Сведения о проекте (программе)

1. Тема проекта (программы)

Разработка и апробация методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике

2. Цель проекта (программы)

1. экспериментально доказать эффективность методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике;

2. повышение исходного уровня подготовленности спортсменок и оптимизация тренировочного процесса;

3. положительная результативная динамика спортсменок

3. Задачи проекта (программы)

#1087;ровести анализ современных методических подходов к обучению комбинированным равновесиям в художественной гимнастике.

#1074;ыявить физиологические и психологические особенности спортсменок, влияющие на процесс обучения.

#1088;азработать и внедрить новые методические рекомендации и упражнения, направленные на развитие навыков для комбинированных равновесий.

#1086;тобрать диагностический инструментарий, который будет включать упражнения на различные анализаторные системы, в том числе:

1) упражнения с использованием музыкальных блоков для развития комбинированных равновесий;

2) упражнения с использованием очков виртуальной реальности (VR);

3) упражнения для вестибулярной подготовки перед комбинированными равновесиями;

4) упражнения для интеграции комбинированных равновесий с вращательными элементами;

5) упражнения с исключением зрительного анализатора.

5. обобщить полученную информацию, проанализировать итоги эксперимента, оценить эффективность предложенной методики с использованием статистических методов анализа результатов занятий.

4. Срок реализации проекта (программы)

сентябрь 2025 года - декабрь 2027 года

5. Основное направление деятельности инновационной площадки

Разработка и апробация новой методики

6. Обоснование значимости проекта (программы) для системы образования

Результаты реализации проекта в формате методического комплекта могут быть использованы тренерами-преподавателями по художественной гимнастике в дальнейшей оптимизации тренировочного процесса

7. Проблематика проекта (программы)

Ключевые моментом в данном пункте будет выступать - подавление интерференции между моторными программами (сохранение баланса + манипуляции с предметом), а также разрешение когнитивного конфликта, который заключается в концентрации внимания на технике исполнения статических поз, с совмещением контроля за музыкальным сопровождением, работы предмета и артистической составляющей посредством выразительности лица.

8. Основные потребители результатов проекта (программы)

1. тренеры-преподаватели по художественной гимнастике спортивных школ, клубов, центров;

2. обучающиеся по художественной гимнастике

9. Участники проекта (программы)

1. административный состав МАУ ДО «Спортивная школа №1»;

2. тренеры-преподаватели отделения художественной гимнастики;

3. учащиеся тренировочного этапа подготовки отделения художественной гимнастики (5 человек)

10. Теоретические основы инновации (названия научных школ, педагогических теорий и концепций)

Теоретической основой исследовательской работы явились фундаментальные труды по изучению комбинированных равновесий в художественной гимнастике И.А. Винер, Е.Н. Медведевой, Е.С. Крючек и др.:

1. «Факторы, предопределяющие успешность освоения и выполнения равновесий в художественной гимнастике» - И.А. Винер, Е.Н. Медведева, А.А. Супрун;

2. «Объективные факторы, обуславливающие ценность трудности равновесий в художественной гимнастике» - Е.Н. Медведева;

3. «Обоснование подхода к определению сложности элементов художественной гимнастики и их технической ценности» - Р.Н. Терехина, Е.Н. Медведева, А.А. Супрун, А.С. Мальнева, Н.И. Кузьмина

4. «Факторы сложности сохранения равновесия с броского предмета в художественной гимнастике» - Е.Н. Медведева, Р.Н. Терехина, Е.С. Крючек, Т.Ю. Давыдова, А.Ю.

11. Описание инновации

В настоящее время гимнасткам предъявляются высокие требования к исполнению сложных технических движений телом в сочетании с работой предметом, которые выполняются под музыкальное сопровождение, а также требования к проявлению широкого арсенала двигательных умений и навыков. Проведенный анализ научно-методической литературы показал, что на данный момент не раскрывается проблема совершенствования техники выполнения комбинированного равновесия в художественной гимнастике в полной мере, так как остаются не раскрытые аспекты. Отсюда следует актуальность разработки методик совершенствования техники выполнения комбинированного равновесия в художественной гимнастике. Так как в художественной гимнастике произошел значительный скачок в развитии спортивной техники выполнения сложных по координации элементов тела, а именно комбинированных элементов, необходимо искать новые пути совершенствования техники выполнения комбинированного равновесия гимнастками на определенных этапах их подготовки.

12. Описание управления инновационным процессом, система мер, обеспечивающих стабильность работы в режиме реализации инновационного проекта (программы)

Общее руководство инновационной деятельностью осуществляет директор МАУ ДО «Спортивная школа №1», координируя деятельность всех участников проекта. Кроме директора руководство инновационной деятельностью по проекту осуществляют заместитель директора по УВР и инструктор-методист отделения художественной гимнастики. Управление осуществляется как в части организации инновационной деятельности, так и в части ее мониторинга.

13. Этапы реализации проекта (программы), содержание и методы деятельности, прогнозируемые результаты по каждому этапу, средства контроля и обеспечения достоверности результатов. Возможные риски при реализации проекта.

Эксперимент рассчитан на 2,5 года.

1 этап – подготовительный –

сентябрь 2025 года – август 2026 года:

- анализ научно-теоретической и методической литературы;

- отбор диагностического инструментария;

- разработка методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике;

- входной контроль;

- определение состава экспериментальной и контрольной групп.

