Рабочая программа по основам финансовой грамотности
рабочая программа (10 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тарбагатайская средняя общеобразовательная  школа»

Рабочая программа

по основам финансовой грамотности

класс   10-11                                  

количество часов         68                        

ФИО учителя        Вяткина                        

        Елена Валерьевна                        

Пояснительная записка

  Рабочая программа  по основам финансовой грамотности предназначена для учащихся 10-го и 11-го класса  МБОУ «Тарбагатайская  средняя общеобразовательная  школа».

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями следующих нормативно – правовых документов:

1.  Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Закон Республики Бурятия от 13.12.2013 г. № 240 – V «Об образовании в Республике Бурятия»;
3. Образовательная программа среднего общего образования (10 – 11 классы) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тарбагатайская средняя  общеобразовательная школа»;
4. Положение о рабочей программе МБОУ «Тарбагатайская СОШ».

Программа составлена на основе УМК «Основы финансовой грамотности»:

- В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016;

- В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности. Методические рекомендации: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016;

- В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности. Рабочая тетрадь: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016.

Рабочая программа  составлена из расчета 1 час в неделю – 35 в 10 классе, 34 – в 11 классе.

 Цель программы - формирование основ финансовой грамотности и экономического мышления обучающихся на основе базовых компетенций, способствующих овладению социальным опытом в сфере финансового рынка.

Основные задачи

• сформировать базовые компетенции в области финансовой грамотности;

• повысить финансовую грамотность и уровень финансового самосознания обучающихся;
• сформировать мотивационную готовность учащихся к овладению знаниями в области финансовойграмотности;
• обучить основам проектирования, планирования, управления финансовыми ресурсами;
• повысить уровень знаний школьников о финансовых продуктах и их грамотном использовании;
• выработать практические навыки принятия финансовых и экономических решений.

Характеристика предмета

Каждый человек знает, что такое деньги, но далеко не все люди умеют с ними обращаться. Многие полагают, что главное – заработать деньги, а уж потратить всегда легко. В результате денег не хватает ни на крупные покупки, ни на непредвиденные расходы.

В курсе изучаются вопросы управления деньгами, но не на уровне государства или компании, а на уровне отдельно взятого человека или семьи.Курс «Основы финансовой грамотности» является важным средством просвещения учащихся и развития у них базовых финансовых установок: благосостояние, финансовая безопасность, принципы управления семейным бюджетом, кредитование и страхование. Знание основ финансовой грамотности позволит предотвратить такие финансовые риски как банкротство, бедность, финансовое мошенничество.Курс простым и ясным языком освещает вопросы:

• Личное финансовое планирование, расходы и доходы семьи
• Как сохранить и преумножить сбережения
• Кредитование и возможные риски
• Мобильные платежи и защита от мошенников
• Страхование
• Налоги
• Пенсия
• Защита от финансовых махинаций

Курс «Основы финансовой грамотности» помогает разобраться, как управлять деньгами – зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план; как финансовые инструменты (депозиты, платежные карты, кредиты и т. д.) могут помочь в той или иной жизненной ситуации; как критически оценивать финансовые предложения с учетом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижения личных финансовых целей.

Изучение курса «Основы финансовой грамотности» ориентировано на получение учащимися знаний о современных финансовых рынках, особенностях их функционирования и регулирования и возможностях населения в сфере управления личными финансами. В рамках курса изучаются основные финансовые институты российского общества, особенности финансового поведения потребителей, современные технологии финансового обслуживания, основы финансового планирования и безопасности потребителя при работе с финансовыми инструментами, налогообложение физических лиц.

Организация образовательного процесса

     При реализации программы используются элементы технологий:личностно-ориентированного обучения,объяснительно-иллюстративного обучения, информационно-коммуникационные технологии, решения учебных задач; самостоятельная работа.

      При реализации программы используются практически все методы организации учебно-познавательной деятельности, классифицирующиеся по характеру познавательной деятельности школьников (объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, метод проблемного изложения, частично-поисковый); по источникам знаний (словесные, наглядные, практические); по логике раскрытия учебного материала (индуктивные и дедуктивные) и по степени самостоятельности учащихся.

Не менее 25% учебного времени отводится на самостоятельную работу учащихся, позволяющую им приобрести опыт познавательной и практической деятельности. Минимальный набор выполняемых учащимися работ включает в себя:

• извлечение социальной информации из разнообразных (в том числе экономических и правовых) источников, осмысление представленных в них различных подходов и точек зрения;
• решение познавательных и практических задач, отражающих типичные жизненные ситуации;
• формулирование  собственных оценочных суждений о современном обществе на основе сопоставления фактов и их интерпретаций;
• наблюдение и оценка явлений и событий, происходящих в социальной жизни, с опорой на экономические, правовые, социально-политические, культурологические знания;
• оценка собственных действий и действий других людей с точки зрения нравственности, права и экономической рациональности.

Предпочтительными формами контроля знаний, умений, навыков являются

  Система оценивания: наряду с традиционным устным и письменным опросом, тестированием, проверкой качества выполнения практических заданий, могут быть использованы методы социологического исследования: анкетирование, самооценка и т. д.

Планируемые результаты освоения учебного предмета:

Содержание курса (10-11 класс)

Тема 1. Личное финансовое планирование

Тема 2. Депозит

Тема 3. Кредит

Тема 4. Расчетно-кассовые операции

Тема 5. Страхование

Тема 6. Инвестиции

Тема 7. Пенсии

Тема 8. Налоги

Тема 9. Финансовые махинации

Календарно-тематическое планирование

10 класс

Календарно-тематическое планирование

11 класс

Используемый учебно-методический комплекс:

1. В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016;
2. В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности. Методические рекомендации: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016;
3. В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. Основы финансовой грамотности. Рабочая тетрадь: учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2016.

Список литературы:

1. Аведин В. Азбука финансовой грамотности. Режим доступа: http://www.finbook.biz/book/azbuka-finansovoi-gramotnosti
2. Горячев А., Чумаченко В. Финансовая грамота. М., 2009
3.  Горячев А., Чумаченко В. Финансовая грамота. Для школьников.  М., 2009.
4. Блискавка Е. Дети и деньги. Самоучитель семейных финансов для детей/ Евгения Блискавка.-М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 80с.
5. Липсиц И.В. Экономика: история и современная организация хо- зяйственной деятельности. – М.: Вита-Пресс, 2014.

Электронные ресурсы:

1. www.minfin.ru – сайт Министерства финансов РФ
2. www.gov.ru – сайт Правительства РФ
3. www.gks.ru – сайт Федеральной службы государственной статистики
4. www.economy.gov.ru/minec/ma – сайт Министерства экономического развития РФ
5. www.minpromtorg.gov.ru – сайт Министерства торговли и промышленности РФ
6. www.fas.gov.ru – сайт Федеральной антимонопольной службы РФ
7. www.nalog.ru – сайт Федеральной налоговой службы РФ
8. Раздел «Финансовая грамотность» на сайте Центрального банка РФ:http://www.cbr.ru/finmarkets/?PrtId=protection_literacy
9. Образовательный портал «Финансовая грамота»:http://www.fgramota.org
10. Образовательный портал «Финансы просто»:http://www.finprosto.ru/
11.  Словарь банковских терминов: http://www.banki.ru/wikibank/

Материально-технические средства обучения:

- мультимедийное оборудование;

- проектор.