Программа "СТАРТ"
материал на тему

Кударенко Наталья Евгеньевна

Программа олимпиадного Интернет-движения в школе

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon programma_start.doc240.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное образовательное учреждение

Кондинская  средняя общеобразовательная школа

Программа

«СТАРТ»

амостоятельность. Творчество.

Активность. Работоспособность.Талант.)

Руководители  –

                                                                Долгих Людмила Михайловна

                                                              Гранкина Наталья Евгеньевна

Срок реализации – 2010 – 2015 уч. г.

Возраст учащихся –  6 – 18 лет.

                                             

Кондинское -2010

                Пояснительная записка.

Одна из главных целей современного образования – формирование конкурентноспособной личности, обладающей умениями и навыками в нестандартной ситуации принимать нестандартные, неординарные решения. Такая личность должна легко и свободно ориентироваться в многочисленных информационных потоках и средствах, что даёт ей возможность реализовывать себя  в такой социальной роли как «субъект общения».  Но в  условиях сельского населённого пункта всегда наблюдается дефицит необходимой информации, невысокий уровень культурных мероприятий и отсутствие культурно-образовательной системы, - всё это отрицательно сказывается  на  развитии интеллекта и творчестве учащихся. Данное противоречие можно устранить путём внедрения в работу с учащимися  системы Интернет-ресурсов, которые значительно расширяют возможности участия обучающихся в викторинах, конкурсах, чемпионатах и олимпиадах окружного, российского и международного уровней. При таких условиях  учащиеся становятся  не только  их  участниками, но и имеют возможность  при многочисленном выборе реально оценить себя, свои возможности и способности в разнообразных сферах, видах и направлениях деятельности. Ведущим типом деятельности становится продуктивный, деятельностный подход, направленный на успешный результат, который планирует сам ученик.  Система Интернет-ресурсов, широкий выбор конкурсов, планирование учащимися своих  результатов, поиск путей решения, самооценка,  -  всё   это помогает развивать творчество и интеллект учащихся и формирует у них ключевые компетенции:  коммуникационную и информационную компетенции, что в конечном итоге направлено на формирование конкурентноспособной личности.      

Цель:

создание среды, способствующей развитию интеллектуальных и  

творческих способностей учащихся.

Задачи:

 - регулярное информирование учащихся о проводимых конкурсах    

   различных уровней;

 - активное привлечение учащихся школы к участию в состязаниях  

   интеллектуального и творческого характера;

 - создание ситуации успеха для участников различных конкурсов,

   марафонов, чемпионатов, викторин, олимпиад.

Участники программы:

 -учащиеся школы,

 - педагоги школы,

 - родители учащихся данной школы.

Формы работы:

Индивидуальная

Групповая

Коллективная

Особенности работы с данной программой.

Для активного вовлечения всех участников на видном месте регулярно обновляется стенд, на котором размещается информация о текущих конкурсах, олимпиадах, викторинах и чемпионатах.

Для оперативной связи со всеми участниками программы на стендах размещаются объявления. Классные руководители и учителя-предметники оповещаются индивидуально.

Имена победителей, призёров и лауреатов размещаются на рекламном стенде.

По итогам полугодий награды вручаются в торжественной обстановке.

Функции руководителей:

1)  информирование учащихся, педагогов о текущих мероприятиях;

2)  банковские платежи (если это оговорено в условиях конкурса);

3)  регистрация всех участников конкурса;

4)  сбор и отправление конкурсных работ (по Интернету или по почте);

5)  доведение итоговой информации до сведения всех участников;

6)  награждение  победителей и участников конкурсных мероприятий.

Предполагаемые результаты:

 - развитие информационной компетенции у учащихся при работе с различными источниками информации;

 - увеличение числа участников конкурсов, призёров и победителей в творческих и интеллектуальных состязаниях окружного,  российского и международного уровней.


Этапы реализации программы

Изучение Интернет – ресурсов и других источников информации

(постоянно)

1.

Изучение положений конкурсов

2.

Информирование педагогов и учащихся

3.

Сбор заявок, оплата (если предусмотрено условиями конкурса)

4.

Регистрация участников, подача заявки (если предусмотрено конкурсом)

5.

Проведение конкурса (очно или заочно)

6.

Отправка работ конкурсантов

Оформление документации:

учёт участников, победителей, платежей, конкурсов (приложение 1, 2, 3)

(постоянно)

Приложение 1

Конкурс ___________________________________________________________________________________

Участник

Класс/

возраст

Руководитель

Номинация

Название работы

Результат

Приложение 2

Участники Всероссийских конкурсов, олимпиад, чемпионатов, викторин  в 2010 – 2011 уч. году (1 полугодие)

ФИ учащегося

класс

                                                                          конкурсы


Приложение 3

Информация о конкурсах

                   

                       Название конкурса

Стоимость

                  Сроки

Результат

Регистрация

Приём работ