2 этап – основной –

сентябрь 2026 года – август 2027 года:

- реализация методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике;

- мониторинг уровня физического развития, физической подготовленности, оценка исходного уровня равновесия, упражнения на различные анализаторные системы, специальной выносливости, специальных координационных способностей, (промежуточный и итоговый контроль);

- проведение контрольных мероприятий;

- представление промежуточных итогов реализации проекта;

3 этап – заключительный –

сентябрь 2027 - декабрь 2027 года

- обобщение и анализ итогов эксперимента;

- выявление эффективности реализации методики на практике;

- внесение коррективов в методику совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике;

- представление результатов эксперимента широкой педагогической общественности.

Прогнозируются положительные результаты реализации эксперимента, а именно:

- рост индивидуальных физических показателей физическое развитие, повышение уровня равновесия специальных координационных способностей, повышение уровень концентрации, умение импровизировать, владение своим внутренним психологическим состоянием, умение стабилизовать себя в стрессовой ситуации.

- повышение исходного уровня подготовленности спортсменок и оптимизация тренировочного процесса;

- положительная результативная динамика спортсменок.

14. Практическая значимость проекта (программы)

Результаты данного исследования могут быть применены педагогами, тренерами по художественной гимнастике, в возможности эффективно развивать технику выполнения комбинированных равновесий спортсменками в художественной гимнастике

15. Перспективы развития (новообразования) проекта (программы)

Данная методика может быть применима не только для вида спорта художественная гимнастика, но и в других, где необходимо иметь более высокий уровень концентрации, владение своим внутренним психологическим состоянием, умение стабилизовать себя в стрессовой ситуации, а также в условиях общеобразовательной системы для школьников на уроках физкультуры.

Ресурсное обеспечение проекта (программы)

1. Кадровое обеспечение проекта (программы). Указать фамилию, имя, отчество (при наличии), должность, квалификационную категорию сотрудников, принимающих участие в реализации проекта (программы); указать их функционал

Миронова Светлана Сергеевна – тренер-преподаватель по художественной гимнастике высшей квалификационной категории;

Дурнева Дарья Дмитриевна- тренер-преподаватель по художественной гимнастике

Головков Александр Александрович – директор;

Черняновская Елена Олеговна – заместитель директора по УВР;

Кочеткова Наталия Игоревна – инструктор-методист.

2. Наличие материально-технической базы, обеспечивающей реализацию проекта (программы)

Наличие VR-очков с функцией трекинга движений (например, Meta Quest 3), платформа BOSU-подушка для анализа баланса, предметы для художественной гимнастики ( скакалка, обруч, мяч, булавы, лента)

Задачи

Перечень мероприятий

Сроки проведения

Методы деятельности

Прогнозируемые результаты реализации действий

Подготовительный этап (сентябрь 2025 – август 2026 гг.)

провести анализ современных методических подходов к обучению комбинированным равновесиям в художественной гимнастике.

создание рабочей группы

сентябрь 2025

издание приказа

создана рабочая группа, распределены роли

подготовка проектной документации и локальных актов

сентябрь 2025

- анализ нормативно-правовой базы

- утверждение проекта

-издание приказа

проектная документация подготовлена, локальные акты утверждены

анализ научно-теоретической и методической литературы

октябрь-ноябрь 2025

- анализ

изучение и понимание заданной тематики

отобрать диагностический инструментарий, который будет включать упражнения на различные анализаторные системы

анализ материальной базы, осуществление закупок

декабрь 2025

- анализ

- закупка

приобретение необходимого оборудования и инвентаря

разработать и внедрить методические рекомендации направленные на развитие навыков для комбинированных равновесий

разработка методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике

январь-апрель 2026

- разработка

разработанная методика,

печать методических рекомендаций

выявить физиологические и психологические особенности спортсменок, влияющие на процесс обучения.

входной контроль

май 2026

-сдача контрольных нормативов

определение группы учащихся участвующих в проекте

определение состава экспериментальной и контрольной групп.

май 2026

- комплектование

формирование группы

обобщить полученную информацию, ознакомление с целями и задачами проекта

заседание педагогического совета:

- представление проекта

- рассмотрение и утверждение методики

август 2026

- проведение ПС

выписка из протокола

педсовета,

приказ на основании

решения

педсовета

Основной этап (сентябрь 2026 – август 2027 гг.)

запуск образовательных мероприятий

реализация методики совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике;

весь период

- тренировочный процесс

реализация инновационной площадки

выявить проблемное поле при реализации плана инновационной деятельности и оказание тренерам-преподавателям методической помощи

собрание рабочей группы

октябрь 2026

декабрь 2026

апрель 2027

- заседание РГ

своевременное выявление проблем и их решение

мониторинг уровня физического развития, физической подготовленности, оценка исходного уровня равновесия, упражнения на различные анализаторные системы, специальной выносливости, специальных координационных способностей

промежуточный и итоговый контроль

декабрь 2026

май 2027

- сдача контрольных нормативов

анализ действенности методики

(оценка эффективности и значимости)

представить промежуточные итоги реализации проекта

подготовка материалов из опыта работы педагогов к публикации

июль-август 2027

- подготовка материалов

размещение статьи в сборнике

Заключительный этап (сентябрь 2027 – декабрь 2027 гг.)

обобщить полученную информацию, проанализировать итоги эксперимента, оценить эффективность предложенной методики с использованием статистических методов анализа результатов занятий.

подготовка описательного отчета по итогам реализации инновационной площадки

сентябрь-октябрь 2027

-подготовка отчета

представление итогов реализации инновационной площадки

внесение коррективов в методику совершенствования техники выполнения комбинированных равновесий квалифицированными спортсменками в художественной гимнастике

ноябрь 2027

- собрание рабочей группы

внесение изменений в методические рекомендации

представление результатов эксперимента широкой педагогической общественности

декабрь 2027

- заявка на участие в конференциях, семинарах, круглом столе

участие в семинаре, круглом столе