Учебно-методический комплект Обучающие флеш-карточки «Хухюу глагол».
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Будаева Жаргалма Васильевна
При изучении бурятского языка как второго использование на уроках мнемонических техник, которые облегчают запоминание информации, является одним из эффективных форм обучения, т.к. результативность обучения зависит от степени привлечения к восприятию всех органов чувств человека.

Известно, что предикативная лексика в системе языка занимает ведущее положение, которое обусловлено участием её единиц в формировании высказываний, и является основой фразовой речи. Поэтому для полноценного овладения ребенком связной бурятской речью прежде всего необходимо сформировать у него богатый глагольный словарь. Без глаголов невозможно построить даже самое простое предложение, выразить какую-либо мысль. Именно глаголы несут в себе наиболее важную информацию о предмете. Усвоение слов-действий предполагает не только количественное увеличение словаря младших?? школьников, но прежде всего осознание значений и смысла слов в речевом потоке. Поэтому автором разработаны флеш-карточки с изображением забавных веселых человечков, выполняющих какое-то конкретное действие. Название каждого действия дано внизу картинки, благодаря чему у ребенка формируется зрительный образ слова-названия. Если ребенок, держа карточки в руках, видит слова, написанные на карточках, и одновременно слышит и произносит, тогда его мозг механически запоминает это. Знакомство с флеш-карточками и использование на уроках поспособствует активному усвоению школьником глагольной лексики, умению объединить слово-образ и слово-действие.

Комплект флеш-карточек предназначен для использования на уроках бурятского языка, а также для составления заданий на интерактивной доске, могут быть использованы как раздаточный материал.