КАРТИРОВАНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ (ШАБЛОНЫ ОФОРМЛЕНИЯ)
материал

Слайд 1

18.11.2021 "Тематическая 45- минутку" по теме: "Интерактивные формы опроса на уроке» интернет - приложение Plickers » Запрос школы: «Овладение педагогами новыми образовательными технологиями с целью повышения качества образования» Бурмистрова Елена Юрьевна , учитель математики высшей квалификационной категории МАОУ Абатская СОШ №1 Запрос педагога: «Возможности интернет ресурсов для успешного развития и организации онлайн занятий для школьников» Самообразование: «Развитие функциональной грамотности школьников через использование цифровых образовательных ресурсов» Вебинары , курсы «Школа современного учителя. Математика», сентябрь-декабрь 2021 Открытый урок математики в 6 классе в рамках Школы молодого педагога. ( Муниципаль-ный уровень»), 28.10.2021; Выступление на ШМО 16.11.2021, РМО 01.04.2022 «Презентация фрагмента урока по формированию математической грамотности (Решение контекстной задачи «Правильное питание» (3 задания)» Выступление на ШМО по теме: «Реализация ИОМ в 2021-2022 году», 03.02.2022 Публикации результатов работы Участие в конкурсах, диагностики Применение в работе Анализ результатов работы Если можешь, иди вперед века, если не можешь, иди с веком, но никогда не будь позади века.

Слайд 2

«Развитие функциональной грамотности школьников через использование цифровых образовательных ресурсов» Открытый урок математики 28.10.2021 в 6 классе в рамках Школы молодого педагога (Муници-пальный уровень) Бурмистрова Елена Юрьевна, учитель математики высшей квалификационной категории МАОУ Абатская СОШ №1, победитель муниципального конкурса «Учитель года - 2020», призер Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Эффектико-пресс» в номинациях Инновации в обучении» 2021, «Мой лучший урок по ФГОС» 2022, Призер в номинации «Лучший сайт» во всероссийском конкурсе «Учитель года России 2022» центр дистанционного образования «Наука и просвещение» имени А.С. Макаренко. Если можешь, иди вперед века, если не можешь, иди с веком, но никогда не будь позади века. Выступление на ШМО 16.11.2021, РМО 01.04.2022 «Формирование математической грамотности. Презентация фрагмента урока» «Тематичес-кая 45 – минутка» 18.11.2021 по теме: «Интерактив-ные формы опроса на уроке, интернет приложение Plickers » Выступле-ние на ШМО 03.02.2022 по теме: «Реализа-ция ИОМ в 2021-2022 году» Участие в конкурсах, диагностики Применение в работе Анализ результатов работы Публикации результатов работы Вебинары 2021-2022 уч. год, курсы «Школа современ-ного учителя. Математика», сентябрь-декабрь 2021 Участие в открытой региональной фотовыставке 20.06.2022 «Я развиваю функциональ-ную грамотность. Математическая грамотность» Участие с 6б классом в «Цифро-вой школе Учи.ру» в 2021-2022 уч. году

Слайд 3

ЭОР НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ « Использова-ние цифровых технологий совре-менными педагогами: вовлекаем, мотивируем, обучаем» (открытый урок) (09.04.2021, Тематический (сетевой) педагогический совет ) Бурмистрова Елена Юрьевна, учитель математики высшей квалификационной категории МАОУ Абатская СОШ №1, победитель муниципального конкурса «Учитель года - 2020» Если можешь, иди вперед века, если не можешь, иди с веком, но никогда не будь позади века. Образовательный проект: «Электронные образовательные ресурсы на уроках математики как средство формирования информационной компетенции обучающихся» 2018-2021 гг. (28.02.2020- конкурс «Учитель года 2020») 30.10.2020- ШМО) Образова-тельная платформа CORE , запись уроков в ZOOM , интернет – приложения Plickers , Mentimetr (30.10.2020- ШМО) Методи-ческий семинар «ЭОР на уроках математики» (28.02.2020- конкурс «Учитель года 2020») Использование ресурсов электронных образовательных платформ LECTA , « Якласс », UCHi . ru , «РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА» в преподавании математики (26.08.2019 в рамках марафона успешных практик для учителей Абатского района августовских мероприятий 2019) « Электрон-ные образова-тельные платформы LECTA , Якласс ( возмож-ности и результаты работы)» (18.02.2019, Выступление в рамках ЕМД) Презентация опыта Запрос школы: «Использование цифровых технологий в профессиональной деятельности»