Календарно - тематическое планирование воспитательной работы за 6 класс
календарно-тематическое планирование (6 класс)

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

01.09.-06.09.

Проведение инструктажей по охране труда,

Урок здоровья: «Самое дорогое у человека –это здоровье.Ты пятиклассник. Режим и его роль в сохранении здоровья. Твой режим дня»

 -проведение утренней гигиенической гимнастики, закаливающих процедур,физкультминуток во внеурочной деятельности.

Воспитательное мероприятие «Я талантлив!».

Правовой час: « Кого называют гражданином?»

Урок культуры:

«Введение. Средства общения.»

-Трудовой десант «Чистый школьный двор»

- посадка комнатных растений;

-правила ухода за комнатными растениями;

-График дежурства, распределение обязанностей.

«Операция УЮТ»;

Участие в трудовом десанте;

Планы и задачи кружка. Правила поведения на занятиях.

2 неделя

07.09.-13.09.

Урок ОБЖ: Пожарная безопасность.

Кодекс товарищества (круглый стол)

-Выборы актива  класса (распределение обязанностей);

Оформление уголка класса  в игровой комнате

-День именинника

Экскурсия в осенний лес «Унылая пора..»

- Уход за комнатными растениями;

Подготовка осенней одежды.

Участие в конкурсе-выставке: «Бал цветов»;

3  неделя

14.09.-20.09.

Урок здоровья:

«Мой любимый светлый дом, хорошо и чисто в нем»

-проведение утренней гигиенической гимнастики, закаливающих процедур,физкультминуток во внеурочной деятельности.

-соблюдение правил санитарии и личной гигиены.

- Правда об алкаголе. Беседа.

Чтение художествен.

литературы о

дружбе, доброте, о родном крае, о подвигах людей с обсуждением.

Правовой час: Зачем нужна власть?

Урок культуры:

« Умение слушать собеседника»

Поход-экскурсия на р.Ноля  и Святой источник.

-Жизнь в городе. Беседа – диалог.

Я помощник повара.

Беседа.

Участие в трудовом десанте;

«Операция УЮТ»;

- Работа по самообслуживанию;

Участие в  Акции « Найди себя»  День Учителя:

Поздравления   любимых учителей;

-Поздрави-тельные открытки педагогам и ветеранам с Днем пожилого человека;

4 неделя

21.09.27.09.

Самое дорогое у человека-это здоровье. Занятие беседа.

Урок ОБЖ: Правила поведения в зонах повышенной опасности

Правила поведения в школе

(занятие- беседа)

-Организация индивидуальных консультаций социального педагога с воспитанниками;

«Как уметь принять помощь другого?»

( нравственно- этическая беседа»

Беседа – занятие. Жизнь в городе.

Изготовление  поделок из природного материала

Изготовление поделок из овощей, подготовка к празд. ДеньУрожая.

Выставка поделок из природного материала.

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

   школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

Работа с документацией

• Изучение личных дел воспитанников;

• Составление арматурной ведомости 6 класса на 2019-2020 учебный год;
• Составление журнала по Технике безопасности с воспитанниками 6 класса;
• Составления планирования воспитательной работы на 2019-2020 учебный год;
•  Заполнение дневников наблюдения;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

28.09.-04.10.

Урок здоровья:

«Человек и природа. Сохраним природу- сохраним  здоровье»

Символы России.Беседа.

Правовой час:

«Может ли жить человек, не имея прав?»

Урок культуры:

« Уважение к людям»

Лес-важнейший фактор экологического равновесия

Уборка пришкольного  участка

Кружок: «Умелые руки»

2 неделя

05.10.-11.10.

Урок ОБЖ: «Городское и сельское жилище, их характеристика»

-соблюдение правил санитарии и личной гигиены

Акция «Благодарные сердца»

-Бережное отношение к школьным и личным вещам.

 «Учимся вежливости»

Занятие – беседа.

«Вода чудо природы»

Презентация;

- уход за комнатными растениями;

-Прогулки на свежем воздухе с применением подвижных игр;

Ремонт осенней одежды

«Операция УЮТ»;

- Работа по самообслуживанию

3 неделя

12.10.-18.10.

Урок здоровья:

«Психология здоровья. Стресс и его причины»

Акция «Осторожно листопад»

Правовой час «Как называется главный закон государства?»

Урок культуры:

«Настроение»

Конкурс рисунков «Люблю свой край»

- Работа по самообслуживанию

Кружок «Умелые руки»

4 неделя

19.10.-25.10.

