Лексическая тема «Мебель» 31.03-4.04

Рекомендации для инструктора по физической культуре

• Использовать при проведении занятий в речи слова: кровать, стул, стол, шкаф, диван, кресло, полка, табуретка, этажерка, тумбочка, лежать, спать, сидеть, хранить, передвигать, отодвигать, поднимать, беречь, чистая, старая, новая.
• Рекомендовано дыхательное упражнение «Выдуваем пыль с книг»

Цель: Развивать глубокое дыхание, укреплять мышцы лица и улучшать артикуляцию.

Описание:

1. Исходное положение:

• Дети стоят, спина прямая.

2. Этап 1 — Вдох:

• Представьте, что вы открываете шкаф с книгами. Сделайте глубокий вдох через нос, поднимая руки вверх, как будто берёте книгу.

3. Этап 2 — Выдох:

• Медленно выдохните через рот, произнося звук «у-у-у», как будто выдуваете пыль с книги. Постарайтесь вытянуть губы трубочкой.

4. Этап 3 — Проверка:

• Задержите дыхание на несколько секунд, как будто проверяете, вся ли пыль удалена.

5. Повторение:

• Повторите упражнение 5-7 раз.

Рекомендации для музыкального руководителя

• Использовать при проведении занятий в речи слова: кровать, стул, стол, шкаф, диван, кресло, полка, табуретка, этажерка, тумбочка, лежать, спать, сидеть, хранить, передвигать, отодвигать, поднимать, беречь, чистая, старая, новая.
• Рекомендована речедвигательная игра:

Раз, два, три, четыре, (хлопают в ладоши)

Много мебели в квартире.  (прыгают на месте)

В шкаф повесим мы рубашку, (повороты туловища вправо-влево)

А в буфет поставим чашку.  (поднимают руки вверх)

Чтобы ножки отдохнули, (трясут каждой ногой)

Посидим чуть-чуть на стуле. (приседают)

А когда мы крепко спали, (кладут руки под щеку)

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом (хлопают в ладоши)

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили. (прыгают на месте)

Много мебели в квартире.