатерина участвовала в конкурсе творческих работ на тему «Молодёжь в защиту природы» и была поощрена почётной грамотой  РГУПС.

Ростовским государственным университетом путей сообщения был объявлен конкурс сочинений среди детей-сирот на тему «Моя любимая родная семья». Ученица 5 класса Лукьянец Алина  получила благодарственное письмо за подписью проректора по воспитательной работе и декана подготовительного факультета.

3 этап.

 По итогам конкурсов предметных недель и на основе мониторинга преподавателей организовано участие одарённых детей в районных олимпиадах.

а) Обществознание. Участники – Сидорова Нелли, Кравченко. О, Наренко Л.

б) Математика. Участники – Лавренко и Асрян. Шарганов.А.

в) Русский язык и литература. Участники – Иваница. А., Калачёва. А., Захарова. Ю., Неткачева. М., Асрян. Н., Грушко. В.

г) Английский язык. Участники – Неткачева. М., Иваница. А.

д.) Биология.

е.) Физика.

ё). Химия.

ж). География.

З). Информатика. По результатам школьной олимпиады трое ребят были отправлены на районный тур.

И) ИЗО. В районной выставке «Космическая фантастика участвовали трое одарённых ребят: Куликов. Арт., Хомутов., Карпов. Л.

Й) Физическая культура. Проводились районные соревнования по теннису. В них участвовали Арустамян.Г, Арустамян. А, Вартанян. О, Симонян. Х. В состязаниях по шахматам Бандурин. М и Кучеренко. Л. Заняли второе зональное место.

• Сидорова Нелли завоевала 1 место в районной предметной олимпиаде.

В Олимпиаде «Русский медвежонок» Сухо-Сарматская СОШ принимает участие второй раз, но в этом году наметилась положительная динамика. В 2009 году в мероприятии участвовало 38 обучаемых, а в 2010 году уже 60 учеников. В связи с тем, что олимпиада «Русский медвежонок» - это всероссийский конкурс, конкуренция среди обучаемых очень высока. Иногда, разница в 0,5 % отбрасывала учащегося на 15-20 мест назад. Поэтому усреднённое местоположение Сухо-Сарматских школьников с 4 по 15 место по региону, приемлемый результат. Отличился учащийся 2 класса Золотько Егор, он получил 2 место среди участников всего Неклиновского района. Хочется заметить, что средний балл наших участников гораздо выше прошлогоднего.

Подводя итоги и анализируя работу с одарёнными детьми за 2010-2011 г., мы обязаны выделить ряд недочётов.

• Прежде всего, следует обратить внимание на работу в направлении подготовки обучаемых к предметным всероссийским,  районным, областным  олимпиадам. Подготовку нужно осуществлять  как в очной, так и в заочной форме (задания даются домой на определённый срок, допускается помощь родителями).
• Подготовку ребят к предметным олимпиадам нужно начинать как можно раньше, то есть работать на перспективу.
• Занятия с одарёнными детьми проводить регулярно.
• Использовать дифференцированный и индивидуальный подход.
• Устранить пробелы в знаниях по теории на тему «Одарённые обучаемые».

 На 2011-2012 учебный год намечен ряд мероприятий, направленных на поддержку одарённых детей.

• Принять участие во всероссийском математическом конкурсе «Кенгуру»
• Создать для каждого одарённого ребёнка индивидуальную схему развития
• Закончить формирование портфолио на каждого обучаемого

• Координировать и  контролировать  написание исследовательских, творческих работ.
• Обязательно принять участие в районном мероприятии «Фестиваль Французской песни».