Конспект занятия "Правила дорожного движения ( средняя группа)
план-конспект по обж

Конспект занятия по правилам дорожного движения (средняя группа)

Светлана Владимировна Крупина
Конспект занятия по правилам дорожного движения (средняя группа)

Цель: систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.

Закрепить умения по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях

Задачи:

-Воспитывать умение правильно вести себя на дороге;

-Уточнять знания детей о понятиях «дорожные знаки»;

-Закрепить знания о транспорте, работе светофора;

-Закрепить в речи детей понятия слов: пешеход, пассажир, тротуар, названия дорожных знаков.

-Воспитывать общую культуру поведения на дороге.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Ребята, когда я сегодня утром шла в детский, у двери нашей группы нашла письмо. Давайте вместе откроем его и прочитаем.

ПИСЬМО:

«Дорогие мои мальчики и девочки! Меня зовут Светофор Светофорович.

В нашем городе, что-то происходит. С улиц нашего города исчез дорожный знак. Ни один сыщик не смог разобраться, что происходит в городе.

Я очень много о вас слышал. Мне рассказали, что вы самые хорошие, смелые, сообразительные, внимательные, умные и веселые. Поэтому именно вам я хочу поручить распутать это непростое дело.

Разгадывая загадки и выполняя задания вы будете получать часть изображения того знака, который исчез с улиц нашего города. Я надеюсь, вы сможете отгадать и вернуть нам этот знак, и у нас снова будет порядок на дороге.

Я уверен, что у вас все получится! И вы сможете мне помочь! Удачи Вам!»

Воспитатель: Ребята, инспектор Светофор поручил нам сделать очень важное дело и разгадать тайну о потере дорожного знака. Поэтому мы не должны подвести его. Справимся с заданием? Найдем знак, который исчез? Тогда мы начинаем.

Чтобы нам найти знак который потерян нам нужно выполнить несколько заданий.

Загадки о дорожных знаках:

1. Если ты поставил ногу на проезжую дорогу,

Обрати вниманье,друг: знак дорожный – красный круг,

Человек, идущий в черном, красною чертой зачеркнут.

И дорога, вроде, но…

Здесь ходить запрещено!

(Движение пешеходов запрещено»)

После правильного ответа воспитатель показывает дорожный знак.

2. Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

(Пешеходный переход)

3. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге … (дети)

4. Этот знак заметишь сразу

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный

Красный, желтый и зеленый. (светофор)

Воспитатель: все загадки отгадали. За это вы получаете часть дорожного знака который был украден

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, кто стоит на тротуаре.

Дети: Лисенок.

Воспитатель: он боится машин которые ездят по дороге и не знает как перейти дорогу. Давайте поможем лисенку и расскажем на какой сигнал светофора можно переходить дорогу, а на какой нет.

Воспитатель: Светофорчик выходи к нам и расскажи нам о своих сигналах.

(Выходят три ребенка в костюме светофора и рассказывают стихотворения.)

Красный:

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Желтый

Желтый свет —предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Зеленый:

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

На дорожку, сделанную в группе выезжает "автомобиль"(ребенок с рулем в руках). По сигналу светофора "автомобиль двигается по дороге. На пешеходном переходе стоит лисенок. Загорелся красный свет, "автомобиль" останавливается, а лисенок переходит дорогу.

Лисенок благодарит ребят и уходит.

Воспитатель: Молодцы ребята, помогли лисенку перейти дорогу! Вот вам еще часть дорожного знака который нужно найти.

Чтобы узнать какой знак был украден у Светофора Светофоровича, нам нужно выполнить последнее задание.

Игра "Дорожные знаки.

Воспитатель: Дорожные знаки – лучшие друзья пешеходов и водителей. Они рассказывают о том, что можно и чего нельзя делать на дороге.

На пути ребят – дорога,

Транспорт ездит быстро, много.

Светофора рядом нет

Знак дорожный даст совет,

Так давайте выходите

Быстро знак, вы, соберите!

На столе лежат разрезанные части знака, ребята у вас есть части знака которые вы получили выполняя правильно задания. Добавьте к ним оставшиеся. (дети собирают знак на магнитной доске)

Какой знак получился?

Дети: Пешеходный переход.

Теперь мы с вами знаем, что исчез именно этот знак, и нам необходимо его вернуть. (В конверт укладываем уже готовый знак.)

Заключение

Для того, чтобы помочь Светофор Светофорычу, мы выполняли задания,давайте вспомним какие:

- отгадывали загадки

- отвечали на вопросы о ПДД;

- помогали найти безопасную дорогу;

- выучили сигналы светофора.

Все верно, отличная работа!

За помощь в поиске потерянного дорожного знака "Пешеходный переход " Светофор Светофорович прислал вам медали "Лучший знаток правил дорожного движения".

Вручение медалей.