Кубулбастарды текши кӧрӧри.
план-конспект урока

Диятова Сурайа Валерьевна
Опубликовано 09.12.2021 - 11:12 - Диятова Сурайа Валерьевна
  1. Предмет  Алтай тил                              Класс 7
  2. Уроктын бӱдӱми: Эдилге ле билгирди кемјиир урок
  3. Уроктыҥ темазы: Кубулбастарды текши кӧрӧри.
  4. Уроктыҥ амадузы: «Кубулбас» деп тема аайынча ӱренгенин текши кӧрӧр, башка-башка бӱдӱмдӱ ϳакылталар бӱдӱрер.
  5. Јединетен турулталары: Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле колбулу (личностный): Санаа-шӱӱлтезин чокым, ээчий-деечий айдып билер; бойыныҥ эрмек-куучынын тӧзӧӧр; эрмек-куучынын башкарып билер.

Метапредметный: Таблицала, карточкаларла, текстле иштеп билер. Эрмектежип куучындашканда, кандый бир иш бÿдÿргенде, сöс‐блаашта, шÿÿжÿде эбире улусла колбу тудуп билер.

Предметти ӱренериниҥ турулталары: Тексттеҥ кубулбастарды табып, кандый кубулбас болгонын  jартап билер.

  1. Ресурстар: таблица, карточкалар, презентация, иш баалайтан чаазын
  2. Тузаланатан јаҥы ӱредӱ технологиялар: ИКТ, «Кроссенс», «Аквариум» технологиялардыҥ элементтери

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kubulbas.doc57 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Предмет  Алтай тил                              Класс 7
  2. Уроктын бӱдӱми: Эдилге ле билгирди кемјиир урок
  3. Уроктыҥ темазы: Кубулбастарды текши кӧрӧри.
  4. Уроктыҥ амадузы: «Кубулбас» деп тема аайынча ӱренгенин текши кӧрӧр, башка-башка бӱдӱмдӱ ϳакылталар бӱдӱрер.
  5. Јединетен турулталары: Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле колбулу (личностный): Санаа-шӱӱлтезин чокым, ээчий-деечий айдып билер; бойыныҥ эрмек-куучынын тӧзӧӧр; эрмек-куучынын башкарып билер.

Метапредметный: Таблицала, карточкаларла, текстле иштеп билер. Эрмектежип куучындашканда, кандый бир иш бÿдÿргенде, сöс‐блаашта, шÿÿжÿде эбире улусла колбу тудуп билер.

Предметти ӱренериниҥ турулталары: Тексттеҥ кубулбастарды табып, кандый кубулбас болгонын  jартап билер.

  1. Ресурстар: таблица, карточкалар, презентация, иш баалайтан чаазын
  2. Тузаланатан јаҥы ӱредӱ технологиялар: ИКТ, «Кроссенс», «Аквариум» технологиялардыҥ элементтери

Уроктыҥ этаптары

Ӱредӱчиниҥ бӱдӱретен ижи

Ӱренчиктиҥ бӱдӱретен ижи

Текши ӱредӱ эдилгелер

1. Ӱренчикти  эткен ижин, билгирин кемјиириле колбулу ишке ууламјылаары

Бузулбас сӧсколбулар ла керектӱ смайлдарды кӧргӱзер

Кандый кӱӱн-тапту иштеерин кажы ла ӱренчик талдап алар.

Ижин пландаар, бойын башкарынар

2. Билгирин эбелтип, эске алындырып, чокымдаарыла иш бӱдӱрери

Группаларга 5 ÿренчиктен бӧлиир:

1

2

3

4

+5 («эксперт»)

«Кроссенс».

«эксперт» баалаар

Сӧстӧрди бой-бойыла колбоп, кубулбас деп темага чыгар

Керектӱ ϳетирӱни талдап билер, тӧс шӱӱлтени аҥылап билер

3. Јастыразын тӱзедер амадуга јединер ишти темдектеери

Бӱгӱн урокто не керегинде куучындажарыс? Айдарда слер кандый амадулу иштеригер?

Уроктыҥ туркунына мен кубулбас керегинде билгирлеримди быжулаарым.

Колбу тудар, билгир алар,бойын башкарынар

4. Билгирин катап кӧрӱп, бойыныҥ јастыразын оҥдоп аларына ишти баштаары

Таблицала иш

Таблицага тайанып, билерин эске алар, быжулаар

Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле

5. Ӱренчик бойыныҥ эткен јастыразын тӱзедерине иш бӱдӱрери

Бой-бойыныҥ ижин кӧрӧр: 1-2, 3-4

Темдекти тургузала, «экспертке» берер – кажы ла ϳакылта аайынча

Эжерлеп иштеер: слайдта кӧргӱзӱ аайынча

Эжерлеп иштеп билери, бойын башкарынар, санаа-шӱӱлтезин чокым айдар

6. Амыраар öй

Амыралта ӧткӱрер (алтай ойноткылардыҥ кӱӱзи)

кыймыгу амыралта

Ӱренчиктер амырап jат, кӱчин орныктырып јат.

7. Кӱчсинип турган сурактарын бой-бойыла шӱӱжип, аайына чыгарына иш бӱдӱрери. (Јастыра божотпогон ӱренчиктер болушчылар (консультант) болор аргалу)

«Эскперттиҥ» ижи.

Текстле иш: карточкада – 154 б. (Текенова У.Н. Алтай тил. 6 класс. - 2020)

Ӧмӧликтерле иш: 1) синтетический эп-аргала бӱткен кубулбастарды табар.

2) аналитический, 3) аналитико-синтетический.

Алтай кӱӱ ойнойт (шоор, комус…)

«Эскперттиҥ» ижин угар.

Текстле иш: кубулбастарды чыгара бичиир. Сурактар   тургузар.

«Ӱренген теманы билерим».

Колбу тударыныҥ эдилгелери (коммуникативный).

Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле.

Билгирин быжулаары, текши кӧрӧри, ылгаары

8. Таҥынаҥ иш бӱдӱрери. Бойыныҥ ижин шиҥдеери

 «Кижи ле кӱӱ» -бу ϳурукты не колбоп туру?

Кубулбастар тузаланып, эрмектер бичигер.

«Эскперт»

ϳакылтаны бӱдӱрер, эрмектерин кычырар, эксперт темдектеп баалаар

Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле.

Билгирин быжулаары, текши кӧрӧри, ылгаары

9. Билгирин кемјиири, катап кӧрӧри

«Эскперттиҥ» ижи.

Бойын баалаар

Колбу тударыныҥ эдилгелери (коммуникативный).

Ӱренчиктиҥ бойыныҥ таҥынаҥ ӧзӱмиле.

10. Бӱдӱрген ишти баалаары, билгирди кемјиири ле чокымдаары. (Ајаруны кӱчсинген сурактыҥ аайына чыккан ба, јок по илелеп кӧрӧри)

Оҥдобогон темаларга аϳару салар.

Ӱренчиктердиҥ тургускан темдектериле ϳӧп/ϳӧп эмес - ϳартаар, чокымдаар.

Бузулбас сӧсколбулар ла керектӱ смайлдарды кӧргӱзер

Кандый кӱӱн-тапту иштегенин кажы ла ӱренчик талдап алар.

бойын башкарынар

11. Айылдыҥ ижи

Текстке тайанып, «Алтай кӱӱлик ойноткылар»  деп проект белетеп бӧлӱктерле корулагар.