Мектептің даму жоспары
методическая разработка (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
1 жылға арналған Мектептің даму жоспарына өзгеріс енгізу жоспары №4 Булаево орта мектебі | ||||||
Мектепте анықталған проблема: Топта оқушылар бірлесіп жұмыс істей алмады | ||||||
Мақсаты:топта оқушыларды жұмыс істеуге дағдыландыру. | Міндеті: 1.Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану 2.Сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.
| |||||
І тоқсан | ||||||
№ | Іс- шара | Жұмыс түрі | Жауаптылар | Ресурстар | Уақыты | Күтілетін нәтижесі |
1 | Мектеп директорымен кездесу | Әңгімелесу | Көшбасшы | Директор | 3.09 | МДЖ-ға өзгеріс енгізу |
2 | Кәсіби қауымдастық құру | Жиналыс | Көшбасшы | сынып мұғалімдері | 5.09 | Жұмысын жоспарлау |
3 | сыныптыңбастапқы жағдайын анықтау | Сауалнама | Көшбасшы | Ата-аналар, пән мұғалімдері, оқушылар | 8.09 | Проблема анықтау |
4 | Мектептің бастапқы жағдайын анықтау | Сауалнама | Көшбасшы | Ата-аналар, пән мұғалімдері, оқушылар | 9.09 | Проблема анықтау |
5 | Жоспар құру,талдау | Пікір алмасу, идея | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар, ата-аналар | 10.09 | Құрылған жоспар жоспар бекіту |
6 | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдерінің оқыту барысындағы ролі | семинар | Көшбасшы | пән мұғалімдері | 15.09 | Пән мұғалімдеріне түсінік беру |
7 | Коуч деген не? | семинар | Көшбасшы | пән мұғалімдері | Пән мұғалімдеріне түсінік беру | |
8 | коучинг | коучинг | 2-деңгей мұғалімдері | пән мұғалімдері | Қажеттілік бойынша | Анықталған проблемамен жұмыс |
9 | LS деген не? | семинар | Көшбасшы | пән мұғалімдері | Пән мұғалімдеріне түсінік беру | |
10 | LS өткізу | сабақ | 3-деңгей мұғалімдері | пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | |
ІІ тоқсан | ||||||
9 | Жеті модуль туралы түсінік беру кері байланыс деген не? | Дөңгелек үстел | Көшбасшы І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері | пән мұғалімдері | Пән мұғалімдеріне түсінік беру | |
10 | Жаңа әдіс тәсілдерді енгізу а топтық жұмыс | Коуч | Көшбасшы І деңгей мұғалімдері | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
11 | Тәлімгерлік үдеріс | тәлімгерлік | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
12 | 3 сабақ бойынша lesson stady өткізу алгебра геметрия физика | LS | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | 1 күн | Проблеманың шешу жолдары |
13 | Қолданған әдістерге талдау жасау | мониторинг | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Проблеманың шешу жолдары | |
ІІІ тоқсан | ||||||
14 | Жаңа әдіс тәсілдерді енгізу а топтық жұмыс | Коуч | Көшбасшы І деңгей мұғалімдері | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
15 | Тәлімгерлік үдеріс | тәлімгерлік | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
16 | 3 сабақ бойынша lesson stady өткізу | LS | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | 1 күн | Проблеманың шешу жолдары |
17 | Кәсіби қоғамдастықпен қоладанған әдістерге талдау жасау | мониторинг | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Проблеманың шешу жолдары | |
ІҮ тоқсан | ||||||
18 | Жаңа әдіс тәсілдерді енгізу а )топтық жұмыс | Коуч | Көшбасшы І деңгей мұғалімдері | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
19 | Тәлімгерлік үдеріс | тәлімгерлік | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Қажеттілік бойынша | Проблеманың шешу жолдары |
20 | 3 сабақ бойынша lesson stady өткізу | LS | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | 1 күн | Проблеманың шешу жолдары |
21 | Кәсіби қоғамдастықпен қоладанған әдістерге талдау жасау | мониторинг | Көшбасшы | І,ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері пән мұғалімдері, оқушылар | Проблеманың шешу жолдары | |
22 | Мониторинг және пысықтау а/ сауалнама өткізу | Кәсіби қоғамдастық Отырысы | Көшбасшы | Кәсіби қоғамдастық мүшелері, | Даму жоспары бағаланады | |
23 | Мұғалімдердің кері байлыныстарын талқылау | әңгіме | Көшбасшы | Кәсіби қоғамдастық мүшелері, | + пен - айқындау |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тәрбие жұмысының жоспары
№1 мектеп -гимназиясының тәрбие жұмысы М А З М Ұ Н Ы І Бөлім. Өткен 2012-2013 оқу жылының тәрбие жұмысынына талдау ; ІІ Бөлім. Жаңа 2013-2014 оқу жылындағы тәрбие жұмысының м...
Семинар сабағының жоспары
Бұл сабақтың мақсаты: ұлы Абай Құнанбайұлының туған жеріне саяхат жасау. Ұлы ақын дана да, дара қазақ халқының бағына туған Абай атаны мәңгі есте сақтауға баулу....
Тақырыптық күнтізбелік жоспар
Тақырыптық күнтізбелік жоспар - 5 класс...

Блум таксономиясымен құрылған сабақ жоспары: "Элементар электр заряды"
Бұл сабақ жоспары Блум таксономиясымен құрылған....

Тақырыптық - күнтізбелік жоспар
Бұл материалда физика пәнінің 7 класқа арналған тақырыптық - күнтізбелік жоспар қамтылған. ...

Кешкі мектептің сырттай және экстерн түрінде білім алатын 9 – 11 сынып оқушыларына арналған қазақ тілінен сынақ тапсырмалар жинағы
Сборник зачетных заданий по казахскому языку для учащихся 9 – 11 классов заочной формы обучения, а также для экстернов вечерней школы....

Методическая разработка «Формы и методы обучения на современном учебном занятии по предмету». Учебное занятие по повести А.С. Пушкина «Пиковая дама». «Пиковая дама» в иллюстрациях Т. Шишмарёвой и М. Полякова.
Методическая разработка «Формы и методы обучения на современном учебном занятии по предмету»...