Урок ОБЖ:

Осторожно! Огонь!-соблюдение правил санитарии и личной гигиены

Наши желания и возможности (решение ситуативных задач)

-Диагностика уровня воспитанности на начало учебного года;

-Воля и я:

«Я могу себя заставить делать…»;

Беседа –презентация

Пожар экологическое бедствие

Утепление окон, подготовка      помещений к зиме

- Генеральная уборка в классе, в  комнатах;

- Участие в   КТД « Осенний бал»;

5 неделя

26.10.-30.10.

Урок здоровья:

«Психология здоровья. Добро и зло учимся выбирать»;

-Проведение инструктажей по охране труда,

Правовой час:

«Должно ли государство защищать человека?»

Урок культуры: « Слова приветствия « .

-Прогулки на свежем воздухе с применением подвижных игр;

Операция УЮТ»;- Трудовой десант;

- Работа по самообслуживанию

Кружок «Умелые руки»

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

-

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни 

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 6 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;
• Проведение диагностического среза уровня воспитанности на начало учебного года;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

01.11.-08.11.

каникулы

2 неделя

09.11.-15.11.

Урок здоровья:

«Эмоции:учусь держать себя в руках»

Акция «Мы-за здоровый образ жизни!

Правовой час: «  Почему некоторые люди ходят в церковь?»

Урок культуры: «  Слова извинения»

Как смастерить небольшую модель  кормушки

Для птиц?

Викторина

 « Подскажи профессию»

Участие в конкурсе « Я за ЗОЖ»

3 неделя

16.11.-22.11.

Урок ОБЖ :

«. Электричество. Это должен знать каждый!»

Доброта спасет мир-беседа

Систематическое знакомство воспитанников с событиями РМЭ, России.

- День Матери

(тематическая беседа);

Что можно сделать полезное из бросового

бесполезного

материала?

Работа с иглой

(штопка, пришивание пуговиц)

Кружок «Умелые руки»

4 неделя

23.11.-29.11.

Урок здоровья: «Как воспитать в себе сдержанность

Забота о своих гражданах – главная обязанность государства

Правовой час: «  Для чего человеку работа?»

Урок культуры: «Скрытая просьба»

Национальные парки и заповедники природы. Презентация

Генеральная уборка

Участие в конкурсе рисунков, посвященных

«Люблю свой край»

Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни 

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками5 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;
• Отчёт о проделанной работе за I четверть;
• Отчёт о проделанной работе кружковой работы;
•  Заполнение индивидуальных программ сопровождения воспитанников;
•  Характеристика класса;
• Подготовка сведений о воспитанниках для педсовета об  обученности  и классификации по Певзнер.

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

30.11.-06.12.

Урок ОБЖ:

«Опасные вещества и средства бытовой химиии»

День конституции.

-Повторение правил поведения в школе для воспитанников;

- Информацион

ный час;

- Знакомство с интересными людьми, Фоминых С.В

«Что я могу сделать полезного для своей планеты?»

Тепло и уют- рядом живут.

Кружок «Умелые руки»

2 неделя

07.12.-13.12.

Урок здоровья:

« Привычки. Их влияние на здоровье. Как отучить себя

от вредных привычек»

День памяти защитников Москвы;

Правовой час :

 «Зачем права детей надо защищать?»

Урок культуры «

Слова извинения»

Операция «Зеленый дом»(уход за цветами

Оформление игровой к Новому году

Участие в конк. стенгазет «Скажи сигарете –нет!»

3 неделя

14.12.-20.12.

Урок ОБЖ:

«Экстремальные ситуации в жилище»

Честь нравственный облик человека

- Повторение правил поведения для воспитанников

- Участие в Новогоднем представлении;

Роль растений в природе и жизни человека.

Оформление  стенда игровой «С наступающим Новым годом!)

Кружок «Умелые руки»

4 неделя

21.12.-27.12.

Урок здоровья: Наказание. Как следует относиться к наказанию

-Как распределить обязанности в семье. Беседа.

Правовой час : «

Можно ли нарушать дисциплину и порядок?»

Урок культуры :

«Учимся вежливости»

Поход- экскурсия в зимний лес.

Генеральная уборка игровой и хозяйственной комнат

«Мастерская деда Мороза»

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Оказывать методико-педагогическую помощь и поддержку родителям при воспитании детей.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни  

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 5 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;
• Отчёт о проделанной работе за I I четверть;
• Отчёт о проделанной работе кружковой работы;
•  Заполнение индивидуальных программ сопровождения воспитанников

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1неделя

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

2неделя

    каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

3  неделя

Урок здоровья: « Как относиться к подаркам»

Подвижные игры русских народов

Отличие прав ребенка от прав взрослых.

правовой час.

Урок культуры:

« Практикум по вежеству»

Как смастерить небольшую модель  кормушки

для птиц?

- Участие в благоустройстве жилых, игровых комнат.

