Геокешинг по стихам А.С.Пушкина
материал (9 класс) на тему

Геокешинг по стихам Пушкина

http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BC_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Описание игры

команды передвигаются по местности, отыскивая тайники с пушкинскими строками, фотографируют ключевые точки маршурта, составляют виртуальный фотоальбом, представляют фотоотчёт о своей работе на закрытии пушкинских дней

Участники: сборные команды 9-11 классов Тямшанской гимназии

Правила игры

• передвижение происходит от точки к точке с использованием gps-координат и подсказок;
• точка сбора после прохождения маршрута - кабинет информатики;
• виртуальные альбомы создаются в picasa.google.com, для чего используется логин-пароль гимназии;
• фотоотчёт на закрытии пушкинских дней представляется в виде презентации или слайд-шоу с краткими аннотациями, пояснениями; приветствуется творческий подход.

Необходимое оборудование: фотоаппарат и gps-навигатор (либо мобильное приложение, позволяющее ориентироваться по координатам) на каждую команду, выход в интернет, ПО для создания отчёта (редактор презентаций, слайд-шоу и т.п.).

Время на игру:

• инструктаж - 15 минут;
• прохождение маршрута - 1 час;
• обработка фото и загрузка - 30 минут;
• создание отчёта - 30 минут (ориентировочно);
• выступление - 5 минут.

Место и время проведения:

• место проведения: деревня Тямша и ближайшие окрестности
• старт: 12 февраля 2013 года, 13 ч 45 мин, каб.3-14 (Пушкинский клуб)
• после прохождения маршрута всреча в кабинете информатики 3-5
• финиш: день закрытия пушкинианы

Баллы:

• снятие одной точки - 20 баллов;
• качественное фото в альбоме - до 10 баллов;
• представление отчёта - до 30 баллов.

Бонусы и штрафы:

за каждые сэкономленные 5 минут на маршруте команде начисляется 3 балла, за каждые лишние 5 минут на маршруте назначается штраф в размере 3 баллов.

Рекомендации

• обязательно уточните обязанности внутри команды: кто кому и в чём будет помогать?
• при прохождении маршрута будьте внимательны и осторожны: оденьте шапки, варежки, удобную обувь; будьте вежливы с людьми, которых встретите; относитесь бережно к искусственным и природным объектам
• проверьте, хватит ли зарядки телефона для работы в течение часа-полутора на морозе
• ознакомьтесь с инструкцией по навигации
• обратите внимание, что к прочтению стихов иногда стоит отнестись с юмором, какие-то строки и отдельные слова нужно попробовать переложить на существующую вокруг обстановку и т.п.
• просим вас не ходить по территории детского сада, на которой гуляют дети, поскольку в учреждении введён карантин
• проявите творчество: прочитайте стихи тем, кого встретите на пути; создайте композицию для фото
• запечатлите на фото и видео неожиданные, приятные, красивые моменты
• при съёмке учитывайте освещённость, ракурс, общую композицию
• подумайте, из каких произведений А.С.Пушкина взяты найденные вами строки
• попробуйте сочинить свои стихотворения в пушкинском духе и украсить ими отчёт

Не забудьте прихватить в библиотеке томик со стихами А.С.Пушкина и - в путь!

Список участников

Команда 1

• Петрова Александра, 9 класс - фотографирование
• Набоких Виктория, 9 класс - фотографирование, выгрузка интернет-альбома
• Никандров Дмитрий, 10 класс - gps-навигация
• Беляева Наталья, 10 класс - творческое наполнение отчёта
• Удалова Ольга, 10 класс - следит за временем на маршруте
• Подтёлкова Елизавета, 10 класс - помощь с обработкой фото, создание отчёта, выступление
• Глебова Екатерина, 10 класс

Команда 2

• Насыров Чингиз, 9 класс - навигация, фотографирование, обработка фото, выгрузка интернет-альбома
• Павлов Олег, 9 класс - выступление, быстро ориентируется на местности
• Костелей Виктория, 11 класс - творческое наполнение отчёта
• Осипова Кристина, 11 класс - следит за временем на маршруте

Маршрут №1

• Точка №1

«Края Москвы, края родные,

Где на заре цветущих лет

Часы беспечности я тратил золотые,

Не зная горести и бед…»

• Точка №2

«Вошел. Полна народу зала;

Музыка уж греметь устала;

Толпа мазуркой занята;

Кругом и шум и теснота…»

• Точка №3

«Недавно черных туч грядой

Свод неба глухо облекался,

Недавно дуб над высотой

В красе надменной величался»

• Точка №4

«В тени густой угрюмых сосен

Воздвигнут памятник простой»

• Точка №5

«…И от недружеского взора

Счастливый домик охрани!

Ходи вокруг его заботливым дозором,

Люби мой малый сад, и берег сонных вод,

И сей укромный огород….»

• Точка №6

«Читать хочу; глаза над буквами скользят,

А мысли далеко… Я книгу закрываю;

Беру перо, сижу,…»

Маршрут №2

• Точка №1

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа…»

• Точка №2

«Почтенный замок был построен,

Как замки строиться должны,

Отменно прочен и спокоен,

Во вкусе умной старины»

• Точка №3

«Письмо Татьяны предо мною,

Его я свято берегу,

Читаю с тайною тоскою

И начитаться не могу»

• Точка №4

«Гляжу ль на дуб уединенный,

Я мыслю: патриарх лесов

Переживет мой век забвенный,

Как пережил он век отцов»

• Точка №5

« Театр уж полон; ложи блещут;

Партер и кресла, все кипит;

В райке нетерпеливо плещут,

И, взвившись, занавес шуршит»

• Точка №6

«Сижу я под окном

С бумагой и пером,

Не слава предо мною,

Но дружбою одной

Я ныне вдохновлен»

Фотоальбомы

• Фотоальбом команды "Тямшарики"

• Фотоальбом команды 2

Творческие отчёты

Выступление 21 февраля перед спектаклем "Станционный смотритель". Обратите внимание на рекомендации.

• Творческий отчёт команды 1 (презентация)

• Творческий отчёт команды 2 (текст выступления к презентации)

Результаты

Время на маршруте:

Тямшарики: 14:15 - 14:55 (40 минут). Сняты все точки: 120 баллов. Бонус за экономию времени: 12 баллов. Сумма: 132.

Команда 2: 14:22 - 14:59 (37 минут). Сняты все точки: 120 баллов. Бонус за экономию времени: 12 баллов. Штраф (перепутали точку №6): 10 баллов. Сумма: 122.

Оценка фото будет произведена позднее (для этого команды должны предоставить 5 обработанных фотографий, за каждую фотографию можно заработать до 10 баллов)

Оценивание результатов: 21 февраля (до 30 баллов за творческий подход и креативность в рамках темы)