Эссе "Я учитель - географии"
методическая разработка

Эссе на тему «Я учитель географии»

Учитель,

Я – любовь и преданность,

Вера и терпение.

Я – радость и со радость,

Страдание и сострадание.

Я – истина и сердце,

Совесть и благородство.

Я ищущий и дарящий,

Нищий и богатый.

Я – учитель и ученик,

Воспитатель и воспитанник.

Я прокладывающий путь и

Художник жизни…

Я – улыбка будущего и

Факел сущего.

Я – учитель от бога и соратник у бога.

Ш.А.Амонашвили.

 Иногда в одном стихотворении удается сказать о многом…

По значимости профессию учителя смело можно ставить на одну ступень с ученым  и исследователем, строителем и военным. По сложности – с хирургом и актером. По степени ответственности – с судьей.  С той лишь разницей, что судья руководствуется  законами, а главным судьей учителя - является его собственная совесть.  Я, сегодня рассуждаю о профессии учителя, как учитель – гуманист, мне близки идеи и взгляды  Шалва Амониашвили.

В своей деятельности, я вспоминаю притчу…Человек шел мимо дерева, на дереве висел кокон с бабочкой, на коконе была очень узкая щель и бабочка пыталась всеми силами выбраться наружу. Человек решил помочь ей и разрезал кокон. Бабочка вылетела наружу, но всю жизнь она была хилой и слабой, потому что не получила жидкость, которая пошла бы на укрепление ее роста. Идея этой притчи такова, что все должно идти по законам  периодизации.

         Из этой притчи можно сделать вывод: не надо вторгаться в природу ребенка, а просто быть всегда рядом, не впереди, а  рядом. Из моих    принципов вытекает:

1. Любить ребенка и не причинить ему вред.
2. Ребенок-это талант.
3. Знать его внутренний потенциал и помочь раскрыть его.
4. Дать ребенку право на ошибку.

         Хочется вернуться к притчи: жизнь всегда дает трудности, чтобы их преодолевать. Моя ценность человеческая и педагогическая заключается в том, что я не даю готовых рецептов преодолении трудностей, а даю право ребенку самому найти ответы на вопросы.  Я живу без страха, смело встречаю все препятствия и доказываю своей деятельностью,  что могу их преодолевать.

Я, еще раз хочу подчеркнуть - горжусь тем, что мне доверено судьбой  вносить свой вклад в наше будущее! Перефразируя известное изречение « из искры  возгорится  пламя!» Я могу закончить свое эссе словами: «Делая  малое -  получишь многое».  

Учитель я! И званье это -

 Предназначение судьбы,

Великий дар, сиянье света,

Осуществление мечты!