4 неделя

Урок ОБЖ:

« Городской и общественный транспорт. Метрополитен..»

Добро и взаимопонимание

(беседа)

- Повторение правил поведения для воспитанников

- информационный час;

« Каким должен быть твой сверстник?»

( нравственно- этическая беседа»

Проведение экскурсий на природе.

Изготовление  поделок из природного материала

Кружок «Умелые руки»

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 6 класса;
• Составления планирования воспитательной работы на 2 полугодие  2019-2020 учебный год;
•  Заполнение дневников наблюдения;
• Заполнение арматурной ведомости 6 класса на 2019-2020 учебный год;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

Урок здоровья:

« Что джелать если не хочется идти в школу»

«Выбираем ли мы друга» беседа

Положение детей в России.

Правовой час

Урок культуры:

« Полезные привычки»

Беседа «Хрупкость, ранимость живой природы»

Уборка пришкольного  участка

Конкурс чтецов «Родина моя»

2 неделя

Урок ОБЖ:

« Авиационный транспорт. Морской и речной транспорт.»

Чтение художествен.

литературы о

дружбе, доброте с обсуждением

- Сказки, легенды, былины. ( О чём мечтали наши деды?)

«Наш дом природа»

презентация

Ремонт зимней одежды

Кружок «Умелые руки»

3 неделя

Урок здоровья:

« Что такое дружба»

Беседа «Человек неповторимый»

Основные положения Конвенции о правах ребенка.

Правовой час.

Урок культуры:

« Что такое ПАВ?»

Конкурс рисунков «Лес  часть живой природы»

Стирка , уборка, ремонт одежды

Открытки поздрав.к 23 февраля

4 неделя

Урок ОБЖ:

« Криминогенные ситуации в доме.»

«Жизненные ценности в вашей семье»

«Что такое доверие?»

( нравственно- этическая беседа»

Беседа –презентация

«Дикие животные наших лесов»

Уборка снега

Игры с бабушкой Забавой.(т.кр)

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни 

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 5 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

Урок здоровья:

« Родители и дети. Почему мы не слушаемся родителей»

Дискуссия «Нужны ли «белые

вороны» ?»

Правосудие в отношении несовершеннолетних.

Правовой час.

Урок культуры:

« Соблюдай безопасность?»

Поход-экскурсия на святой источник

Участие в благоустройстве жилых, игровых комнат

Салфетка.(кр.з)

Участие в концерте,посвящен.к 8 марта.

2 неделя

Урок ОБЖ:

«  Загрязнения воды и почвы.»

Планета друзей

(игра)

Кому я нужен? Создание проблемной ситуации « Чем я Вам могу помочь?»

«Вырубка лесов»

Беседа-презентация

Викторина «Чем пахнут ремесла?»

Кружок «Умелые руки»

3 неделя

Урок здоровья:

« Ответственное поведение»

Викторина «Знаешь ли ты свою малую Родину?»

В чем отличие понятий «человек и гражданин?»

Правовой час.

Урок культуры:

« Почему люди употребляют ПАВ?»

Что можно сделать полезное из бросового

бесполезного

материала?

Работа с иглой

(штопка, пришивание пуговиц)

Участие в конкурсе рисунков к 8 марта

4 неделя

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни 

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 6класса;
• Заполнение дневников наблюдения;
• Отчёт о проделанной работе за 3 четверть;
• Отчёт о проделанной работе кружковой работы;
•  Заполнение индивидуальных программ сопровождения воспитанников;
• Отчёт о проделанной работе по профориентации;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1неделя

Урок ОБЖ:

« Средства индивидуальной защиты органов ды-хания.»

Беседа  «Чтобы достойно прожить»

Вахта памяти

Конкурс рисунков: «За твоими окнами целями мир»

Национальные парки РМЭ.Презентация

Генеральная уборка

Волшебный мир эмоции.

(т.кр)

2 неделя

Урок здоровья:

«Влияние алкоголя на детский организм»

Акция «Неделя добра»

В чем отличие понятий «человек и гражданин?»

Правовой час

Урок культуры : « Давление «

Операция «Зеленый дом»(уход за цветами

«Операция Уют»

Кружок «Умелые руки»

3 неделя

Урок ОБЖ:

« Понятия травма, рана, повреждение.»

Честь нравственный облик человека.

(беседа)

- Повторение правил поведения для воспитанников

- информационный час;

Кто нужен мне. Кого я люблю?

Ситуационная игра: « Что приятнее: получать или дарить подарки»

Беседа «Когда я почувствовал красоту природы»

Участие в работе по самообслуживанию

4 неделя

Урок здоровья:

« Наркотик. Тренинг безопасного поведения»

Мои права- моя свобода

Что такое гражданство?

