План мероприятий по формированию патриотизма у подростков
методическая разработка

Патриотическое воспитание очень актуально в настоящее время. Особую значимость данной проблеме придают специальные военные операции, проводимые на Украине.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач современной школы. Об этом говорится в принятых в последнее время нормативно-правовых актах.

За последние годы в российском обществе возникает тревога за судьбу детей, подростков и молодежи и имеет выражение в следующих характеристиках:

- быстрое снижение образовательного и культурного потенциала молодого поколения;

- дальнейшая нравственная деградация поколения в целом, выраженная, в частности, как в криминализации сознания и поведения, так и в снижении нравственного порога допустимого;

- резкий взлет наркомании и алкоголизма практически во всех слоях общества, переход данного явления в неуправляемый режим и как следствие - разрушение генофонда;

- реальный разрыв преемственности поколений не только по идеологическим, но и по нравственным характеристикам.

У подростков важной сферой самостоятельности являются собственные взгляды, оценки, мнения. Все эти качества необходимы подросткам в отстаивании своих взглядов и идей при общении со сверстниками. Наиболее значимой становится ориентация на будущее и ведущим мотивом становится мотив учения ради будущей жизненной перспективы.

Анализируя возрастные особенности старшего школьного возраста, можно отметить, что в 14-16 лет у школьников заканчивается формирование познавательной сферы. Наибольшие изменения происходят в мыслительной деятельности. Подростки могут проявлять достаточно высокую волевую активность, например, настойчивость в достижении поставленной цели, способность к терпению на фоне усталости и утомления. Именно эти качества помогут школьникам бороться за победу, отстаивать честь своей школы, класса.

Чтобы достичь положительных результатов в формировании патриотического воспитания личности через двигательную сферу ребенка, поставлены следующие задачи:

1. Обеспечить всестороннюю физическую подготовленность каждого ребенка.

2. Помочь приобрести запас прочных умений и двигательных навыков, необходимых человеку на протяжении всей его жизни.

3. Создать условия для проявления положительных эмоций и интереса к физической культуре.

В решении задач, физическая культура может внести свой вклад, т.к. формирование физических качеств, двигательных навыков и умений тесно связано с воспитанием патриотизма и чувства гордости за свою страну, край.

Формирование патриотического воспитания школьников осуществляется в процессе использования различных форм и методов работы с ними:

- на уроках физической культуры и тренировках;

- в процессе внеурочной работы по физической культуре.

На основе анкетирования и беседы с детьми, нами была составлена программа по формированию патриотизма у подростков в общеобразовательной школе.

Реализация программы осуществляется:

• через городские и районные мероприятия;
• через систему классных часов, праздников, конкурсов;
• через факультативы и кружки;
• через уроки литературы, истории, обществознания и др.;
• через встречи с ветеранами войны и труда, шефство над ними;
• через поисковую работу, переписку с выпускниками-военнослужащими;
• через проектную деятельность.

Тематический план мероприятий

Социальная зрелость старшеклассников должна формироваться комплексно под влиянием постоянного притока новых знаний, полученных от общения с интересными людьми, в данном случае с известными спортсменами. Координировать и направлять всю эту деятельность должен, прежде всего, тренер и учитель физической культуры.