Правовой час

Урок культуры : «Ингалянты»

Поход- экскурсия в весенний лес.

Генеральная уборка игровой

Комнаты.

Играю роль.

(т.кр)

Участие в конкурсе поздрав. открыток к 9мая

-Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Оказывать методико-педагогическую помощь и поддержку родителям при воспитании детей

-Работа по профилактике с воспитанникам

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни  

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 6 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;

      направления

недели

Охрана здоровья.

« Будь здоров!»)

Нравственно-патриотическое воспитание

« Моё Отечество.

  Мой дом.

  Моя семья»

Нравственно- правовое

« Мои права и обязанности»

Нравственно- этическое «Этикет и культура общения»

Экологическое

 « Основы экологии и краеведения»

   «Основы профессионального самоопределения и трудовое воспитание»

Творческое развитие

1 неделя

Урок ОБЖ:

«Первая медицинская помощь при кровотечении»

Устав школы

Что понимается под социальными правами человека?

«Волга-матушка».Презентация.

Бережное отношение к школьным и личным вещам

(рейд)

2 неделя

Урок здоровья:

«Спешите делать добро»

Чем можно заняться летом

(беседа)

Что такое право?

Правовой час.

Урок культуры:

«Мое здоровье»

«Зеленая аптека» (Красная книга РМЭ).Презентация.

Викторина « Подскажи профессию»

Кружок «Умелые ркуи»

3 неделя

Урок ОБЖ:

«  Здоровье человека и его составляющие.»

Викторина «Знаешь ли ты свои права?»

Уход за памятником погибшим воинам в д.Большие Ноли.

« Кому я нужен? Создание проблемной ситуации. « Чем я могу  Вам помочь?»

Что можно сделать полезное из бросового

бесполезного

материала?

Работа с иглой

(штопка, пришивание пуговиц)

Итоговая диагностика.

(кр.з)

4 неделя

Урок здоровья:

« Если кому-то нужна твоя помощь»

Забота о своих гражданах – главная обязанность государства

Кого бы взял я с собой   в путешествие?

( игра)

Беседа «Береги природу» (правила)

Генеральная уборка

Кружок «Умелые руки»

Работа с родителями

• Поддерживать связь с родителями путём телефонных переговоров, сотовой связи по поводу явки воспитанников на занятия;
• Проведение классных собраний в классах.

-Работа по профилактике с воспитанниками

• Проводить профилактические беседы, по необходимости приглашать одного из членов

школьной комиссии по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

• Активная пропаганда здорового образа жизни 

Работа с документацией

• Заполнение журнала по Технике безопасности с воспитанниками 5 класса;
• Заполнение дневников наблюдения;
• Отчёт о проделанной работе за 4 четверть;
• Отчёт о проделанной работе по кружковой работе;
•  Заполнение индивидуальных программ сопровождения воспитанников;
• Написание характеристик на воспитанников;
• Написание характеристика класса.

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Поддерживать связь с родителями путем телефонных переговоров, сотовой

связи, переписки, своевременно сообщать об успехах в учебе, о здоровье, о поведении.

В течение

года

Черезова Е.А воспитатель.

2.

Оказывать методико- педагогическую помощь и поддержку родителям при воспитании детей

В течение года

Черезова Е.А воспитатель

3.

Организовывать встречи с родителями воспитанников, нарушающих дисциплину, режим, требования школы.

По мере необходимости

Бочарова Е.А.зам.по ВР,

Ахмадуллина Г.С.,зам дир по УВР,

Черезова Е.А воспитатель

4.

Информировать родителей об условиях, целях обучения и воспитания детей в коррекционной школе, о внеклассной работе, какая работа проводится с их детьми.

В течение года

Бочарова Е.А.зам.по ВР,

Ахмадуллина Г.С.,зам дир по УВР,

Черезова Е.А.воспитатель

5.

Проводить с родителями беседы об успеваемости, поведении детей, знакомить их со школьным зданием, спальным корпусом, с воспитанниками, группами.

В течение года

Бочарова Е.А.зам.по ВР,

Ахмадуллина Г.С.,зам дир по УВР,

Черезова Е.А.воспитатель

6.

Посещении и изучение жилищно- бытовых условий воспитанников

В течение года

Черезова Е.А воспитатель

7.

Проведение классных собраний в классах.

Согласно циклограммы

Черезова Е.А воспитатель.,с привлечением администрации школы

8.

Оказание консультативной помощи воспитанников и их родителей специалистами (педагогом- психологом, социальным педагогам )

По мере необходимости

Черезова Е.А воспитатель.,с привлечением специалистов школы

9.

Изучение семей материального положения, отношений между родителями и детьми.

Бочарова Е.А.зам.по ВР,

Ахмадуллина Г.С.,зам дир по УВР,